КТП 8 класс алгебра

Календарно - тематическое планирование по алгебре 8 класс 2023-2024 учебный год

Математика. Алгебра 8 класс. Автор учебника: Ю. Н. Макарычев и др. «Просвещение» 2023

3 часа в неделю, всего 102 часа

№ п/п

Тема урока

дата план

дата

факт

примечание

Рациональные дроби – 16 часов

1/1

Рациональные выражения

4.09

https://uchi.ru/teachers/groups/17217212/subjects/1/course_programs/8?topic_id=693

РЭШ-7 урок

2/2

Основное свойство дроби

5.09

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1549/start/

3/3

Сокращение дробей

6.09

4/4

Сложение дробей с одинаковыми знаменателями.

11.9

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1550/start/

5/5

Вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

12.9

6/6

Сложение дробей с разными знаменателями.

13.9

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1967/start/

7/7

Вычитание дробей с разными знаменателями.

18.9

8/8

Практическая работа №1

«Сумма и разность дробей»

19.9

9/9

Умножение дробей. Возведение дробей в степень.

20.9

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1968/start/

10/10

Деление дробей

25.9

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1969/start/

11/11

Преобразование рациональных выражений

26.9

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1970/start/

12/12

Представление выражения в виде рациональной дроби

27.9

13/13

Функцияy=k/x и её график - гипербола

2.10

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2501/start/

14/14

Представление дроби в виде суммы дробей

3.10

15/15

Обобщающий урок по теме «Рациональные дроби»

4.10

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1971/start/

16/16

Контрольная работа №1

«Рациональные дроби»

9.10

Квадратные корни – 15 часов

17/1

Действительные числа, иррациональные числа

10.

10

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1972/start/

18/2

Квадратные корни. Арифметический квадратный корень

11.

10

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1551/start/

19/3

Уравнениеx²= a

16.

10

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1973/start/

20/4

Нахождение приближённых значений квадратного корня

17.

10

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2916/start/

21/5

Функцияy = x^1/2

18.

10

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2917/start/

22/6

Функцияy = x ^½ и её график

23.

10

23/7

Квадратный корень из произведения и дроби

24.

10

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2915/start/

24/8

Квадратный корень из степени

25.

10

7.11

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1974/start/

25/9

Практическая работа 2

«Свойства арифметического квадратного корня»

7.11

25.10

26/10

Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня

8.11

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2913/start/

27/11

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

13.

11

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1975/start/

28/12

Освобождение от иррациональности в знаменателе дроби

14.

11

https://lesson.edu.ru/lesson/a6583c37-82cc-4956-8186-7c1249c3689d?backUrl=%2F02.2%2F08

29/13

Освобождение от внешнего радикала в выражении

15.

11

№129 библиотека ЦОК

30/14

Преобразование двойных радикалов.

20.

11

31/15

Контрольная работа №2

«Квадратные корни»

21.

11

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2579/start/

Уравнения и системы уравнений – 33 часа

32/1

Определение неполного квадратного уравнения

22.

11

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1976/start/

33/2

Решение неполных квадратных уравнений

27.

11

34/3

Формула корней квадратного уравнения, выделение квадратного двучлена

28.

11

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3137/start/

35/4

Формула корней квадратного уравнения через дискриминант

29.

11

36/5

Решение задач с помощью квадратных уравнений

4.12

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1977/start/

37/6

Решение задач из реальной жизни

5.12

№140,141 ЦОК

38/7

Теорема Виета

6.12

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1552/start/

39/8

Теорема обратная теореме Виета

11.

12

№143,144 ЦОК

40/9

Контрольная работа №3

«Квадратное уравнение и его корни»

12.

12

41/10

Определение квадратного трёхчлена и его корней

13.

12

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1557/start/

42/11

Квадратный трёхчлен и его корни

18.

12

43/12

Теорема о разложение квадратного трёхчлена на множители

19.

12

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1991/start/

44/13

Разложение квадратного трёхчлена на множители

20.

12

№142 ЦОК

45/14

Разложение квадратного трёхчлена на множители и сокращение дробей

25.

12

46/15

Определение дробных рациональных уравнений

26.

12

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2741/start/

47/16

Решение дробных рациональных уравнений

27.

12

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1978/start/

48/17

Решение дробных рациональных уравнений

30.

