- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческая мастерская «Волшебный пластилин» для развития мелкой моторики во 2 младшей группе
- Умение преодолевать трудности. Ребёнок повторяет попытки многократно, если поделка не получается с первого раза.
- Внимательность. Ребёнок изучает предметы, которые ему предстоит воспроизвести, обращая внимание на детали.
- Терпение и труд. Занимаясь с пластилином, ребёнок втягивается в рабочий процесс. После занятий он учится убирать за собой рабочие место, приучаясь к порядку.
- Усидчивость. Увлекаясь процессом, ребёнок непроизвольно учится подолгу находиться на одном месте.
В процессе лепки у детей развивается синхронность движений правой и левой руки, развитие межполушарного взаимодействия, развитие сенсорной чувствительности. Дети начинают лучше различать размер предметов, их вес, осознавать форму.
Регулярные занятия лепкой способствуют развитию речи, хорошей координации, фантазии и постоянно активизируют умственную деятельность.
Лепка для детей 3-4 лет – захватывающее и увлекательное занятие, которое помогает адаптации в детском саду и создаёт условие для социализации детей.
1392
0
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Детский сад № 45»
Принято на Совете Педагогов Утверждаю:
Протокол № ___от ___.08.2023 Заведующий МБДОУ д/с № 45
_________________________
Приказ № ___ от ___.08.2023
Краткосрочная образовательная практика
«Волшебный пластилин»
для детей 2 младшей группы,
возраст 3 - 4года
Составила воспитатель:
Шадрина Ольга Яковлевна
Глазов, 2023 г
Пояснительная записка
Актуальность:
Результаты наблюдений за детьми и диагностика в младшей группе показали, что у многих детей недостаточно развита мелкая моторика рук, а занятия лепкой, которые очень благотворно влияют на развитие ручной моторики запланированы в этом возрасте лишь 2 раза в месяц. Кроме того, занятия лепкой способствуют развитию ряда важных качеств.
- Умение преодолевать трудности. Ребёнок повторяет попытки многократно, если поделка не получается с первого раза.
- Внимательность. Ребёнок изучает предметы, которые ему предстоит воспроизвести, обращая внимание на детали.
- Терпение и труд. Занимаясь с пластилином, ребёнок втягивается в рабочий процесс. После занятий он учится убирать за собой рабочие место, приучаясь к порядку.
- Усидчивость. Увлекаясь процессом, ребёнок непроизвольно учится подолгу находиться на одном месте.
В процессе лепки у детей развивается синхронность движений правой и левой руки, развитие межполушарного взаимодействия, развитие сенсорной чувствительности. Дети начинают лучше различать размер предметов, их вес, осознавать форму.
Регулярные занятия лепкой способствуют развитию речи, хорошей координации, фантазии и постоянно активизируют умственную деятельность.
Лепка для детей 3-4 лет – захватывающее и увлекательное занятие, которое помогает адаптации в детском саду и создаёт условие для социализации детей.
Цель: развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста в процессе лепки.
Задачи:
Обучающие:
- познакомить с техническими способами изготовления поделок (отделять от цельного куска, скатывать, раскатывать, соединять, сплющивать, оттягивать, прищипывать);
Развивающие:
- стимулировать пробуждение живого интереса к лепке;
- сформировать умение лепить базовые формы (шар, цилиндр, диск) и создавать на их основе более сложные предметы;
- формировать умение работать в группе выполняя свою часть общей работы;
- создавать условия для положительной адаптации и социализации дошкольников.
Воспитательные:
- способствовать воспитанию усидчивости, выдержки, терпения, умения доводить начатое до конца, навыки аккуратной работы с бумагой;
- воспитывать желание участвовать в создании индивидуальных и коллективных работ.
Занятия лепкой проводятся два раза в месяц, во второй половине дня длительностью 15 минут.
Обоснование выбора: тема дополнительной образовательной программы выбрана по результатам анкетирования среди родителей, проведённого в начале учебного года. Большинство родителей изъявило желание заниматься ручным трудом.
Направление развития: художественно-эстетическое развитие.
Особенности организации краткосрочной практики:
Время действия краткосрочной образовательной практики: 2023 – 2024 учебный год
Количество встреч: 2 раза в месяц.
Количество детей: 15
Место проведения: групповая комната.
Форма организации: творческая мастерская.
Итоговое мероприятие программы: выставка детских работ на итоговом родительском собрании.
Продукт проекта: поделки.
Предполагаемый результат:
Положительный эмоциональный настрой у детей в процессе занятий, интерес к лепке.
Соблюдение элементарных правил поведения. Доброжелательное отношение друг к другу. Проявление сочувствия к обиженному, желания помочь слабому.
Развитая в соответствии с возрастом мелкая моторика.
Самостоятельное применение приемов лепки при изготовлении поделок из пластилина.
