- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Овощная зарядка: тематическая физминутка для дошкольников
Овощи
Эй вы, овощи на грядке,
Выходите на зарядку. (шагать на месте, руки на пояс)
Раз, два, три, четыре, (прыжки на месте)
Руки выше, ноги шире. (руки вверх, ноги на ширине плеч)
Ты, морковка, длинный хвост, (потянуться вверх, встать на носочки)
Потянись-ка во весь рост.
А ты, репка, круглый бок, (прыжки на месте)
Вверх- вниз, прыг-скок.
Ты, редиска, поклонись низко. (наклон вниз, дотронуться до пола ладонями)
Все присели, дружно встали. (присесть, встать)
И на занятие побежали. (бег на месте, сесть на место)
332
0
Тематические физминутки
Овощи
Эй вы, овощи на грядке,
Выходите на зарядку. (шагать на месте, руки на пояс)
Раз, два, три, четыре, (прыжки на месте)
Руки выше, ноги шире. (руки вверх, ноги на ширине плеч)
Ты, морковка, длинный хвост, (потянуться вверх, встать на носочки)
Потянись-ка во весь рост.
А ты, репка, круглый бок, (прыжки на месте)
Вверх- вниз, прыг-скок.
Ты, редиска, поклонись низко. (наклон вниз, дотронуться до пола ладонями)
Все присели, дружно встали. (присесть, встать)
И на занятие побежали. (бег на месте, сесть на место)
Автокран
К нам приехал автокран. (шаги на месте)
Зря он время не терял,
Свою работу исполнял.
До земли легко нагнулся (наклоны вперед)
И до крыши дотянулся. (потягивание, встать на носочки)
Трос качало вправо, влево, (наклоны в стороны, руки на поясе)
Крюк крутился как юла. (повороты на месте вокруг себя)
Груз доставлен был на место.
Кран уехал со двора. (сесть на место)
На работу
Рано утром на работу
Все спешат, (бег на месте)
У всех заботы.
Пешком шагает почтальон. (шаг на месте)
Газеты, письма носит он.
Шофер “баранку” крутит ловко. (круговые движения руками)
То давит газ, то – остановка.
А дворник мусор убирает, (наклоны вниз, коснуться пола ладонями)
Метлой метет, граблями загребает.
Вот уже и вечер близко,
Солнышко совсем уж низко. (сесть на место)
Светофор
Чтоб дорогу перейти, (шаги на месте)
Ты внимательно смотри: (повороты головы)
Загорится красный свет -
Стой! Тебе дороги нет. (грозят пальчиком)
Загорится желтый свет. (повороты туловища)
Он тебя предупредит,
Идти скоро разрешит.
Светофор зеленым глазом
Подмигнет, и ты иди, (шаги на месте)
Только под ноги смотри!
На аллее
На аллее возле парка, (покачивание головой)
Все деревья в ряд стоят. (наклон вперёд)
Начинается зарядка, (шаги на месте)
Для деревьев и зверят!
Береза встала на носочки, (встать на носочки, потянуться)
Чуть дрожат её листочки. (повороты кистями рук)
Ель прогнулась влево - вправо, (наклоны влево – вправо)
Осина потянулась вверх. (потянуться)
Рябина покружилась славно. (покружиться)
Лишь здоровых ждёт успех! (сесть на место)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546390-tematicheskie-fizminutki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.