- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «С берёзкой в хороводе»
Праздники не только веселы и интересны, но и весьма полезны. Благодаря праздникам дети учатся самостоятельности, смелости, актерскому мастерству. В особенности некоторые дети очень стесняются, когда им необходимо выступать на публике. Праздники и выступления помогают справиться с данной проблемой.
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад № 124 комбинированного вида»
Воспитатели: Панкратова Юлия Алексеевна,
Симагина Анастасия Петровна
Сценарий летнего развлечения для детей 2 младшей группы «С берёзкой в хороводе»
Цель: расширить представления детей о берёзе.
Задачи:
-формировать знания об особенностях произрастания берёзы, её пользе, отношение к ней человека.
- закрепить представления о внешнем виде берёзы, её отличительной особенности.
Развивать воображение, поэтический слух, выразительность речи, логическое мышление; умение выделять характерные признаки берёзы; согласовывать слова и движения в хороводе, двигаться ритмично, согласуя свои движения с движениями других детей.
Воспитывать интерес к берёзе, желание больше узнать о ней; сохранять родную природу и приумножать её.
Ход праздника.
Дети приходят на веранду, заранее украшенную берёзовыми веточками, шарами и ленточками. Звучит фонограмма русской народной песни «Во поле берёза стояла».
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник. А чему он посвящен, догадайтесь сами.
Загадка: Не заботясь о погоде, в сарафане белом ходит, а в один из тёплых дней май серёжки дарит её. (Берёза)
Правильно, берёза.
Рассматривание берёзы.
Воспитатель предлагает детям потрогать ствол берёзы. Обращаем внимание на то, что белый цвет её коры отражает солнечные лучи. Сравнивает со светлыми панамками и шапочками на головах детей. Предлагает потрогать кусочки ткани из белого и черного цветов, которые положили на место, обогреваемое солнцем.
Воспитатель: Берёза-русская красавица, она любит свет, простор, не боится ни трескучих морозов, ни порывистых ветров, ни весенних заморозков. Это символ и гордость нашего народа! Сколько песен и картин о ней написано. Сколько стихов сложено, все её знают, это самое распространенное дерево.
Про берёзу в народе говорят «Берёзонька глаз радует, радость источает. Посмотрит на нее человек, и веселее у него на душе становится. За что же русский народ так любит берёзку? (За красоту и пользу)
В старину берёзка была доброй помощницей людям, о ней говорили как «о дереве об четырёх делах»
Первое дело- мир освещать
Второе дело-тепло давать,
Третье дело- больных исцелять,
Четвертое дело- чистоту соблюдать.
А что это значит?
В длинные зимние вечера, когда люди не знали про электричество, губы освещала берёзовая лучина. Она горела ярко, но не быстро и не коптила.
Берёзовыми дровами топили печи. Они дают много жара и долго не сгорают.
Береза может исцелять от многих болезней. Люди пьют отвар из березовых почек, листьев. В них много витамина С, он успокаивает и исцеляет раны, очень полезен берёзовый сок.
Из ветвей делали метлы и веники. А также из березы изготавливают фанеру, мебель, прочные лыжи. А еще из березы делают замечательные музыкальные инструменты.
Логаритмическое упражнение «В березовой роще»
Березка в белом сарафане
Все лето водит хоровод (дети идут ритмично дробными шагами)
Листвою шевелит так нежно (руки внизу, ритмично пошевеливают пальцами)
И птичек в гости все зовет (взмахи руками)
Раскроет свои руки-ветви (руки в стороны)
Опустит ветви-пальцы вниз (сводят руки к центру вниз)
Подставит к солнышку листочки (руки поднимают вверх)
Чтоб лучик на ветвях повис (покачивают руками вверху)
А сейчас давайте послушаем стихи, которые выучили наши ребята про березу.
А.Прокофьев «Береза»
Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную.
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках.
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее нарядную,
Родную, ненаглядную.
С.Есенин «Береза»
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежную каймой
Распустила ветки
Белой бахромой.
В.Рождественский «Береза»
Чуть солнце пригрело откосы
И стало в лесу потеплей,
Береза зеленые косы
Развесила с тонких ветвей.
Вся в белое платье одета,
В сережках, в листве кружевной,
Встречает горячее лето
Она на опушке лесной.
Наряд ее легкий чудесен,
Нет дерева сердцу милей.
И много задумчивых песен
Поется в народе о ней.
Он делит с ней радость и слезы.
И так ее дни хороши,
Что, кажется, а шуме березы
Есть что-то от русской души.
Загадывание загадок о березе.
Русская красавица
Стоит на поляне.
В зеленой кофточке,
В белом сарафане.
Стоит красавица:
Косы зеленые,
Платье белое,
Кора горючая,
Ветки плакучие,
Семя летучее.
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из теплых дней
Май сережки дарит ей.
Стоит Алена:
Платок зеленый,
Тонкий стан,
Белый сарафан
А сейчас давайте поиграем.
Игра «Березка»
Дети встают вокруг березы и поют:
Вот березонька стоит, и на нас она глядит.
Косы в ленты заплела, сок березовый дала.
Раз, два, три - ты к березоньке беги.
Дети подбегают к березке и берутся за ленточки, кому не хватило, выбывает из игры.
Игра «Лапти»
Дети встают в круг вокруг березы. Играет музыка. Лапти передаем по кругу, у кого с окончанием музыки лапти останутся, тот выйдет и делает то, что попросят.
Игра «Найди лист березовый»
Среди предложенных листьев дети выбирают березовый.
Сегодня у березки был праздник. Она вместе с нами радовалась, веселилась. Но нам пора возвращаться в группу. Давайте на прощание заведем хоровод.
Дети водят хоровод «Во поле береза стояла»
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/542500-scenarij-prazdnika-s-berjozkoj-v-horovode
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.