Тематика и содержание детско родительских исследовательских проектов

Тематика и содержание детско – родительских исследовательских проектов

Составитель:

Савельева Людмила Егоровна

«Улицы любимого города» (для детей подготовительной группы)

1. Подготовительный этап:

родительское собрание;

консультация для родителей «Воспитание гражданственности через знакомство с историей родного города»;

опрос и беседы, выявляющие знания и представления дошкольников и родителей о том, в честь кого названа улица, на которой они живут;

круглый стол для родителей по результатам анкетирования, диагностики, бесед по проблеме;

оформление родительского уголка с рекомендациями по теме проекта;

подбор дидактических пособий, демонстрационного материала, методической литературы, книг по теме проекта.

1. Основной этап:

сбор фотографий, иллюстраций, книг, календарей, открыток с видами города;

музыкальное занятие «Экскурсия по городу»;

экскурсия по близлежащим улицам;

занятия «Чьи имена носят наши улицы». Просмотр видеофильмов, фотографий;

дидактические игры: «Экскурсия по городу» (на материале фотовыставке), «Вот моя улица, вот мой дом» (на материале фотографий, рисунков и карты города);

посещение краеведческого музея;

посещение библиотеки;

игра «Путешествие по городу»;

рисование «Улицы нашего города»;

викторина «Наш город Серов».

1. Заключительный этап:

презентация альбома «Мой Серов»;

презентация выставки рисунков «Улицы нашего города».

«Открытка и творчество детей»

Подготовительный этап:

• просмотр презентации «Открытки разных времён»;

• подбор литературы по теме;

• сбор открыток и иллюстраций по теме, совместно с родителями;

• проведение консультаций для родителей «Открытка из …».

Основной этап:

• беседа по теме «Открытка старая и всегда новая»;

• беседа «Классификация открыток»;
  беседа «Филакартисты — коллекционеры открыток»;

• занятия по теме (перспективный план);

• мастер-класс «Открытка к празднику» совместное творчество родителей и детей;

Заключительный этап:

• создание альбома «Наши открытки»;

• посещение выставки — «Открытки и мастера».

«Волшебница Пуговица». (дети седьмого года жизни).

Подготовительный этап:

•просмотр презентации «Пуговицы разных времён»;

•подбор литературы по теме;

•сбор пуговиц , совместно с родителями;

Основной этап:

Экспериментально-поисковая деятельность:

• Рассматривания пуговиц под лупой.

• Знакомство с качеством и свойствами материалов, из которых сделаны пуговицы.

• Беседа об истории пуговиц.

Заключительный этап:

Создание мини-музея «Волшебная пуговица» в группе из поделок, выполненных совместно с родителями

«Мама – солнышко мое»

Подготовительный этап:

сбор фотографий детей с мамами;

подбор иллюстраций ко дню матери;

подбор художественной литературы;

подготовка презентации, наглядного материала;

подбор игр;

подбор музыкального репертуара, мультфильмов о маме.

Основной этап:

1.НОД «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».

2.Беседа «Нет милее дружка, чем родная матушка»

3. Сюжетно-ролевая игра «Семья», «Мама дома», «Мама на работе», «Моя семья».

4. Изодеятельность - аппликация «Платье для мамы»

Заключительный этап:

изготовление куклы-оберега  для мамочки (совместно с родителями)

Русская изба

Подготовительный этап:

1. Изучение литературы по музейной педагогике.

2. Беседы с детьми о русском народном творчестве.

Основной этап

Сбор материала для музея.

Организация предметно – развивающей среды в группе.

Оформление альбома «Русская изба»

Заключительный этап:

Презентация мини-музея «Русская изба», созданного детьми, воспитателями и родителями.

«Откуда пришел хлеб »

Подготовительный этап:

Просмотр презентации «Как раньше хлеб выращивали?».

Пополнение книжного уголка книгами о хлебе.

Основной этап:

Викторина «Откуда хлеб на стол пришел»

Организация предметно – развивающей среды в группе.

Сбор хлебных колосьев.

Выставка детского творчества

Заключительный этап:

Экскурсия в пекарню.

Выпечка из дрожжевого теста

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546759-tematika-i-soderzhanie-detsko--roditelskih-i