- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Формирование патриотических чувств у дошкольников: план работы по самообразованию
Администрация Ленинского района
муниципального образования “Город Саратов”
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №142» Ленинского района г. Саратова
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МДОУ «Детский сад №142»
_________ А. Н. Иванова
План профессионального самообразования
воспитателя средней группы
Бевер Л.Р.
на 2023 – 2024 учебный год
по теме:
"Формирование патриотических чувств у дошкольников"
САРАТОВ 2023
Цель:изучить пути, средства и методы патриотического воспитания дошкольников.
Актуальность выбранной темы
События последних десятилетий в нашей истории заставляют по-новому взглянуть на, казалось бы, достаточно привычные и вполне понятные значения слов - патриотизм и гражданственность. В российском обществе ощущается дефицит нравственности, как у отдельных личностей, так и во взаимоотношениях между людьми. Одним из характерных проявлений духовной опустошённости и низкой культуры выступило утрачивание патриотизма как одной из духовных ценностей нашего народа. Современные дети отстранились от отечественной культуры, общественно-исторического опыта своего народа.
Понятие "патриотизм" понимается широко: и как любовь к Родине, преданность к своему отечеству, своему народу; и как привязанность к месту своего рождения, месту жительства; и как готовность подчинить свои интересы интересам родной страны, стремление защищать интересы Родины. Учитывая это обстоятельство, достаточно сложно объяснить ребёнку, что представляет собою наша большая страна, как к ней нужно относиться. Поэтому целесообразно начать объяснение этого вопроса с того, с чем ребёнок сталкивается каждый день: семья, отчий дом, родная улица, история своего города или села, традиции предков.
Период дошкольного детства благоприятствует воспитанию патриотических чувств, т.к. именно в это время происходит формирование культурно-ценностных ориентаций, духовно-нравственной основы личности ребёнка, развитие его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Также период дошкольного детства благоприятен для эмоционально-психологического воздействия на ребёнка, т.к. образы восприятия действительности, культурного пространства очень ярки и сильны и поэтому остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма.
План работы на год
Раздел | Сроки | Содержание работы | Практические выходы |
Изучение методиче-ской литературы | Сентябрь - май | 1. Зацепина М.Б. "Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников". 3. Сухомлинский В. А. "Как воспитать настоящего человека". | |
Работа с детьми | Сентябрь | Ознакомление с символикой России, родного города, области | Оформление альбома о Саратове (символика, достопримечатель ности». |
Октябрь | Подборка дидактических игр по патриотическому воспитанию. | Картотека игр. | |
Ноябрь | Оформление уголка в группе «Моя Родина – Россия». Беседа «Моя семья» | Папка - передвижка «Моя Родина – Россия». Выставка семейных фотографий | |
Январь | Ознакомление с обычаями и традициями русского народа. Беседа «В какие игры играли наши бабушки» | Коллективное оформление альбома «Русское народное творчество». Картотека подвижных игр «Игры наших бабушек». | |
Февраль | НОД «Защитники Отечества». | ||
Март | Беседы «Моя мама – лучшая на свете», «Что умеет моя бабушка?» | Фотовыставка «Моя любимая мамочка!». | |
Апрель | Беседы о космосе НОД «Космическое путешествие». | Коллективная работа «Большое космическое путешествие» | |
Май | НОД «Главный праздник России -День Победы». | Фотовыставка работ, приуроченная ко Дню Победы(с родителями). | |
Сентябрь - май | Чтение художественной литературы детям о природе России, родного края, о войне, о других исторических событиях. | Выставка работ детского творчества. | |
Работа с семьёй | Сентябрь | Консультация «Познакомьте ребенка с родным городом». | |
Октябрь | Рекомендации для родителей.«Как воспитать маленького патриота» | Буклет для родителей | |
Ноябрь | Оформление альбома «Моя семья» | Выставка фото «Моя семья» | |
Февраль | Папка – передвижка «День Защитника Отечества» | ||
Март | Подготовка и проведение праздника мам и бабушек. | Выставка работ, выполненных воспитанниками «Подарки для родных и любимых» | |
Апрель | Консультация для родителей «Как познакомить дошкольников с космосом» | Выставка «Книжки -малышки о космосе» | |
Май | Консультация «Воспитание патриотических чувств у дошкольника». | ||
Работа с педагогами | Декабрь- апрель | Консультация «Растим маленького патриота», «Без прошлого нет настоящего» | |
Самореализация | Сентябрь - май | Вебинары, семинары по теме самообразования | |
Январь | Подготовка и проведение развлечения | Развлечение «Игры наших бабушек». | |
Май | Отчёт по теме самообразования. | Выступление на педсовете. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547342-samoobrazovanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.