- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселимся мы, играем и нисколько не скучаем
«Веселимся мы, играем и нисколько не скучаем»
Цель: знакомить детей с народной культурой через песенно–игровые традиции.
Задачи:
Образовательная: расширение знаний в области традиций и быта русского народа.
Развивающая: развитие игровой инициативы
Воспитательная: воспитание любви к народному искусству, к традициям и обычаям.
Сценарий будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям, работающим в направлении сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей дошкольного образования от поколения к поколению.
Сценарий праздника народных игр
"Веселимся мы, играем и нисколько не скучаем"
(для старших дошкольников)
Цель:знакомить детей с народной культурой через песенно–игровые традиции.
Задачи:
Образовательная:расширение знаний в области традиций и быта русского народа.
Развивающая:развитие игровой инициативы
Воспитательная: воспитание любви к народному искусству, к традициям и обычаям.
(детей на площадке встречает Скоморох и Василиса Прекрасная)
Скоморох:
Начинаем, начинаем!
Всех на праздник приглашаем!
И девчонок, и мальчишек,
И тихонь, и шалунишек!
Наш праздник начинается,
Скучать сегодня запрещается!
Будем шутить, смеяться, танцевать,
В русские народные игры играть!
Но сначала давайте с вами познакомимся.
Я – веселый скоморошка,
А зовут меня Тимошка!
А вас как зовут?
(Тимошка предлагает детям хором назвать свои имена).
Вот мы с вами и познакомились.
Василиса Прекрасная А как меня зовут вы узнаете, если отгадаете загадку:
Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожей,
Сделался милой, красивой, пригожей?
Дети отвечают , что это Василиса Прекрасная
Василиса Верно, ребята.Я пришла к вам из русской народной сказки «Царевна-лягушка». А какие русские народные сказки вы еще знаете?
(ответы детей)
Молодцы какие, много сказок знаете. А сегодня у нас праздник русских народных игр. Мы с вами будем играть и веселиться. Вспомним и поиграем в игры, в которые играли наши предки.
Русский народ очень любил всяческие развлечения, гуляния. Он любой труд всегда превращали в праздник. В эти дни все одевались красиво, ходили в гости, пели песни, танцевали, водили хороводы и играли в веселые игры. Какие вы знаете русские народные праздники? (ответы детей). Правильно, это Новый год, коляда, масленица, а еще есть такие праздники: Ильин день, Красная горка, Яблочный спас и много других праздников. И все эти праздники были связаны и отмечались в определенное время года – осенью, зимой, весной или летом.
Чтобы солнце ярче припекало и быстрее весна наступала все играли в веселую игру «Заря-Заряница»
Скоморох Приглашаю детвору
На весёлую игру,
А кого не примем
За уши поднимем.
Уши будут красные.
До того прекрасные.
Ведущий Но сначала выберем ведущего считалочкой. Кто хочет посчитать?
( ребенок считалочкой выбирает водящего)
На золотом крыльце сидели
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной
Кто ты будешь такой
Заря-заряница (старшая группа)
Ведущий с лентой в руках идет против движения круга. Дети поют
Заря-заряница, красная девица
По полю ходила. Ключи обронила
Раз-два, не воронь, а беги как огонь!
На этих словах ведущий останавливается между двух игроков. Те становятся спиной и бегут в разные стороны. Кто первым схватит ленту. Тот победил. Проигравший становится ведущим.
Василиса Я знаю, что вы смотрели фотографии и видеоролики про жизнь русского народа, помните, какие были у них наряды? (ответы детей). Сегодня я принесла вам атрибут женской одежды – это расписной платок.
Скоморох Наш платочек расписной
Поиграть хотим с тобой
Веселимся мы, играем,
И нисколько не скучаем.
Ждет вас новая игра - «Достань платок»!
Игра «Достань платок» ( подготовительная группа)
Цель: развивать внимание, ловкость, быстроту реакции, умение действовать по сигналу, силу рук, смекалку.
На земле чертится большой круг. В центр на землю кладется платок. Расстояние между платком и границей начерченного круга должна быть примерно равна росту играющих детей. Выбирается водящий, который будет давать звуковой сигнал. Он стоит вместе со всеми игроками в кругу.
Игроки становятся к линии круга лицом к его центру. Игроки под музыку танцуют или выполняют любые движения. При прекращении музыки все игроки должны начать дотягиваться до платка, не переступая за черту круга. Кто первым схватит платок, становится водящим и игра повторяется.
1. Нельзя переступать ногами за черту круга;
2. Нельзя тянуться за платком раньше, чем прозвучит сигнал;
3. Разрешается опираться о землю руками, ложиться на землю запрещается.
Василиса Русский народ любил веселится, но веселился он всегда после хорошо выполненной работы. А какие вы знаете пословицы о труде и работе?
Кончил дело — гуляй смело.
Терпенье и труд все перетрут.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
Любишь кататься — люби и саночки возить.
Землю красит солнце, а человека — труд.
Делу — время, а потехе — час.
Кто не работает, тот не ест.
