- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «Золотая осень» для детей старшего дошкольного возраста
Цель: обобщить и закрепить знания детей об осени, её особенностях.
Задачи: расширять представления об осени; развивать любознательность; воспитывать любовь к природе; активизировать психические процессы: память, внимание, восприятие, речь, воображение.
Материал будет полезен для воспитателей детских садов в работе с детьми 5-7 лет.
Викторина «Золотая осень» для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: обобщить и закрепить знания детей об осени, её особенностях.
Задачи:расширять представления об осени; развивать любознательность; воспитывать любовь к природе; активизировать психические процессы: память, внимание, восприятие, речь, воображение.
Материал: Муляжи фруктов и овощей, две корзины, картинки с изображением зимующих и перелетных птиц, две разрезные картинки с изображением осени, жетоны, медали по количеству детей.
Ход викторины:
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проводим игру – викторину «Золотая осень». Вы будете отвечать на вопросы, отгадывать загадки, участвовать в весёлых конкурсах. Для начала мы разделимся на команды.
Проводится жеребьёвка.
Ведущий: И так, команды готовы? Ну, тогда начинаем! Первый конкурс у нас разминочный. Каждой команде я по очереди буду загадывать загадки. За каждую правильно отгаданную загадку я буду давать жетон. В конце нашей викторины мы подсчитаем количество жетонов у команд и узнаем победителя!
1 конкурс «Загадки»
1. Красно - желтая краса -
Золотистая коса.
Затяжные льют дожди,
Ветер листья сносит,
Что же это? (осень)
2. Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад? (листопад).
3. Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)
4. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (осень)
5.Осень в сад
К нам пришла.
Красный факел
Зажгла.
Здесь дрозды,
Скворцы снуют
И, галдя, его клюют. (рябина)
6. С неба капает уныло.
Всюду мокро, всюду сыро.
От него легко спастись,
Лишь зонтом обзавестись (дождь).
Ведущий: Молодцы ребята! Вы все отлично справились. Следующий наш конкурс называется «Бывает, не бывает». Я буду по очереди задавать командам вопросы, а вы отвечать бывает это осенью или не бывает.
2 конкурс «Бывает, не бывает»
- Осенью можно кататься на санках.
- Осенью люди собирают урожай.
- Осенью все звери заготавливают себе припасы на зиму.
- Осенью птицы улетают в теплые края.
- Осенью можно купаться в реке.
- Осенью листья на деревьях желтеют и краснеют.
Ведущий: Замечательно! И с этим заданием вы справились! В следующем задании я предлагаю вам немного размяться. У меня две корзины, на полу у нас лежат различные овощи и фрукты. Нужно одной команде в свою корзину собрать только фрукты, а второй команде в свою корзину только овощи.
3 конкурс «Собери фрукты и овощи»
Ведущий: Отлично ребята! Вы большие молодцы! А сейчас я предлагаю вам новое испытание! Я буду называть командам по очереди четыре слова, а вы должны ответить мне какое из них будет лишним.
4 конкурс «Четвертый лишний»
- Береза, дуб, морковь, рябина.
- Дятел, воробей, синица, курица.
- Картофель, яблоко, свёкла, помидор.
- Брусника, банан, клюква, черника.
- Капуста, огурец, лук, арбуз.
- Сентябрь, январь, октябрь, ноябрь.
Ведущий: Молодцы ребята! А сейчас конкурс для капитанов команд. На столе лежат разрезные картинки с изображением осени. Капитаны одновременно по моей команде должны начать собирать картинку. Побеждает тот, кто быстрее справиться и правильно соберёт картинку.
5 конкурс «Собери картинку»
Ведущий: Капитаны команд справились со своими заданиями! Отлично! А сейчас мы проверим, как вы знаете названия грибов. Каждой команде я по очереди загадываю загадку по грибы. За каждый правильный ответ команда получат жетон.
6 конкурс «Грибные загадки»
1. Где хвоинок многовато,
Поджидают нас... (маслята).
2. Растут на опушкерыжие подружки,
Их зовут … (волнушки)
3. Под листами на поляне
В прятки девочки играли.
Притаились три сестрички
Светло-желтые… (лисички)
4. Он в лесу стоял,
Никто его не брал,
В красной шапке модной,
Никуда не годный. (мухомор)
5.Не спорю - не белый,
Я, братцы, попроще.
Расту я обычно
В берёзовой роще. (подберёзовик)
6.Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой. (подосиновик)
Ведущий: Последний завершающий конкурс. На столе лежат картинки с изображением птиц. Одной команде нужно выбрать только те картинки, на которых изображены перелетные птицы. А другой команде - картинки с изображением зимующих птиц.
7 конкурс «Зимующие и перелетные птицы»
Ведущий: Молодцы ребята! Вы сегодня были очень активные, показали свои знания. Я очень вами довольна!
Подводятся итоги, подсчитываются жетоны, определяются победители. Всем детям вручаются медали.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545989-viktorina-zolotaja-osen-dlja-detej-starshego-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.