- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий кукольного театра «Помощницы»
Кукольный спектакль «Помощники» 29.09.2023г. в 10:00
для детей младшего и старшего дошкольного возраста
Подготовила: музыкальный руководитель Серегина Юлия Ивановна
Цель: доставить дошкольникам радость в просмотре спектакля – сказки, прививая духовно – художественные ценности.
Задачи:
учить и воспитывать детей быть милосердными, сострадательными, внимательными к близким и к окружающим людям;
продолжать знакомить детей с кукольным театром, правилами поведения в театре;
вовлекать детей в совместное театральное творчество.
Действующие лица:
Аленка –
Бабушка -
Коза Дереза –
Кот Федот –
Пес Барбос –
Ход спектакля:
(Выходит Аленка)
Аленка:
Здравствуйте, ребятишки! Давайте познакомимся. Меня зовут Аленка, я гощу у бабушки и у дедушки, а скоро домой поеду к своим родителям маме и папе и знаете, ребята, я пойду в детский сад. Так мне хочется поскорее в садик, там у меня друзья: Петя, Катя, Сима, Полина…
(Голос бабушки, она кричит Аленку)
Бабушка:Аленка, Аленка, где ты, внученька?
Аленка: Я здесь, бабушка!
Бабушка: Ох, беда, беда!
Аленка: Что случилось, бабуленька?
Бабушка: Захворала я, а дедушки дома нету.
Аленка: А я на что? Не беспокойся, бабушка, ложись иди в постель, а я все дела дома сделаю!
Бабушка: Да как же ты справишься? Ты же маленькая еще, в садик ходишь.
Аленка: Ложись, не переживай, я уже большая!
(Бабушка уходит)
Аленка: Эй, коза – Дереза, черные глаза!
(Прибегает коза – Дереза)
Коза: Чего тебе, Аленка?
Аленка: Слушай, Коза-дереза, есть у тебя молоко?
Коза: Как не быть… Молоко у меня всегда в запасе.
Аленка: Ты тогда молока принеси! Заболела наша бабушка. А горячее молочко от болезни поможет. Мой папа всегда так лечится.
Коза: Хорошо, будет сделано, я мигом!
Аленка: Эй, пес Барбос! Ты где? Пес Барбос!
(Прибегает и лает пес Барбос)
Пес Барбос: Гав, гав! Звала меня, Аленка?
Аленка: Бабушка заболела, надо помочь ей.
Пес Барбос: Конечно, конечно, я всегда готов помочь!
Аленка: Сбегай в магазин и купи мясо курицы, а я суп бабушки сварю. Я знаю от мамы, что куриный бульон от болезни помогает.
Пес Барбос: А как же я продавцу объясню, что мне надо?
Аленка: А я тебе картинку курицы нарисую, и продавец сразу поймет, что тебе нужно. Хорошо, что в садике нас рисовать учат.
(Пес Барбос убегает)
Аленка: Эй, кот Федот, ты где?
(Выходит кот Федот и поет песню: мяу, мур-мур, мяу…)
Кот Федот: Чего тебе, Аленка? Почему меня беспокоишь с утра, я же пением занимаюсь…
Аленка: Бабушка заболела, некогда песни распевать, помогать нужно. Сходи в аптеку и принеси для бабушки лекарство. А я сейчас суп варить буду, только Барбоса дождусь.
Кот Федот: Вот еще! Сама сходи!
(Поет)
Я кот Федот,
Я хожу взад-вперед.
Я усатый, я мохнатый,
Я пушистый, бархатистый…
Мяу-мяу, мяу-мяу.
Никому я не служу
Только взад-вперед хожу…
Вот какой отличный я певец, одним словом – молодец!
Аленка: Петь и я умею, нас в садике учат. Но сейчас надо в аптеку сходить за лекарством!
Кот Федот: Не мешай певцу репетировать!
Аленка: Эх, ты, а еще друг называешься, в трудную минуту помочь не хочешь!
(Кот уходит)
Аленка: Что же делать? Если я в аптеку побегу, суп варить некому, суп стану варить – в аптеку некому идти…
(Появляется пес Барбос с курицей)
Аленка: Вот молодец, какой ты хороший пес Барбос, настоящий помощник!
Пес Барбос, кот Федот не захотел идти в аптеку за лекарством для бабушки, сходи, пожалуйста, а я суп буду варить…
Пес Барбос: Конечно схожу, только какое лекарство надо?
Аленка: А я тебе записочку напишу, и ты получишь лекарство для бабушки.
Пес Барбос: Хорошо, пиши.
Аленка: Как хорошо, что в садике мы все буквы выучили и писать меня мама научила (пишет записку и отдает ее Барбосу).
(Пес Барбос убегает в аптеку)
Аленка: Ну, вот и славно, а я суп куриный пошла варить… (Уходит)
(Прибегает пес Барбос с лекарством, Аленка выходит с тарелкой и ложкой)
Аленка: Вот, бабушка, сейчас мы выпьем лекарство(поит бабушку), теперь я покормлю тебя куриным бульоном(кормит супом), а теперь попей горяченького молочка (поит из бокала) и сразу поправишься!
Бабушка: Кто же это за курицей сходил в магазин?
Аленка: Пес Барбос!
Бабушка: А кто суп такой вкусный сварил?
Аленка: Я - Аленка!
Бабушка: А лекарство для меня кто купил?
Аленка: Пес Барбос!
Бабушка: А кто молочка дал?
Аленка: Коза-Дереза!
Бабушка: Вот спасибо вам, мои дорогие! Я с такими помощниками быстро поправлюсь!
Аленка: Ты, бабуленька, ложись и поспи, чтоб проснуться здоровенькой!
Бабушка: Да, что-то не спится мне внученька!
Аленка: Поспи, поспи, бабушка и тебе легче станет!
(Выходит кот – Федот)
Кот Федот: Ой, как плохо получилось! Не помог я бабушке ничем, бабушка меня любить не будет, что же мне делать, как же быть?
Аленка: А вот ты где…
Кот Федот: Стыдно мне Аленка, что я бабушке ничем не помог!
Аленка: А понял, свою ошибку!
Кот Федот:Понял.
Аленка: Тогда иди к бабушке и пой ей свои песни, бабушка поспит, и болезнь от нее сразу уйдет!
Кот Федот: Конечно-конечно спою!
Я кот Федот,
Я хожу взад-вперед.
Я усатый, я мохнатый,
Я пушистый, бархатистый…
Мяу-мяу, мяу-мяу.
Ты болезнь от бабушки уйди,
А здоровье к бабушке приди!
Бабушка:(просыпается)
Вот я и выздоровела! Спасибо всем моим помощникам: Аленке, козе-Дерезе, псу Барбосу, и коту Федоту!
Спасибо вам, мои дорогие, помощники! Давайте вместе чай пить! (поют:) Тары-бары-растобары,
Выпьем чай из самовара
С сушками, с ватрушками,
С крендельками, плюшками.
С калачами, с сухарями,
С пирогами русскими!
Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548450-scenarij-kukolnogo-teatra-pomoschnicy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.