- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчёт учителя об уровне обученности учащихся
264
0
Отчёт учителя об уровне обученности учащихся.
Ф.И.О. учителя. Архипова Алина Викторовна.
Предмет. Английский язык.
Класс | Количество учащихся | «4» и «5» | % | 2 | % | н/а | % | Степень обученности % |
3 «Б» | ||||||||
4 «А» | ||||||||
4 «Б» | ||||||||
Итого | ||||||||
5 «А» | ||||||||
5 «Б» | ||||||||
6 «Б» | ||||||||
7 «Б» | ||||||||
8 «А» | ||||||||
9 «Б» | ||||||||
Итого | ||||||||
Отчёт учителя об уровне обученности учащихся.
Ф.И.О. учителя. Архипова Алина Викторовна.
Предмет. Немецкий язык.
Класс | Количество учащихся | «4» и «5» | % | 2 | % | н/а | % | Степень обученности % |
5 «А» | ||||||||
5 «Б» | ||||||||
6 «А» | ||||||||
6 «Б» | ||||||||
7 «А» | ||||||||
7 «Б» | ||||||||
Итого | ||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541007-otchjot-uchitelja-ob-urovne-obuchennosti-ucha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.