- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
О профессиях от А до Я
(Литературно-поэтический салон)
Цель и задачи:
-закрепить знание алфавита;
-расширить представление детей о многообразии мира цветов;
-воспитывать любовь к природе, поэзии.
А. Астра.
Когда пыл осени вихрастой
Хлеба окрасит в красный цвет,
Звезда лугов - земная астра
Небесным звездам шлет привет.
Она глядит, раскрыв ресницы,
На темно-синий небосвод,
Где ее светлые сестрицы
Веселый водят хоровод. (С.Красиков)
«Алфавит в цветах»
(Литературно-поэтический салон)
Цель и задачи:
-закрепить знание алфавита;
-расширить представление детей о многообразии мира цветов;
-воспитывать любовь к природе, поэзии.
А. Астра.
Когда пыл осени вихрастой
Хлеба окрасит в красный цвет,
Звезда лугов - земная астра
Небесным звездам шлет привет.
Она глядит, раскрыв ресницы,
На темно-синий небосвод,
Где ее светлые сестрицы
Веселый водят хоровод. (С.Красиков)
Б. Барвинок.
Озябшие степи. То дождик, то ветер,
То солнца полуденный зной.
Окрасил все степи, как небушко, светел,
Барвинок, цветок голубой. (С.Красиков)
В. Василек.
На рассвете у дорог
Спит рогатыйвасилек.
Любит он селиться
Рядышком с пшеницей.
Удивительное чудо!
У цветка рога откуда?
Это синие тугие
Лепестки
Свернулись в рог.
Не пугайтесь, дорогие,
Не бодается цветок. (А.Давыдов)
Г. Георгин.
Осыпал лес свои вершины,
Сад обнажил свое чело,
Дохнул сентябрь, и георгины
Дыханьем ночи обожгло. (А. Фет)
Д. Дельфиниум.
В травяном зеленом инее,
Схожий с выпушками крыл,
Новорожденныйдельфиниум
Очи знойные раскрыл.
Над цветочными узорами,
У излучины реки
Лепестками, точно шпорами,
Подгоняет ветерки. (С.Красиков)
Ж. Жасмин.
В беседке, заросшейжасмином,
В беседке, залитой луной,
Сад пахнет росою и тмином,
И тихой ушедшей весной. (С.Красиков)
З. Зверобой.
На лужайке заревой,
Где роса и радуга.
Появился зверобой,
Молодой и радостный.
Вскинул желтые лучи
И лепечет поутру:
- Я пришел людей лечить,
Обращайтесь к доктору.
И. Ирис.
На грядках туман и сырость.
Зори плавают в дыму.
Из тумана томныйирис
Гордо смотрит в полутьму. (С. Красиков)
К. Колокольчик.
Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Темно-голубые?
И о чем звените вы
В день веселый мая,
Средь некошеной травы
Головой качая? (А.К. Толстой)
Л. Ландыш.
Снова птицы летят издалека
К берегам, расторгающим лед,
Солнце теплое ходит высоко
И душистого ландыша ждет. (А.Фет)
М. Мак.
Среди картошкимак
Расцвел на огороде.
Он вырос просто так,
Совсем ненужный вроде.
Почти из ничего
Тянулись вверх былинки:
Ведь зернышки его
Похожи на пылинки.
Но как повеселел
Усталый взгляд у мамы,
Когда он заалел
Огромными цветами! (А. Лагунов)
Н. Нарцисс.
Золотинкой в серебре
Песнь нарцисса в хрустале.
Свежая-пресвежая, нежная-пренежная.
Над цветком наклонишься,
Нежностью наполнишься. (С. Красиков)
О. Орхидея.
Лепестками атласными рдея,
Как восход над покоем воды,
Зацвела на зареорхидея,
И от счастья запели сады. (С. Красиков)
П. Подснежник.
Плакала Снегурочка ,
Зиму провожая
Шла за ней печальная,
Всем в лесу чужая.
Там, где шла и плакала,
Трогая березы,
Выросли подснежники–
Снегурочкины слезы. (Т. Белозеров)
Р. Ромашка.
Знакомые с детства родные ромашки
Мы рвем на лужайке у тихой реки.
Как белые звезды средь розовой кашки
Они развернули свои лепестки. (В. Рождественский)
С. Сирень.
От белой, розовой до сизой, цвета тучи,
Шумит сирень в цветении живом.
Она зовет прохладою пахучей
И машет нам махровым рукавом.
Как сок весны и молодости жадной,
В сирени ворох окунешь лицо
И пьешь и пьешь тот аромат прохладный,
Что щедро проливает деревцо. (Н. Кончаловская)
Т. Тюльпан
Не радужное марево туманов,
Не золотые выплески зари,
Колышится симфониятюльпанов
Возвышенной мелодией земли.
Они переполняют счастьем душу,
Рассудок заставляют ликовать.
А потому их надо сердцем слушать,
Восторженной душой воспринимать. (С. Красиков)
Ф. Фиалка.
На солнечной опушке
Фиалка расцвела –
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
В траве они хоронятся,
Не любит лезть вперед,
Но всякий ей поклонится
И бережно возьмет. (Е. Серова)
Х. Хризантема.
В синем поле холодные тени,
Белый иней в саду на заре…
Хризантемы, цветутхризантемы.
День осенний стоит на дворе. (С. Красиков)
Ч. Черемуха.
Черемуха душистая
Весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
Кругом роса медвяная
Сползает по коре,
Под нее зелень пряная
Сияет в серебре. (С. Есенин)
Ш. Шафран.
Лиловый маленькийшафран,
Растущий, у обочин,
Похож на солнце знойных стран
И на дыханье ночи.
В его окраске зоревой,
Осенней, запоздалой,
Восторг сменяется тоской,
Тоска восторгом алым.
Шафран пытается гореть,
А кажется поблеклым;
Как угли продолжают тлеть,
Присыпанные пеплом. (С. Красиков)
Э.Эдельвейс.
Растет он в горах среди снега,
Где холод ущелий жесток.
Народ Прометеевым цветом
Зовет недоступный цветок.
За то, что цветочное пламя
Прекрасно, как добрая весть,
За то, что навеки корнями
Прикован к горамэдельвейс. (С. Красиков)
Ю. Юкка.
Юкки – травы и деревья,
И когда цветут они,
Бело-розовые перья
Рассыпаются в тени.
Но не этим знамениты
Стали юкки там и тут.
Знамениты юкки питой,
Из которой тросы вьют. ( С. Красиков)
(Пита – волокно в древесине и листьях юкки).
Я. Ясинец.
Просыпается, как пасынок,
На истоптанных лугах
Ароматный белыйясинец
От дороги в двух шагах.
Чиркни спичкой – вспыхнет полымем
Он от листьев до корней
И в горящем ореоле том
Будет медленно гореть. (С. Красиков)
Используемая литература: 1) Красиков С.П. Легенды о цветах. – Молодая гвардия; 2) Цветы лета. Стихи и рассказы русских писателей – М.: Детская литература.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539189-o-professijah-ot-a-do-ja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.