Сборник положений муниципальных конкурсов для методистов и педагогов дополнительного образования

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования дворец школьников

Бугульминского муниципального района Республики Татарстан

Сборник положений муниципальных конкурсов

для методистов и педагогов дополнительного образования

Автор: Арзамасова Алина Васильевна

методист 1 кв.категории

В данной методической рекомендации представлены готовые положения о конкурсах разной направленности, требования к структуре и оформлению положения, которые помогут в работе начинающим педагогам и методистам дополнительного образования.

Грамотно разработанное положение призвано помочь организовать конкурс, соблюсти все условия и учесть нюансы при разработке положения и при последующем проведении запланированного мероприятия.

Положение - это документ, регулирующий отношения между участниками и организаторами.

Положение о конкурсе, как и любая официальная бумага, должно соответствовать некоторым правилам и отвечать на ряд вопросов об организаторах, этапах и правилах конкурса. Чтобы широкая публика воспринимала вас как профессионала, необходимо соблюдать требования к структуре и схеме оформления положения о мероприятии.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении муниципального конкурса рисунков

«Пограничная весна»,

посвященного 105-летиюпограничной службы

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет организационные основы, порядок проведения и систему оценки результатов муниципального конкурса рисунков «Пограничная весна», посвященного 105-летию пограничной службы (далее - Конкурс).

1.2. Организаторами муниципального этапа Конкурса являются:

______________________________________________________________

2. Цели и задачи

2.1. Цель: воспитывать у детей патриотизм к Родине, вызывать дополнительный интерес детей к службе пограничника к героическим событиям прошлого в истории пограничных войск.

2.2. Задачи: воспитание у обучающихся интереса к отечественной истории, уважения к героическому прошлому нашей страны; развитие творческого потенциала, повышение роли изобразительного искусства в военно-патриотическом воспитании обучающихся; развитие и поддержка талантливых детей в области художественного творчества.

3.Участники Конкурса

3.1. К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций ________________________________________.

Формат участия – индивидуальный. Возраст участников – 7 - 15 лет.

3.2. Конкурс проводится в 3 возрастных группах:

- 7 - 9 лет (младшая возрастная группа);

- 10 - 12 лет (средняя возрастная группа);

- 13 - 15 лет (старшая возрастная группа).

4. Сроки проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится с 10 апреля 2023 года по 26 мая 2023 года:

• приём заявок, конкурсных материалов (с 10.04.2023 по 15.05.2023 года);

• экспертиза конкурсных работ (с 15.01.2023 по 24.05.2023 года);

• размещение наградных документов после 25.05.2023 года.

5. Порядок проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится по двум номинациям:

• Охранник Родины моей:

• Пограничная застава.

5.2. Для участия в конкурсе в срок до 15.05.2023 необходимо предоставить конкурсную работу и заявку в ______

Заявку в формате Word прислать на адрес _____(см. Приложения №1).

На конкурс предоставляется от образовательного учреждения

не более 3-х работ!

6. Требования к оформлению и содержанию конкурсных материалов

6.1. Требования крисункам, отправляемым на Конкурс:

• Размер рисунка формат А3 (без паспарту!);

• Техника исполнения свободная (карандаш, фломастер, гуашь, акварель, пастель, масло, графика, смешанная техника и др.);

• Работа должна сопровождаться этикеткой размером 100х40мм, шрифт № 14 с указанием сведений об авторе (Ф.И.О. автора, возраст, название работы, Ф.И.О. руководителя, название учреждения, город (район), год). Этикетка размещается на лицевой стороне работы в правом нижнем углу:

  Имя, фамилия участника, возраст (сколько лет) Номинация. Название работы ФИО педагога Название учреждения

• Работы не сворачивать в рулоны, не сгибать!

7. Критерии оценки конкурсных работ

7.1. Критерии оценки:

• соответствие возрасту;

• мастерство исполнения;

• раскрытие темы;

• цветовое решение, колорит;

• композиция;

• выразительность, эмоциональность;

• оригинальность.

8. Работа жюри

8.1. Жюри конкурса:

• оценивает конкурсные работы в соответствии с критериями;

• определяет победителей в каждой возрастной группе, занявших 1, 2, 3 места;

8.2. Решение жюри по итогам оценки конкурса оформляется протоколом.

