Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
19.06.2023
Театр эмоций
Создание положительного эмоционального настроя на занятие;
Формирование сплоченности в коллективе; способствовать сближению участников;
- Познакомить с эмоциями «Радость», «Грусть», «Удивление», «Страх», «Злость»;
Закрепить умение узнавать и выражать данные эмоции, эмоциональные состояния в мимике, жестах;
- Создать комфортный психологический микроклимат в группе, бодрое и радостное настроение;
Формировать положительное отношение к окружающим, сбалансированность эмоций;
Формировать доброжелательные и равноправные отношения между сверстниками, между взрослыми и воспитанниками;
Развитие коммуникативных навыков;
Упражнять в умении поддерживать беседу, участвовать в коллективном разговоре.
Развивать умение понимать другого по выражению его лица, языка мимики;
Развитие когнитивной сферы;
Развитие внимания, воображения, музыкальных способностей;
Научиться чувствовать настроение другого человека, доверять друг другу, терпимее относиться к нему;
Снятие внутреннего напряжения;
Профилактика страха,злости;
Формирование сплоченности в коллективе; способствовать сближению участников;
- Познакомить с эмоциями «Радость», «Грусть», «Удивление», «Страх», «Злость»;
Закрепить умение узнавать и выражать данные эмоции, эмоциональные состояния в мимике, жестах;
- Создать комфортный психологический микроклимат в группе, бодрое и радостное настроение;
Формировать положительное отношение к окружающим, сбалансированность эмоций;
Формировать доброжелательные и равноправные отношения между сверстниками, между взрослыми и воспитанниками;
Развитие коммуникативных навыков;
Упражнять в умении поддерживать беседу, участвовать в коллективном разговоре.
Развивать умение понимать другого по выражению его лица, языка мимики;
Развитие когнитивной сферы;
Развитие внимания, воображения, музыкальных способностей;
Научиться чувствовать настроение другого человека, доверять друг другу, терпимее относиться к нему;
Снятие внутреннего напряжения;
Профилактика страха,злости;
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Мастер-класс для воспитателей ипедагогов ДОО «Применение кинезиологических упражнений в работе с детьми дошкольного возраста»Семинар-практикум для родителей воспитанников старших групп «Ошибки семейного воспитания как фактор, способствующий возникновению неврозов у детей»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
Курсы переподготовки
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.