Дерево ценят по плодам, а человека — по делам.
Маленькое дело лучше большого безделья.
Кто привык трудиться, тому без дела не сидится.
Василиса Молодцы, ребята, хорошие пословицы о труде знаете. В старину дети всегда рядом со взрослыми были, за их работой наблюдали - рыбалкой, охотой, работой в поле, а потом это в свои забавы переносили. Вот и сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Никанориха»
Русская народная игра «Никанориха гусей пасла»
Дети идут по кругу и поют:
«Никанориха гусей пасла,
Да пустила в огород козла,
Никанориха ругается,
А козел-то улыбается»
Затем расходятся врассыпную «топотушками» (руки на «полочке»), когда заканчивается музыка, каждый должен найти себе пару, оставшийся без пары – «козлик». Ему дети говорят: «Раз, два, три, козлик будешь ты!»
Козлик говорит «ме», становится в круг, идет противоходом, игра повторяется с «козликом»
Скоморох Вы про гусей поете, а я про уток! Выходи, народ, не стесняйся! В быстроте своей состязайся.
Ути-ути-уточки — Беленькие грудочки,
Пёрышки кручёные, Лапочки точёные.
Утки плавают в пруду,
Я с гостинцем к ним иду
—Хлебцем мягким белым.
Подплывайте смело!
Озерышко и утки
Играющие идут в полуприсяде по кругу, расходясь в шеренгу и поют
А. ути-ути-ути
Как бы нам скорей уйти
Озерышко, озерышко
Золотое донышко
Серебряный песочек
Кто скорей прискочит
Дети начинают на корточках быстро продвигаться вперед, стремясь скорее достигнуть «озера» (нарисованный круг или обруч). Победил тот, кто первым достиг «озера».
Скоморох А сейчас, ребята, не зевайте,
Мою загадку отгадайте!
Много ешь или немножко,
Но нужна к обеду ……. (Ложка)
Снова нас зовет игра!
Поиграем, детвора!
(игра «Где работа, там еда»)
По кругу стоят стулья, на которых лежат деревянные ложки. (стульев меньше чем игроков) Под музыку дети бегут вокруг стульев. При остановке музыки игроки хватают ложку. Кто не успел, выбывает из игры)
Василиса Ребята, а ведь деревянными ложками можно не только есть. В старину на них играли. Ложки – это русский народный музыкальный инструмент. А какие русские народные музыкальные инструменты вы еще знаете?
(ложки, балалайка, гармошка, бубен, свирель, трещотка, гусли).
Скоморох Эти ложки не для каши,
Не для супа, не для щей.
Ты игру послушай нашу
Сразу станет веселей.
Заиграй при всем народе «Во саду ли, в огороде!»
(детский оркестр «Во саду ли в огороде»
Скоморох Веселимся мы, играем,
И нисколько не скучаем.
Ждет вас новая игра –
«Золотые ворота»!
Игра «Золотые ворота»
Часть детей стоят в круге, подняв сцепленные руки, образуя многочисленные «ворота» Другая стоит за кругом.
С началом слов дети, стоящие за кругом проходят змейкой в многочисленные «воротца». При словах «Не пропустим вас» первая группа опускает низко руки, пытаясь задержать тех, кто проходил внутри круга. Те, кого задержали, становятся в круг.
В золотые ворота проходите, господа1
В первый раз прощается
Второй раз запрещается
А на третий раз не пропустим вас
Василиса Издавна русский народ называли гостеприимным, потому что они с уважением, любовью и заботой встречали гостей. Для гостей готовили самые вкусные угощения, которые пекли в русской печи, и запах от которых плыл по всей округе. А какие вы знаете русские традиционные угощения, которые пекли в печи?
(блины, пироги, коврижки, пряники, расстегай, калачи)
Скоморох Бай, качи, качи, качи!
Глянь, баранки, калачи!
С пылу, с жару из печи.
Все румяны горячи.
Приглашаю всех друзей
Поиграть повеселей!
(игра Бай, качи, качи, качи!
Глянь, баранки, калачи!
Глянь, баранки, калачи
С пылу, с жару из печи.
С пылу, с жару из печи,
Все румяны горячи.
Налетели тут грачи,
Похватали калачи.
Игра как в «Ручеек». Под музыку. Когда музыка заканчивается, оставшийся без пары останавливается перед первой парой и становится между ними.
Пара, оказавшаяся первой, расцепляет руки. Дети встают спина к спине. Все остальные считают: «Раз, два, три – беги!» Водящие бегут в противоположные стороны, обегая все стоящие пары, и возвращаются. Победителем считается участник, выхвативший у ведущего кольцо («калач»).
Василиса Дружно с вами мы играли,
И нисколько не скучали,
А теперь пришла пора
Нам проститься детвора.
Скоморох Без меня вы не скучайте,
А скучно станет – поиграйте.
Зовите меня, скомороха Тимошку,
Развеселю я вас немножко!
(под музыку все расходятся)
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546008-veselimsja-my-igraem-i-niskolko-ne-skuchaem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Документация образовательной организации»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.