- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Текущий контроль по теме «Определение методов защиты от опасностей на рабочем месте»
Специальность: 10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем. Задания по типу эксперимент/исследование
408
0
Текущий контроль по теме
«Оценка рисков на рабочем месте»
Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование
Задания по типу эксперимент/исследование
1. Дано: рабочее место воспитателя детей дошкольного возраста
Требуется: Предположить причины возникновения опасностей. Указать воздействие на объект защиты Определить способы снижения вероятности возникновения и тяжести идентифицированных опасностей. Определить возможность и пути снижения последствий идентифицированных опасностей. Построить карту оценки опасностей на рабочем месте
2. Дано: здание колледжа, в аудиториях идут занятия. Внезапно на улице слышится звук стрельбы.
Требуется: Определить факторы риска. Выявить правила безопасного поведения, смоделировать безопасную ситуацию.
3. Дано: здание детского сада, трое преступников берут в заложники 20 посетителей одного из залов
Требуется: Определить комплекс факторов риска. Оценить степень последствий реализации риска. Сформулировать правила безопасного поведения
Критерии оценки
«5» - 90-100% правильных ответов
«4» - 75-89% правильных ответов
«3» - 55-74% правильных ответов
«2» - менее 55% правильных ответов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/541599-tekuschij-kontrol-po-teme-opredelenie-metodov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.