- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «День знаний» во второй младшей группе
Развлечение «День знаний» во второй младшей группе
Цель: создать у детей радостное праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем, создать условия для развития мотивации к получению знаний.
Задачи:
- развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений.
- обобщить знания детей о празднике День Знаний; о правилах поведения;
-прививать культуру речи; учить общаться в коллективе.
- воспитывать эмоциональную отзывчивость;
- укреплять дружеские отношения
Оборудование: маска «Мишка», мячики разных цветов (можно выбрать 2, 3, 4 цвета), корзинки для мячей по количеству цветов, запись песни «Если нравится тебе, то делай так», «Барбарики» «Друзья», ноутбук, колонки.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Добрый день, девчонки и мальчишки. Сегодня замечательный день, он очень важен для каждого. Это ребята 1 сентября - День Знаний.
Будем праздник отмечать,
Предлагаю показать
Как мы занимаемся?
Чем мы увлекаемся?
Утром мы приходим в детский сад и с чего мы начинаем наше утро - конечно, с веселой зарядки. Предлагаю вам сделать разминку.
Воспитатель и дети становятся в круг.
Воспитатель:
Собрались все дети в круг.
Я — твой друг и ты — мой друг!
Дружно за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Мы за руки возьмёмся,
Друг другу улыбнёмся.
Мы по кругу пойдём.
Хоровод заведём (ходьба по кругу)
С добрым утром, глазки!
С добрым утром, ушки!
С добрым утром, ручки!
С добрым утром, ножки!
Воспитатель: Ну вот мы и проснулись, а теперь скажите, ребята, что больше всего вы любите делать в детском саду?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, конечно играть. Вот сейчас мы с вами и поиграем.
Подвижная игра «Ну-ка Мишенька вставай».
Один из детей одевает маску «Мишка», садится на стульчик, вокруг него дети начинают водить хоровод со словами:
Как-то мы в лесу гуляли и медведя повстречали,
Ну-ка Мишенька вставай и быстрей нас догоняй.
«Мишка» просыпается и старается догнать детей, которые убегают на стульчики. Поиграть можно несколько раз, выбирая на роль «мишки» нового ребенка.
Воспитатель: Очень хорошо мы поиграли, но мы не только в детском саду играем в подвижные игры. В какие игры вы еще любите играть?
Ответы детей.
Воспитатель: Конечно, в игры, которые нас учат узнавать цвета, формы, помогают получать много полезной информации. Вот сейчас мы и проверим как вызнаете цвета.
Игра «Разноцветные мячики»
Перед детьми рассыпаны разноцветные мячи. Детям необходимо разобрать мячики по цветам (сложить в разные корзинки).
Воспитатель:
Пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый в сентябре!
В нашем саду мы учимся дружить, играть, рисовать, петь, танцевать. Ребята, давайте станцуем под песню «Если нравится тебе, то делай так».
Воспитатель: Замечательно. Но мы не только играем и танцуем в детском саду. Еще мы любим отгадывать загадки. Но загадки у нас сейчас будут не простые, ответы на них – это волшебные слова, которые должны знать и девчонки и мальчишки. Слушайте, внимательно.
1.Встретив зайку, ёж-сосед
Говорит ему: «…» (Привет!)
2.А его сосед ушастый
Отвечает: «Ёжик, …» (Здравствуй!)
3.Неуклюжий песик Костик
Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они,
Но сказал он «…» (Извини!)
4.Толстая корова Лула
Ела сено и чихнула.
Чтобы не чихала снова,
Мы ей скажем: «…» (Будь здорова!)
5.Говорит Лиса Матрёна:
«Отдавай мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала!
Всем скажу, что не дала!»
Ты, Лиса, не жалуйся,
6.А скажи: «…» (Пожалуйста!)
Уточка с бережка
Уронила червяка,
И за угощенье рыба
Ей пробулькала: «…» (Спасибо!)
7.К Осьминожке Камбала
В понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье
Ей сказала: «…» (До свиданья!)
Воспитатель: Браво, вы правильно ответили на все загадки. А наш праздник, посвященный Дню знаний, подошел к концу, но мы грустить не будем, а немного потанцуем и еще у меня для вас есть угощение.
Воспитатель включает песню «Барбариков» «Друзья» и приглашает ребят потанцевать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548120-razvlechenie-den-znanij-vo-vtoroj-mladshej-gr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- Менеджмент в образовании
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.