Комплексно – тематическое планирование:
месяц | тема | программные задачи | предметное обеспечение | методы и приёмы | практичес кая значимость результата | |
сентябрь 1 неделя | «Зелёные огурчики» | Упражнять в раскатывании пластилина прямыми движениями между ладонями. Развитие мелкой моторики | Пластилин зеленого цвета, стеки, доска для лепки | рассматривание иллюстраций, показ, беседа об овощах объяснение | Выставка для родителей | |
сентябрь 3 неделя | «Яблочки румяные» | Формировать умение раскатывать пластилин между ладонями круговыми движениями. Развитие мелкой моторики | Пластилин желтого, красного и зеленого цвета, стеки, доска для лепки | беседа об осени, урожае, рассматривание картин с изображением фруктов, показ, объяснение | Выставка для родителей | |
октябрь 1 неделя | «Осенняя берёзка» | Закреплять умение отщипывать небольшие комочки пластилина, упражнять в лепке предметов круглой формы. Учить создавать красивую композицию, используя разные цвета. Развитие мелкой моторики | Пластилин желтого, красного и зеленого цвета, стеки, доска для лепки, листы бумаги с изображением березы | Рассматривание иллюстраций деревьев, объяснение, показ | Подарок бабушке и дедушке | |
октябрь 3 неделя | «Веточка рябины» | Закреплять с детьми приемы работы с пластилином: скатывать шарики, прикрепляя их к основе рисунка. Развитие мелкой моторики | Пластилин коричневого, красного и зеленого цвета, стеки, доска для лепки | Рассматривание картин с рябиной, беседа, показ, объяснение | выставка для родителей | |
ноябрь 1 неделя | «Светофор» | Учить детей создавать изображения светофора. Используя три основных цвета, закреплять умение детей прикреплять готовую форму на плоскость путем равномерного расплющивания по поверхности основы. | Пластилин желтого, красного и зеленого цвета, стеки, доска для лепки , листы бумаги с изображением светофора | Рассматривание иллюстраций со светофорами, показ, объяснение. | Выставка для родителей | |
ноябрь 3 неделя | «Котенок» | Деление пластилина на несколько частей. Раскатывание овала, круга, колбасок, соединение деталей в один объект. Развитие мелкой моторики | Пластилин черного, белого, коричневого цвета, стеки, доска для лепки | рассматривание картин, показ, объяснение | подарок маме | |
декабрь 1 неделя | «Снеговик» | Раскатывать пластилин между ладонями круговыми движениями. Составлять предмет из нескольких частей разного размера. Развитие мелкой моторики | Пластилин белого, оранжевого, черного цвета, стеки, доска для лепки | рассматривание иллюстраций, беседа, показ, объяснение | выставка работ | |
декабрь 3 неделя | «Бусы для елочки» | Закреплять умение лепить предметы круглой формы, выкладывать рисунок в определённой цветовой последовательности. Развитие мелкой моторики | Пластилин разных цветов, стеки, доски для лепки, листы бумаги с изображением елки | рассматривание картин, показ, объяснение | Украшение группы | |
январь 1 неделя | «Санки» | Раскатывание колбасок. Составлять предмет из нескольких частей разного размера. Развитие мелкой моторики | Пластилин, стеки, доска для лепки | показ, объяснение, загадки, рассматривание иллюстраций | Выставка для родителей | |
январь 3 неделя | «Снежинка» | Закреплять навык раскатывания пластилина прямыми движениями между ладоней. Создавать композицию по образцу, передавая ритмичность рисунка. | Пластилин белого, голубого цветов, стеки, доска для лепки | рассматривание иллюстраций, загадки, беседа, показ, объяснение | Украшение группы | |
февраль 1 неделя | «Рукавица» | Раскатывание шариков, закреплять умение детей прикреплять готовую форму на плоскость путем равномерного расплющивания по поверхности основы. | Пластилин разных цветов, стеки, доски для лепки, листы бумаги с изображением рукавицы | рассматривание иллюстраций, показ, объяснение | Украшение группы | |
февраль 3 неделя | «Самолет» | Знакомить детей с государственным праздником - Днем защитника Отечества Деление пластилина на несколько частей. Раскатывание овалов разного размера, колбасок, соединение деталей в один предмет. Развитие мелкой моторики | Пластилин зеленого, красного цвета, стеки, доска для лепки | беседа, загадки, рассматривание иллюстраций, показ | Подарок папе | |
март 1неделя | «Цветы для мамы» | Знакомить детей с праздником – 8 Марта, Закреплять навыки лепки: раскатывание цилиндров разной длинны и толщины, катание шаров разного размера, сплющивание. Соединение лепных элементов в одну композицию (по образцу). Развитие мелкой моторики | Пластилин разного цвета, стеки, доска для лепки | Рассматривание цветов, беседа, показ, объяснение | Подарок маме | |
