- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Автор башкаручы: Нуруллина Гөлчәчәк Рамил кызы Сезгә тиеш иде бик күп язлар
Нуруллина Гөлчәчәк Рамил кызы
“Сезгә тиеш иде бик күп язлар”
Күңелемнең бер кителгән мәле,
Эзгәләнә, әрни , сыкрана.
Йөрәк елый үксеп сабый төсле,
Илдә котычкыч сугыш – җеназа.
Бер догасыз үтми тәүге көне,
Ялгыз ана көндә сызлана.
Ике улы чыгып китте яу кырына,
Ни булганын белә бер Алла.
Бергәләнә күңеле, йөрәк чак –чак тибә,
Күзләрендә өмет чаткысы.
«Догада бул, балам! Сакла бер үк, Аллам!
Балаларым минем - йөрәк тоткасы”.
Көндэ хәбәр көтә ана,
Кайтып керер төсле уллары.
Җыерчыклы битен күз яшеннән сөртэ -сөртә,
Бар хозурын төби улларыннан килгән соңгы хатка.
Кинәт кояш байды,
Ай да кереп качты, дөм караңгы булды җиһан да.
Кайтты йортка ике кара табут,
Соңгы сулыш салды ана да.
Юк, булмасын канкоюлы сугыш!
Жир йөзендә тынычлыкка ни житә.
Эх, ятим ана, егет – уллар!
Сезгә тиеш иде бик күп язлар.
Базарлы Матак,2022
295
0
Автор башкаручы:
Нуруллина Гөлчәчәк Рамил кызы
“Сезгә тиеш иде бик күп язлар”
Күңелемнең бер кителгән мәле,
Эзгәләнә, әрни , сыкрана.
Йөрәк елый үксеп сабый төсле,
Илдә котычкыч сугыш – җеназа.
Бер догасыз үтми тәүге көне,
Ялгыз ана көндә сызлана.
Ике улы чыгып китте яу кырына,
Ни булганын белә бер Алла.
Бергәләнә күңеле, йөрәк чак –чак тибә,
Күзләрендәөмет чаткысы.
«Догада бул, балам! Сакла бер үк, Аллам!
Балаларым минем - йөрәк тоткасы”.
Көндэ хәбәр көтә ана,
Кайтып керер төсле уллары.
Җыерчыклы битен күз яшеннән сөртэ -сөртә,
Бар хозурын төби улларыннан килгән соңгы хатка.
Кинәт кояш байды,
Ай да кереп качты, дөм караңгы булды җиһан да.
Кайтты йортка ике кара табут,
Соңгы сулыш салды ана да.
Юк, булмасын канкоюлы сугыш!
Жир йөзендә тынычлыкка ни житә.
Эх, ятим ана, егет – уллар!
Сезгә тиеш иде бик күп язлар.
Базарлы Матак,2022
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/538881-avtor-bashkaruchy-nurullina-glchchk-ramil-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика начального образования
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.