Викторина для 5 и 6 класса "Здоровый образ жизни".

Интеллектуальная викторина

«Здоровый образ жизни».

Форма мероприятия: интеллектуальная игра.

Цель: в игровой форме провести пропаганду здорового образа жизни с целью повышения эффективности профилактической работы с детьми 11-13 лет.

Задачи:

- повторение и закрепление знаний о здоровье человека и способах его укрепления, о гигиене здоровья, о правильном питании, об основах безопасности жизнедеятельности;

- формирование представления о здоровом образе жизни;
- формирование личной ответственности за собственное здоровье;

- развитие у детей потребности в активной деятельности, способствующей сохранению и укреплению здоровья;

- развитие творческих и интеллектуальных способностей обучающихся, расширение кругозора;

- воспитание нравственного отношения к природе;

- воспитание дружелюбия и товарищества.

Ожидаемый результат: повышение уровня информированности обучающихся о здоровом образе жизни, организация совместной досуговой деятельности родителей и детей.

Оборудование:компьютер, мультимедийное устройство, экран, листы с заданиями викторины, ручки, плакаты с пословицами о здоровье для оформления.

Ход мероприятия.

Вед. (Учитель): Самое ценное у человека – это жизнь, а самое ценное в жизни – это здоровье.

Здоровье – это жизнь с её радостями и тревогами, творческим взлётом, это фундамент счастья.

Неслучайно народная мудрость гласит: «Здоровым быть - здорово жить!»

Сегодня у нас есть возможность показать свои знания.

Наше занятие пройдёт в 2 этапа. Первый этап – это интерактивная игра. Каждый из вас станет участником, который должен будет выбирать себе вопрос, спрятанный в определенном разделе. За правильный ответ игрок будет получать баллы, которыми оценивается данный вопрос. В конце игры мы подведем итог и определим трёх игроков, набравших наибольшее количество баллов. Второй этап будет заключаться в индивидуальных заданиях, которые я раздам вам на листах бумаги. Каждому будет необходимо выполнить предложенные задания.

Приступим к первому этапу нашей викторины. На экране перед вами интерактивная игра. Я буду давать возможность каждому из вас выбрать номер вопроса, а вы подумайте и ответьте на поставленный вопрос. Заработанные вами баллы я буду фиксировать в своей табличке. Итак начинаем…

(Учитель вместе с детьми работает по Интерактивной игре на экране)

А теперь переходим ко второму этапу викторины. Я вам раздаю листы с заданиями, а вы должны будете их выполнить самостоятельно. (Учитель даёт инструктаж по выполнению заданий).И так, приступаем…..

(Дети выполняют задание. По мере выполнения, сдают листы учителю)

Учитель:Вот и подошла к концу наша викторина. Дорогие друзья, давайте дружными аплодисментами поблагодарим друг друга за нашу совместную работу. Конечно же вы понимаете, что каждый человек несёт личную ответственность за своё здоровье. И я сегодня убедилась, что вы знаете, как сберечь своё здоровье. Сегодня жюри подведет итоги и огласит их на закрытии нашей недели «ЗОЖ». А закончить нашу встречу хочется такими стихотворными словами….

Ученик:

Здоровье – это здорово, все знают

И потому все дети изучают

Науку, как здоровье сохранить,

Что делать, чтоб себе не навредить.

Целебные напитки пить похвально

Питайтесь все всегда рационально.

И чистоту в жилище сохраняйте.

Законы гигиены выполняйте.

Зелёная аптека – путь к здоровью.

Природа лечит нас своей любовью.

Пусть пропадут болезни без возврата.

Здоровье – это здорово, ребята.

Викторина.

1. Найди слово (вычеркнув повторяющуюся букву ты найдешь ответ).

Лллллзлллллдлллллолллллрлллллловллллллльллллеллллллл

1. Реши задание ребуса (здесь спрятались зимние виды спорта).

1. Напиши 5 зимних видов спорта:

1. Отгадай загадки:

Я шагаю по квартире,
Приседаю: три-четыре.
И уверен твёрдо я,
С нею ждёт успех меня! ( ).

Можно радоваться птицам,
Можно просто веселиться,
Можно воздухом дышать
Вместе весело… ( ).

На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то… ( ).

Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие… ( ).

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Там идёт игра -… ( ).

Когда апрель берет свое

И ручейки бегут звеня,

Я прыгаю через нее,

А она через меня. ( )

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541598-viktorina-dlja-5-i-6-klassa-zdorovyj-obraz-zh