март 3 неделя | «Матрешка» | Учить приемам декорирования: соблюдать геометрию и симметричность элементов декорации, правильно распоряжаться цветом – выбирать контрастные цвета. | Пластилин разного цвета, стеки, доска для лепки | Рассматривание иллюстраций, беседа, объяснение , показ | украшение группы | |
апрель 1 неделя | «Птичка – невеличка» | Раскатывание шара, оттягивание части материала для головы, прищипывание хвостика, вытягивание клювика. Развитие мелкой моторики | Пластилин черного, коричневого цвета, стеки, доска для лепки | рассматривание иллюстраций птиц, беседа, показ, объяснение | Украшение группы | |
апрель 3 неделя | «Гусеница» | Раскатывание шариков разного размера, составление предмета из нескольких частей разной формы Развитие мелкой моторики | Пластилин зеленого цвета, стеки, доска для лепки | Рассматривание иллюстраций, показ, объяснение | Выставка для родителей | |
май 1 неделя | «Салют Победы» | Совершенствовать мелкую моторику рук, знакомить с праздником Победы, закреплять умение лепить предметы круглой формы и сплющивать их между пальцами. Учить раскатывать между ладонями очень тонкие цилиндры и выкладывать композицию по нарисованному. |
| рассматривание иллюстраций, показ, объяснение | Подарок близким ветеранам | |
май 3 неделя | «Смешарики» | Деление пластилина на несколько частей. Раскатывание круга, колбасок, соединение деталей в один объект. | Пластилин разных цветов, стеки, доска для лепки. | загадки, рассматривание, показ, объяснение | Подарок маме | |
июнь 1 неделя | «Бабочка» | Расширить представления детей о насекомых, раскатывание шариков, колбасок, сплющивание в лепешку, соединение деталей в один объект | Пластилин разных цветов, стеки, доска для лепки | Загадки, рассматривание картинок, показ, объяснение | Выставка работ | |
июнь 3 неделя | «Мишка- медведь» | Деление пластилина на несколько частей. Раскатывание овала, шара, колбасок, соединение деталей в один объект. Развитие мелкой моторики | Пластилин разных цветов, стеки, доска для лепки | Загадки, рассматривание картинок, показ, объяснение | Выставка работ | |
июль 1 неделя | «Машина» | Деление пластилина на части. Раскатывание шариков, сплющивание лепешек, колбасок, соединение деталей в один объект. Развитие мелкой моторики | Пластилин разных цветов, стеки, доска для лепки | Загадки, рассматривание картинок, показ, объяснение | Выставка работ | |
июль 3 неделя | «Веселый клоун» | Развивать мышление, творческое воображение, воспитывать аккуратность, умение из целого куска вылепить туловище, раскатывание шара, колбасок | Пластилин разных цветов, стеки, доска для лепки | Загадки, рассматривание картинок, показ, объяснение | Украшение группы | |
август 1 неделя | «Мой веселый звонкий мяч» | Развитие мелкой моторики, умение раскатывать шар, воспитание усидчивости | Пластилин разных цветов, стеки, доска для лепки | Загадки, рассматривание иллюстраций, чтение стихов, показ, объяснение | Выставка работ | |
август 3 неделя | «Колобок» | Учить детей продумывать композицию на заданную тему. Воспитывать у детей навыки аккуратной работы. Развивать у детей воображение, мелкую моторику. | Пластилин желтого, коричневого и зеленого цветов, стеки, доска для лепки | Загадки, чтение сказки рассматривание картинок, показ, объяснение | Выставка работ | |
Список используемой литературы
Давыдова Г.Н. «Пластилинография для малышей», М., Издательство Скрипторий, 2003
Колдина Д.Н. «Лепка и рисование с детьми 3 – 4 лет» Конспекты занятий. М., Мозаика – Синтез, 2009
Лыкова И.А. «Лепим из пластилина, глины, теста», Олма Медиа Групп»,2009.
4. Алексахин, Н.: Учимся лепить и расписывать/ Н. Алексахин// Дошкольное воспитание.- 1994.- № 9. С.23-27.
5. Бондаренко, Т.М. Комплексные занятия во второй младшей группе детского сада/ Т.М. Бондаренко.- Воронеж: Учитель, 2004.
6. Ветлугина, Н.А. Основные проблемы художественного творчества детей / Н.А. Ветлугина. - М.: Педагогика, 1972.
7. Грибовская, А.А. Обучение дошкольников декоративному рисованию, лепке, аппликации: конспекты занятий/ А.А. Грибовская.- М.: Скрипторий, 2008.
Грибовская, А.А. Лепка в детском саду. Конспекты занятий для детей 2-7 лет/ А.А. Грибовская . - М.: Сфера, 2010.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546890-tvorcheskaja-masterskaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.