Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.09.2023
Выложи ряд от большего к меньшему и наоборот
Документ представляет собой наличие картинок для распечатывания к дидактическому заданию «Выложи ряд от большего к меньшему и наоборот» (легковая машина, скорая, гриб,груша,баклажан,клубника,рукавичка,рыба,заяц,пингвин,планета земля,лист) Цель: развитие мелкой моторики рук, формирование умения сравнивать по величине и располагать их по порядку от большего к меньшему.
Задачи:
Закреплять умение группировать однородные объекты по заданному признаку величина)
Развивать тактильное восприятие.
Развивать умение фиксировать в речи название предмета с обозначением его признаков.
Развитие мелкой моторики.
Воспитывать умение доводить начатую работу до конца.
Описание
Ребёнку предлагается набор карточек разной величины. Задание – выложить карточки в последовательности от маленькой по нарастающему размеру к самой большой. Далее, наоборот, начать от самой большой и по уменьшению к самой маленькой.
Картинки реалистичные. Распечатай и играй. (на виндовс 10, альбомная ориентация,без полей)
Задачи:
Закреплять умение группировать однородные объекты по заданному признаку величина)
Развивать тактильное восприятие.
Развивать умение фиксировать в речи название предмета с обозначением его признаков.
Развитие мелкой моторики.
Воспитывать умение доводить начатую работу до конца.
Описание
Ребёнку предлагается набор карточек разной величины. Задание – выложить карточки в последовательности от маленькой по нарастающему размеру к самой большой. Далее, наоборот, начать от самой большой и по уменьшению к самой маленькой.
Картинки реалистичные. Распечатай и играй. (на виндовс 10, альбомная ориентация,без полей)
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Картотека сказок для адаптации детей к условиям ДОУТехнология «Биоэнергопластика» с кинезиологическими упражнениями. Применение в коррекции речевой патологии для детей с нарушениями речи
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.