- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Школа. Урок французского языка. Глаголы avoir и etre
2815
1
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
центр внешкольной работы «Истоки»
«Школа. Урокфранцузскогоязыка.Глаголыavoir и etre».
(для детей 10-12 лет)
Разработала:
педагог дополнительного образования Дербина Н.М.
г.о.Электрогорск
2013г.
Je chante les chansons françaises
Mon chat fait miaou
Mon chat dort à la maison,
Maman dit qu’il est fripon.
Mon chat fait miaou,
Mon chat fait miaou,
Il rêve paradis,
Paradis de souris.
Maman dit qu’il est fripon,
Moi, je dis qu’il est mignon.
Moi, je dis qu’il est mignon
Quand j’entends son doux ronron.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/54578-shkola-urok-francuzskogo-jazyka-glagoly-avoir
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика начального образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.