8.3. Состав экспертной комиссии:

Председатель жюри:

Члены жюри:

9. Подведение итогов и награждение

9.1. Все участники получают электронные сертификаты Конкурса.

9.2. Размещение электронных Дипломов, Грамот и Свидетельств участника будет осуществляться на сайте МБОУ ДО дворец школьников. Победители будут награждены ценными призами и дипломами на муниципальном мероприятии, посвященному Дню пограничника.

Контактный телефон:

Приложение 1

Заявка участника

муниципального конкурса рисунков «Пограничная весна»,

посвященного 105-летиюпограничной службы

(заявку прислать на адрес \)

Положение

о проведении VI муниципального дистанционного конкурса

на лучший антикоррупционный постер

«Остановим коррупцию вместе»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет организационные основы, порядок проведения и систему оценки результатовVI муниципального дистанционного конкурса на лучший антикоррупционный постер «Остановим коррупцию вместе» (далее Конкурс).

1.2. Организаторами муниципального этапа Конкурса являются:

_____________________________________________________________________________

2. Цели и задачи Конкурса

2.1 Цель: формирование нетерпимости к коррупционным проявлениям, активной жизненной позиции, гражданской ответственности и творческого мастерства.

2.2.Задачи:

• воспитание антикоррупционного мировоззрение обучающихся:

• воспитание у обучающихся негативного отношения к коррупции;

• развитие навыка антикоррупционного поведения:

• развитие творческих способностей обучающихся.

3.Участники Конкурса

3.1. К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций __________________________________________________________________.

Форма участия – индивидуальная. Возраст участников – 9 -17 лет.

3.2. Конкурс проводится в возрастных группах:

- 9 - 11 лет (младшая возрастная группа);

- 12 - 14 лет (средняя возрастная группа);

- 15 - 17 лет (старшая возрастная группа).

Сроки проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится с 10 ноября 2022 года по 01 декабря 2022 года:

• приём заявок, конкурсных материалов (с 10.11.2022 по 25.11.2022 года);

• экспертиза конкурсных работ (с 26.11.2022 по 30.11.2022 года);

• размещение наградных документов после 05.12.2022 года.

5. Порядок проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится по трем номинациям:

• Постер-мотиватор;

• Постер-флаер;

Для участия в конкурсе в срок до 25.11.2022 необходимо предоставить в электронном виде на email: ____________ с пометкой «Постер. Школа № ______»:

• конкурсный материал;

• заявку в формате Word (см. Приложения № 1);

6. Требования к оформлению и содержанию конкурсных материалов

6.1.Постер должен отвечать следующим требованиям:

• быть авторским (плагиат не допускается);

• соответствовать заявленной теме;

• выражать в лаконичной и сжатой форме личную позицию автора;

• иметь доступную для понимания и восприятия основную идею;

• обладать точностью и доходчивостью языка и стиля изложения;

• иметь социальную значимость;

• быть броским, оригинальным, легко запоминающимся.

• демонстрировать грамотность и профессионализм решения;

• эффективно воздействовать на адресата (стимулировать возникновение у людей положительных образов, эмоций);

• не изображать насилия, дискриминации, всех видов свастики, вандализма, отражающих телесные страдания людей и животных; информации в любой форме, унижающей достоинство человека или отдельной национальной группы людей.

6.2. Требования к оформлениюпостеров:

Постер, который может быть оформлен в любомграфическом редакторе(!), PowerPoint, Paint.NET, Microsoft Publisher и другие. Файлы принимаются в формате JPEG. Размер постера 210×297  (формат А4), размер файла – не более 8 Мb. Этикетка располагается в правом нижнем углу слайда, где нужно указать (белом фоне) Ф.И. автора, возраст, руководитель, образовательное учреждение, номинация (шрифт Times New Roman, 10 кегль). (см. Приложение № 2)

6.3. На Конкурс от автора предоставляется одна работа(!).

7. Критерии оценки конкурсных работ

7.1. Критерии оценки работы:

• соответствие тематике конкурса,

• оригинальность;

• аргументированность и глубина раскрытия содержания работы;

• социальная значимость;

• качество, композиция и техника творческого решения;

• общее эмоциональное восприятие работы, эффективность воздействия на аудиторию.

