Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.07.2023
Технологическая карта занятия по ФГОС ДОУ: познавательное и речевое развитие детей
Технологическая карта занятия
ФИО участника: Малых Светлана Юрьевна
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально - коммуникативное развитие, художественно - эстетическое развитие.
Тема занятия: «Цветы для мамы»
Возрастная группа: вторая младшая
Цель занятия: Формирование умения выполнения работы способом тампонирования, совершенствование композиционных умений в расположении предмета в центре листа при создании композиции «Цветы для мамы».
Задачи занятия:
Воспитательные
- Воспитывать любовь и заботу к самому близкому человеку - маме, аккуратность, эстетический вкус, воспитывать интерес к действиям с бумагой, краской, умение доводить действия до конца.
Развивающие:
- Развивать способность самостоятельно рисовать цветы, используя нетрадиционные формы (рисование мятой бумагой).
- Развивать творческое воображение, память, речь, мелкие мышцы кистей рук
Образовательные:
- Освоить технику выполнения работы способом тампонирования.
- Совершенствовать композиционные умения в расположении предмета в центре листа.
- Научить использовать цвет, как художественное выразительное средство.
Словарная работа: международный день 8 марта, цветы, мама.
Планируемый результат занятия: Освоили технику выполнения работы способом тампонирования, совершенствовали композиционные умения в расположении предмета в центре листа.
Подготовительная работа: беседа о празднике 8 марта, рассматривание иллюстраций о празднике 8 марта, чтение стихотворений о маме.
Материалы и оборудование: лист бумаги А3, половинки листов для сминания, гуашь желтого, красного, синего, зеленого, белого цветов, палитра, кисточки, баночки с водой, влажные салфетки.
ФИО участника: Малых Светлана Юрьевна
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально - коммуникативное развитие, художественно - эстетическое развитие.
Тема занятия: «Цветы для мамы»
Возрастная группа: вторая младшая
Цель занятия: Формирование умения выполнения работы способом тампонирования, совершенствование композиционных умений в расположении предмета в центре листа при создании композиции «Цветы для мамы».
Задачи занятия:
Воспитательные
- Воспитывать любовь и заботу к самому близкому человеку - маме, аккуратность, эстетический вкус, воспитывать интерес к действиям с бумагой, краской, умение доводить действия до конца.
Развивающие:
- Развивать способность самостоятельно рисовать цветы, используя нетрадиционные формы (рисование мятой бумагой).
- Развивать творческое воображение, память, речь, мелкие мышцы кистей рук
Образовательные:
- Освоить технику выполнения работы способом тампонирования.
- Совершенствовать композиционные умения в расположении предмета в центре листа.
- Научить использовать цвет, как художественное выразительное средство.
Словарная работа: международный день 8 марта, цветы, мама.
Планируемый результат занятия: Освоили технику выполнения работы способом тампонирования, совершенствовали композиционные умения в расположении предмета в центре листа.
Подготовительная работа: беседа о празднике 8 марта, рассматривание иллюстраций о празднике 8 марта, чтение стихотворений о маме.
Материалы и оборудование: лист бумаги А3, половинки листов для сминания, гуашь желтого, красного, синего, зеленого, белого цветов, палитра, кисточки, баночки с водой, влажные салфетки.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Календарное планирование «Животный мир морей и океанов. Пресноводные и аквариумные рыбы»Памятка для родителей по безопасности детей на воде в летний период
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
Курсы переподготовки
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.