Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.09.2023
Проект. «Искусство древнего мира. Наскальная живопись»
Творческий проект по созданию композиции- «Первобытное искусство. Наскальная живопись.»
Поиски начала – едва ли не самые трудные поиски, в которые пускается пытливый человеческий ум. Любое явление когда-то и где-то началось, зародилось, возникло – это кажется нам очевидным. Искусство, когда, где и почему оно «началось – точный и простой ответ невозможен. В потаенных скалистых пещерах, куда археологи проникали с трудом, ощупью, иногда вплавь- через подземные реки, им случалось обнаруживать целые «музеи» первобытной живописи. На стенах и потолках пещер- многочисленные изображения, большие и маленькие, частью вырезанные, а частью исполненные минеральными красками. Это изображения животных: олени, бизоны, кабаны, дикие кони: среди них и такие, которые ныне на земле уже не водятся,- длинношерстые мамонты, саблезубые тигры. Лишь изредка попадаются абрисы человеческих фигур и голов. Подобные памятники не сконцентрированы где-нибудь в одном месте, а широко разбросаны по лицу нашей планеты.
Поиски начала – едва ли не самые трудные поиски, в которые пускается пытливый человеческий ум. Любое явление когда-то и где-то началось, зародилось, возникло – это кажется нам очевидным. Искусство, когда, где и почему оно «началось – точный и простой ответ невозможен. В потаенных скалистых пещерах, куда археологи проникали с трудом, ощупью, иногда вплавь- через подземные реки, им случалось обнаруживать целые «музеи» первобытной живописи. На стенах и потолках пещер- многочисленные изображения, большие и маленькие, частью вырезанные, а частью исполненные минеральными красками. Это изображения животных: олени, бизоны, кабаны, дикие кони: среди них и такие, которые ныне на земле уже не водятся,- длинношерстые мамонты, саблезубые тигры. Лишь изредка попадаются абрисы человеческих фигур и голов. Подобные памятники не сконцентрированы где-нибудь в одном месте, а широко разбросаны по лицу нашей планеты.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Тестовые задания для проверки знаний по теме «Шестиногие обитатели планеты Земля»Этюды акварелью. Натюрморт
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
Курсы переподготовки
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.