8. Работа жюри

8.1. Жюри конкурса:

• оценивает конкурсные работы и конкурсные выступления участников в соответствии с критериями;

• определяет победителей в каждой возрастной группе, занявших 1, 2, 3 места;

• определяет дипломантов в конкурсе (в вышеназванных возрастных группах) в дополнительных номинация.

8.2. Решение жюри по итогам оценки конкурса оформляется протоколом.

8.3. Состав экспертной комиссии:

Председатель жюри:

Члены жюри:

9. Подведение итогов и награждение

9.1. Все участники получают электронные сертификаты Конкурса.

9.2. Размещение электронных Дипломов, Грамот и Свидетельств участника будет осуществляться на сайте _______. Победители будут награждены дипломами на муниципальном мероприятии, посвященному Международному дню борьбы с коррупцией.

10. Заключительные положения

10.1.Факт участия в Конкурсе означает, что участники Конкурса тем самым дают своё согласие на получение, обработку и хранение их персональных данных организаторами Конкурса.

10.2.  Принимая участие в Конкурсе, участник Конкурса соглашается с тем, что организаторы вправе использовать представленные им работы по своему усмотрению, права авторов соблюдаются в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.

10.3. Все спорные вопросы, касающиеся данного Конкурса, регулируются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Контактный телефон:

Приложение № 1

Заявкаучастника муниципального дистанционного конкурса

на лучший антикоррупционный постер «Остановим коррупцию вместе»

Приложение № 2

Образец оформления постера

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении муниципального конкурса театральных коллективов

«О Родине, о доблести, о славе»

1.Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет организационные основы, порядок проведения и систему оценки результатов муниципального конкурса театральных коллективов «О Родине, о доблести, о славе» (далее - Конкурс).

1.2. Организаторами муниципального этапа Конкурса являются:

__________________________________________________________________________

2. Цели и задачи

2.1. Цель: активизация театральной деятельности талантливых детей и подростков.

2.2. Задачи: обмен творческими достижениями;

• популяризация творчества талантливых детей и подростков;

• формирование и развитие у подрастающего поколения духовно-нравственных и патриотических ценностей, отражающих историческое и культурное наследие России;

• сохранение памяти о подвиге нашего народа в годы Великой Отечественной войны

• развитие кругозора и интеллектуального уровня детей и подростков;

3.Участники Конкурса

3.1. К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций____________________________________________________________.

3.2. Конкурс проводится в 3 возрастных группах:

• первая возрастная группа – с 1 по 4 класс;

• вторая возрастная группа – с 5 по 8 класс;

• третья возрастная группа – с 9 по 11 класс.

4. Сроки проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится с 02 ноября 2022 года по 22 ноября 2022 года:

• приём заявок, конкурсных материалов (с 01.11.2022 по 20.11.2022 года);

• экспертиза конкурсных работ (с 20.11.2022 по 21.11.2022 года);

• размещение наградных документов после 24.11.2022 года.

5. Порядок проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится по трем жанрам:

• Драматический театр;

• Кукольный театр;

• Театрализованные представления (литературно-музыкальная композиция, тематический вечер, массовое празднество).

5.2. Номинации Конкурса:

• Юные герои Великой Победы;

• Этот день мы приближали, как могли;

• Как хорошо на свете без войны!

5.3. Для участия в конкурсе в срок до 20.11.2022 необходимо отправить на электронный адрес _________анкету и заявку в формате Word (см. Приложения №1) в теме письма указать: «Театр. Учреждение __________. Номинация ___________».

6. Требования к оформлению и содержанию конкурсных материалов

6.1. На Конкурс предоставляется видеозапись. Требования к видеозаписи:

• В начале видеозаписи на слайде нужно указать: район, образовательная организация, название коллектива, Ф.И.О. руководителя, название и автора произведения, номинация, возрастная категория.

• Формат видео – mpeg4. Качество видеосъёмки: минимальное разрешение видеоролика – 480x360 для 4:3, 480x272 для 16:9, не ниже 240 px (пикселей), ориентация горизонтальная.

