- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа с родителями на тему: «Воздушные ванны: зачем они нужны»
этого существует простой, но проверенный временем способ – закаливание.
Закаливание позволяет не только укрепить здоровье, но также стимулирует
приспособительные реакции организма, повышает его устойчивость к влиянию неблагоприятных внешних факторов. Но как проводить закаливание детей дошкольного возраста?
Беседа с родителями
на тему:
«Воздушные ванны: зачем они нужны»
Взрослым всегда хочется, чтобы дети были здоровыми, веселыми, никогда не болели. Но так не бывает: то прошелся по лужам, то заразился в детском саду. Однако минимизировать риск простудных заболеваний можно. Для
этого существует простой, но проверенный временем способ – закаливание.
Закаливание позволяет не только укрепить здоровье, но также стимулирует
приспособительные реакции организма, повышает его устойчивость к влиянию неблагоприятных внешних факторов. Но как проводить закаливание детей дошкольного возраста?
Важные условия успешного закаливания:
Закаливающие процедуры следует проводить регулярно, прекращая их
только на то время, когда ребенок болеет. Возобновлять мероприятия после
болезни нужно осторожно, используя щадящие методы и внимательно наблюдая за состоянием ребенка. Главным помощником в организации закаливания
является режим дня. Он дисциплинирует и способствует выработке здоровой
привычки регулярно выполнять полезные процедуры и упражнения. Если ребенок не соблюдает режим дня, следовать установленному комплексу мероприятий для здоровья будет очень сложно.
Если ребенок в плохом настроении, расстроен или устал, все мероприятия следует на некоторое время отложить. Закаливающие процедуры не
должны вызывать у ребенка отрицательной реакции и выполняться по принуждению. Для этого начинать укреплять здоровье нужно постепенно: с комфортных температур и несложных упражнений.
ЗАКАЛИВАНИЕ ВОЗДУХОМ
Начинать повседневное закаливание детей надо с воздушных ванн. Вопервых, это гигиеническая процедура, а, во-вторых – это закаливание.
Для начала выберите комфортную для ребенка температуру, постепенно снижая ее до разумных пределов. Стоит учесть, что при температуре
ниже +17 и выше +26 мероприятия по закаливанию проводить нельзя. Высокая
температура может привести к перегреванию, а низкая — к простуде.
Ребенок не должен просто стоять в холодном помещении, так ребенка
легко простудить. Когда ребенок выполняет физические упражнения — тогда
закаливание работает отлично.
Поэтому хорошо сочетать воздушные ванны с утренней зарядкой, которая необходима для всех детей. Проветрите помещение, а ребенка оставьте
заниматься в трусиках, маечке и носочках. Когда ребенок привыкнет заниматься в прохладном помещении, носки можно не надевать и заниматься босиком.
Закаливание можно проводить и тогда, когда ребенок спит, днем или
ночью. Подходящая для закаливания температура во время сна — на 2–3С
ниже, чем обычная температура, в которой ребенок бодрствует.
Перед сном помещение проветрите или оставьте открытой форточку,
если на улице не холодно. Но следите, чтобы не было сквозняков. Температуру
во время сна держите 19–21С.
Полезно во время выполнения физических упражнений ходить босиком по полу. А летом на природе, где чистая трава, а обстановка не травмоопасна, то можете позволить ребенку ходить по земле и траве.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/543850-beseda-s-roditeljami-na-temu-vozdushnye-vanny
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Педагогическая разработка "Беседа с родителями на тему: «Воздушные ванны: зачем они нужны»" является очень интересной и полезной для родителей детей дошкольного возраста. Она предоставляет информацию о важности проведения воздушных ванн для здоровья и развития детей.
Такая разработка поможет родителям понять, почему воздушные ванны являются неотъемлемой частью здорового образа жизни для детей. Она объясняет, как воздушные ванны способствуют укреплению иммунной системы, повышению физической активности и улучшению общего самочувствия детей.
Беседа предлагает практические советы и рекомендации по проведению воздушных ванн. Родители могут узнать, как выбрать подходящее время и место для проведения воздушных ванн, а также какие преимущества они могут принести для развития и здоровья их детей.
Кроме того, разработка содержит информацию о том, как правильно организовать воздушные ванны в домашних условиях. Это поможет родителям создать комфортные и безопасные условия для проведения воздушных ванн и научиться использовать различные методы и средства для максимальной пользы.