12

№163,164 ЦОК

49/18

Решение дробных рациональных уравнений графическим способом

9.01

50/19

Решение задач с помощью рациональных уравнений

10.1

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1979/start/

51/20

Решение задач из реальной жизни

15.1

№165,166,167 ЦОК

52/21

Уравнение с двумя переменными

16.1

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2740/start/

53/22

Уравнение с двумя переменными и его график

17.1

54/23

Исследование систем двух линейных уравнений с двумя переменными

22.1

55/24

Исследование систем двух линейных уравнений с двумя переменными на графике

23.1

56/25

Графический способ решения систем уравнений

24.1

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1560/start/

57/26

Алгебраический способ (подстановки) решения систем уравнений

29.1

58/27

Алгебраический способ (сложения) решения систем уравнений

30.1

59/28

Алгебраический способ решения систем уравнений

31.1

60/29

Решение задач

5.02

61/30

Решение задач на движение

6.02

62/31

Решение задач на покупки

7.02

63/32

Уравнения с параметром

12.2

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1980/start/

64/33

Контрольная работа №4

«Уравнения и системы уравнений»

13.2

Неравенства – 11 часов

65/1

Числовые неравенства

14.2

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1983/start/

66/2

Свойства числовых неравенств. Равносильность неравенств.

19.2

67/3

Сложение числовых неравенств

20.2

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1984/start/

68/4

Умножение числовых неравенств

21.2

69/5

Пересечение и объединение множеств

26.2

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1553/start/

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1986/start/

70/6

Числовые промежутки

27.2

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3407/start/

71/7

Решение неравенств с одной переменной

28.2

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2578/start/

72/8

Решение систем неравенств с одной переменной

4.03

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1987/start/

73/9

Решение систем неравенств с одной переменной

5.03

74/10

Доказательство неравенств

6.03

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3408/start/

75/11

Контрольная работа №5

«Неравенства»

11.3

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2577/start/

Функция – 14 часов

76/1

Понятие функции

12.3

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3139/start/

77/2

Область определения и множество значений функции

13.3

78/3

Способы задания функций.

График функции

18.3

https://resh.edu.ru/subject/lesson/1338/

79/4

Свойства функции, их отображение на графике

19.3

80/5

Чтение свойств функции по её графику

20.3

81/6

Свойства линейной функции

3.04

82/7

Свойства функций y=k/x и y=x^1/2

8.04

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2908/start/

№175 ЦОК

83/8

Свойства функций y=k/x и y=x^1/2

9.04

84/9

Свойства функций y=k/x и y=x^1/2

10.4

85/10

Целая и дробная части числа

15.4

86/11

Целая и дробная части числа

16.4

87/12

Примеры графиков функций, отражающих реальные процессы

17.4

88/13

Функции y =x², y = x³, y = ٧x, y = |х|

22.4

https://uchi.ru/teachers/groups/17217212/subjects/1/course_programs/8?topic_id=465

89/14

Контрольная работа №6 «Функция»

23.4

Степень с целым показателем – 7 часов

90/1

Определение степени с целым отрицательным показателем

24.4

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3116/start/

91/2

Свойства степени с целым показателем

27.4

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2576/start

92/3

Свойства степени с целым показателем

6.05

93/4

Понятие стандартного вида числа

7.05

/https://resh.edu.ru/subject/lesson/1554/start/

94/5

Решение задач с большими и малыми числами

8.05

№191,192 ЦОК

95/6

Функцииy=x^-1 иy=x^-2 и их свойства

13.5

96/7

Практическая работа №3

«Степень с целым показателем»

14.5

Повторение и обобщение (6 часов)

97/1

Повторение. Квадратный корень

15.5

https://uchi.ru/teachers/groups/17217212/subjects/1/course_programs/8?topic_id=871

98/2

Повторение. Алгебраические выражения

20.5

https://lesson.edu.ru/lesson/e502b11a-f527-4715-9e16-3be6b96388a4?backUrl=%2F02.2%2F08

№199-204 ЦОК

99/3

Повторение. Уравнения

21.5

100/4

Повторение. Неравенства

22.5

101/5

Промежуточная аттестация. Контрольная работа

27.5

102/6

Повторение основных понятий и методов курсов 7 и 8 классов, обобщение знаний

28.5