• Видео файлы должны быть размещены на следующих облачных сервисах: Яндекс Диск, Google Диск, Облако Mail.ru.

• Объем файла не более 5Gb.

• Ссылка на выступление должна быть активна до 31 декабря 2022 года.

6.2. Хронометраж к видеозаписи по номинациям:

• Номинация «Драматический театр». Хронометраж – не более 1 часа.

• Номинация «Кукольный театр». Хронометраж – не более 30-40 минут.

• Номинация «Театрализованные представления (литературно-музыкальная композиция, тематический вечер, массовое празднество)». Хронометраж – не более 45 минут.

7. Критерии оценки конкурсных работ

7.1. Критерии оценки для всех номинаций Конкурса:

• актерское мастерство и режиссура;

• драматургия произведения;

• пластическое решение спектакля;

• сценическое оформление выступления;

• музыкальное оформление спектакля;

• костюмы;

• содержательность художественного произведения, умение раскрыть мысль, логика речи, дикция.

8. Работа жюри

8.1. Жюри конкурса:

• оценивает конкурсные работы и конкурсные выступления участников в соответствии с критериями;

• определяет победителей в каждой возрастной группе, занявших 1, 2, 3 места;

• определяет дипломантов в конкурсе (в вышеназванных возрастных группах) в дополнительных номинация.

8.2. Решение жюри по итогам оценки конкурса оформляется протоколом.

8.3. Состав экспертной комиссии:

Председатель жюри:

Члены жюри:

9. Подведение итогов и награждение

9.1. Все участники получают электронные сертификаты Конкурса.

9.2. Размещение электронных Дипломов, Грамот и Свидетельств участника будет осуществляться на сайте.

Контактный телефон:

Приложение № 1

Заявка участника

ПОЛОЖЕНИЕ

о муниципальном фотоконкурсе «Калейдоскоп добрых дел»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет организационные основы, порядок проведения и систему оценки результатов муниципальном фотоконкурсе «Калейдоскоп добрых дел» (далее - Конкурс).

1.2. Организатор Конкурса: _____________________________________________________

2. Цели и задачи

2.1. Цель: повышение творческого мастерства и популяризация фотоискусства среди детей и подростков, повышение роли фотографии в нравственно-эстетическом воспитании обучающихся.

1. 1. Задачи: привлечение внимания к теме добровольчества и участию в благотворительных мероприятиях; стимулирование гражданской и социальной активности; развитие творческих способностей детей, приобщение к фотоискусству; формирование у подростков высокого практического мировоззрения на окружающий мир; открытие новых имен и талантов в области фотоискусства.

3.Участники Конкурса

3.1. К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся и педагоги образовательных организаций __________________________________________________________________.

3.2. Возрастные категории: 7- 11 лет, 12 - 14 лет, 15 – 17 лет, педагоги.

4. Сроки проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится с 17 января 2022 года по 03 февраля 2022 года:

прием заявок и фоторабот - с 17.01.2022 по 31.01.2022.

подведение итогов - с 01.02.2022 - 03.02.2022.

5. Порядок проведения Конкурса

5.1. Конкурс проводится по двум номинациям:

- «Мои добрые дела» - номинация для обучающихся. На конкурс принимаются фотографии, которые показывают добрые дела свои или своей семьи, отражающие хорошие поступки, которые являются примером для подражания добрых дел подростков.

- «Мы нужны друг другу» - номинация для педагогов. На конкурс принимаются фотографии, которые побуждают к стремлению помогать, сопереживать, поддерживать окружающих людей, вдохновляют совершать добро, показывают, что добрые дела могут приносить радость и положительные эмоции,

6. Требования к оформлению и содержанию конкурсных материалов

6.1. Фотографии и заявки необходимо предоставить по адресу; ______________ и на электронный адрес: ___________ с пометкой «Калейдоскоп добрых дел»

6.2. Фотоработы могут быть как цветные, так и черно-белые, выполненные с минимальными техническими манипуляциями (яркость, контраст, цвет и плотность). Фотографии должны быть авторскими и свободными от прав третьих лиц. Предоставляются отдельные фотографии без графических редакторов. Фотоработы предоставляется в формате А4 на белом паспарту формата А3 (справа, слева, снизу - 6 см, сверху - 3 см), информация размещается по середине под фотографией:

Фотоколлажи и фотографии из интернета не принимаются! От одного автора не более 2 работ!

