- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа «Работа и мощность электрического тока» 8 класс
Контрольная работа №5
«Работа и мощность электрического тока».
1 вариант.
Какое количество теплоты за 5 мин выделяется в 3 м никелиновой проволоки с площадью поперечного сечения 0,45 мм2, если в проволоке сила тока 4 А.
При изготовлении фотоснимка ученица включила электрическую лампу, в которой при напряжении 220В и силе тока 0,5 А была израсходована энергия 330 Дж. Какое время работала лампа?
Цепь образована двумя проводниками сопротивлениями 2 Ом и 4 Ом соответственно, которые соединены последовательно. Сила тока в цепи 0,3 А. Найдите напряжение на каждом проводнике и общее напряжение цепи.
Контрольная работа №5
«Работа и мощность электрического тока».
2 вариант.
Мощность пылесоса равна 0,4 кВт. Рассчитайте работу тока в нем за 2 часа.
Определите количество теплоты, которое выделится при пропускании тока 0,2 А через медный проводник площадью поперечного сечения 0,4 мм2 и длиной 2м, за 4 мин.
Три проводника сопротивлением 2 Ом, 4 Ом и 5 Ом соединены параллельно. Сила тока в первом проводнике равна 2 А. Найдите силу тока во втором и третьем проводниках.
Контрольная работа №5
«Работа и мощность электрического тока».
3 вариант.
Какое количество теплоты за 6 мин выделяется в 4 м никелиновой проволоки с площадью поперечного сечения 0,44 мм2, если в проволоке сила тока 5 А.
При изготовлении фотоснимка ученица включила электрическую лампу, в которой при напряжении 220В и силе тока 0,6 А была израсходована энергия 380 Дж. Какое время работала лампа?
Цепь образована двумя проводниками сопротивлениями 4 Ом и 6 Ом соответственно, которые соединены последовательно. Сила тока в цепи 0,34 А. Найдите напряжение на каждом проводнике и общее напряжение цепи.
Контрольная работа №5
«Работа и мощность электрического тока».
4 вариант.
Мощность пылесоса равна 0,42 кВт. Рассчитайте работу тока в нем за 0,4 часа.
Определите количество теплоты, которое выделится при пропускании тока 0,36 А через медный проводник площадью поперечного сечения 0,38 мм2 и длиной 2,2м, за 3 мин.
Три проводника сопротивлением 3 Ом, 6 Ом и 9 Ом соединены параллельно. Сила тока в первом проводнике равна 2,4 А. Найдите силу тока во втором и третьем проводниках.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545743-kontrolnaja-rabota-rabota-i-moschnost-jelektr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.