7. Критерии оценки конкурсных работ

• эстетические качества работы;

• композиционное и цветовое решение;

• оригинальность решения;

• качество художественного исполнения;

• эмоциональный настрой работы;

• точность соответствия заявленной номинации.

8. Работа жюри

8.1. Жюри конкурса:

• оценивает конкурсные работы и конкурсные выступления участников в соответствии с критериями;

• определяет победителей в каждой возрастной группе, в каждой номинации занявших 1, 2, 3 места;

8.2. Решение жюри по итогам оценки конкурса оформляется протоколом.

8.3. Состав экспертной комиссии:

Председатель жюри:

Члены жюри:

9. Подведение итогов и награждение

9.1. Все участники получают электронные сертификаты Конкурса.

9.2. Размещение электронных Дипломов, Грамот и Свидетельств участника будет осуществляться на сайте

Контактный телефон:

Приложение № 1

Заявка участника на муниципальный фотоконкурс «Калейдоскоп добрых дел»

Положение

о проведении муниципального конкурса школьных девизов и речевок

«Дружба и единство Орлят»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет организационные основы, порядок проведения и систему оценки результатов муниципального конкурса школьных девизов и речевок «Дружба и единство Орлят» (далее Конкурс).

1.2. Организаторами муниципального этапа Конкурса являются:

• _____________________________________________________________________-

2. Цели и задачи Конкурса

2.1 Цель: раскрытие и развитие творческого потенциала младших школьников, гражданской ответственности и популяризации деятельности программы «Орлята России».

2.2.Задачи:

• развитие активной социальной жизненной позиции;

• создание среды для реализации творческого потенциала и мастерства школьников;

• содействие сплоченности школьных коллективов.

3.Участники Конкурса

3.1. К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся 1-4 классов общеобразовательных организаций _______________________.

4. Сроки проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится с 1 февраля 2023 года по 15 февраля 2023 года:

• приём заявок, конкурсных материалов (с 01.02.2023 по 11.02.2023 года);

• экспертиза конкурсных работ (с 11.02.2023 по 14.02.2023 года);

• размещение наградных документов после 15.02.2023 года.

5. Порядок проведения Конкурса

5.1. К участию в конкурсе принимаются индивидуальные и коллективные работы.

5.2. Для участия в конкурсе в срок до 11.02.2023 необходимо предоставить в электронном виде на email: _____________- с пометкой «Девиз и речевка. Школа № ______», заявку в формате word (см. Приложения № 1);

6. Требования к оформлению и содержанию конкурсных материалов

6.1.Участники конкурса должны придумать девиз и речевку для своей школы, которые отражают деятельность движения «Орлята России». При разработке участникам необходимо стремиться к понятному, выразительному, лаконичному и оригинальному воплощению замысла. Девиз и речевка школы может представлять короткий рифмованный текст (двустишие или четырехстишие), афоризм, цитата и т.п.,отражающий особенности школы, ее эмоциональное восприятие, отношение к ней.

7. Критерии оценки конкурсных работ

7.1. Критерии оценки:

• соответствие тематике конкурса,

• оригинальность;

• лаконичность, доступность, креативность.

• эффективность воздействия на аудиторию.

8. Работа жюри

8.1. Жюри конкурса:

• оценивает конкурсные работы участников в соответствии с критериями;

• определяет победителей, занявших 1, 2, 3 места;

8.2. Решение жюри по итогам оценки конкурса оформляется протоколом.

8.3. Состав экспертной комиссии:

Председатель жюри:

Члены жюри:

9. Подведение итогов и награждение

9.1. Все участники получают электронные сертификаты Конкурса.

9.2. Размещение электронных Дипломов, Грамот и Свидетельств участника будет осуществляться на сайте. Победители будут награждены дипломами на муниципальном мероприятии.

Контактный телефон:

Приложение № 1

Заявкаучастника

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547668-sbornik-polozhenij-municipalnyh-konkursov-dlj