Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой

МБУ «Центр образовательной и музейной деятельности»

Пермский край, Оханский городской округ.

«Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой»

(совместный семейный праздник,

посвященный Дню пожилого человека)

Автор:

педагог дополнительного образования

Казакова Г.И.

г. Оханска, 2023 г.

«Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой»

Цель: Активизировать интерес детей к семейным традициям, семейным ценностям; воспитывать уважение, любовь к старшему поколению, желание больше узнать об их жизни.

Развивающие задачи:

• формировать у детей убеждение о важности семьи, о значимости каждого члена семьи;

• расширять представление детей о семейных традициях и ценностях;

• способствовать развитию тесных эмоциональных контактов в семьях воспитанников;

• обогащать внутрисемейные взаимоотношения опытом эмоционально-насыщенного общения.

Воспитательные задачи:

• воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям;

• воспитывать уважение к людям старшего поколения, интерес к их жизни;

• воспитывать чувство гордости за свою семью;

• учить проявлять свою любовь, заботу, гостеприимство;

• развивать творческие способности.

Адресат: учащиеся 1 класса, дедушки и бабушки учащихся.

Оборудование:экран, компьютер, презентации, аудиозаписи, канат, воздушные шарики, атрибуты для сказки «Репка», куклы и пеленки, сувениры для гостей.

Ход праздника.

Взрослые сидят за столами. Звучит спокойная музыка. На сцене дети – чтецы, ведущие.

Педагог д.о.: Добрый вечер, уважаемые наши гости, наши любимые дедушки и бабушки. Сегодня мы отмечаем День пожилых людей.

Учитель: Мы с большим удовольствием пригласили Вас в гости на посиделки. А назвали мы их.

Вместе: «Хорошо нам рядышком с дедушкой и бабушкой».
Ведущая 1:Почтенный возраст нужно чтить,

Ведь вы достойны уважения!

Желаем вам счастливо жить.

Примите наши поздравления!

Ведущая 2: Принимайте поздравления от внуков.

1. Бабулю и дедулю

Поздравить я хочу.

Сказать, как их люблю я,

Поверьте, не шучу.

2. Что такое «пожилой»,

Я не понимаю.

Просто с праздником я их

Сегодня поздравляю.

3. Много песен и стихов

Сложено о бабушке

А про деда песен нет.

Чем, скажите, хуже дед?

Деда, я тебя люблю

Песню я тебе дарю.

4. С дедом ходим на рыбалку,

Поливаем с дедом грядки,

Книжки с дедом мы читаем

И бабуле помогаем.

5. Нет на свете лучше друга,

И вернее нет.

Это мой родной, любимый,

Лучший в мире дед.

6. Бабушка печет блины

Лучшие на свете.

Очень добрая она,

Люблю ее за это.

7. Тоже бабушку свою

Очень сильно я люблю.

Не за блины и за оладушки

За то, что она моя бабушка.

8. Мы поздравляем всех на свете

бабуль, дедуль родных своих.

И пусть разносит песню ветер,

Сейчас она звучит для них.

9. Слова в ней самые простые,

Простые в этой песне звуки.

Мы очень любим вас родные.

Поклон с любовью

ВСЕ дети: ВАШИ ВНУКИ

Музыка. Выходят ребята, исполняющие частушки

ВСЕ(Речитатив):

Ставьте ушки на макушки, пропоем для вас

ЧАС – ТУШ – КИ !

1. Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
Можем растеряться.

2. Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня.
Любишь ты меня, я знаю
Драгоценная моя!!!

3. Наши дедушки лихие
Могут петь, стихи читать,
Ну а если надо будет,
Смогут "Яблочко" сплясать.

4. Любит музыку мой деда,
От него не отстаю,
Он играет на гармони,
А я песенки пою.

5. Наша бабушка не спит,
Все кастрюльками гремит,
И наш дедушка не спит
Все газетками шуршит.

6. Будьте счастливы, здоровы,
Постарайтесь не стареть,
Вместе с вами мы готовы
Каждый день плясать и петь.

Ведущая 1: Уважаемые дедушки, бабушки. За вашу жизнь вам удалось много увидеть и услышать. Воспитывая своих детей и внуков, вы, очевидно, часто пользовались пословицами и поговорками. И сейчас мы проведём конкурс«Россыпи народной мудрости».

Вам необходимо закончить пословицу:

1. Хорошо тот воспитан,кто трудом…испытан.

2. Дерево сильно корнями, а человек…друзьями.

3. По одежке встречают, по уму…провожают.

4. Дареному коню в зубы… не смотрят.

5. Вперед людей не забегай, от людей…не отставай.

Игра «Воздушные шарики». Музыка «Шарики воздушные ветерку послушные».

Ведущая 2: Мы хотим пригласить наших милых бабушек к нам и предложить поиграть. В одной команде играют бабушки в другой дедушки, а затем в одной команде играют дети.

Игра «Шарики через канат». Пока играет музыка, кидаем шарики через канат, музыка остановилась, считаем, на чьей половинке больше шариков, та команда выиграла.

После игры ведущая приглашает ребенка прочитать стихотворение.

Учащийся:

Бабушка и дедушка самые родные,

Как хотим, чтоб долго вы вместе жили-были.

Бабушка и дедушка, если бы вы знали,

Как хотим мы, чтоб всегда вы нам помогали.

Ведущая 1: С пословицами вы справились. Теперь на очереди загадки.

При правильном ответе на экран проецируется картинка ответа.

1. Вся дырявая, и злая, и кусачая такая.

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)

2. Два братца, а сердце одно. (Ножницы)

3. Из горячего колодца через нос водица льется. (Чайник)

4. Маленький Ерофейка подпоясан коротенько,

По полу скок-скок и сел в уголок. (Веник)

5. Дом без окон и закрыт, а внутри холодный,

Если рядом кот сидит, значит, кот голодный.(Холодильник)

Ведущая 2: Ребята, ведь наши бабушки тоже были маленькими и, так же, как и вы, они очень любили играть. У наших сегодняшних бабушек, тоже любимой игрушкой были куклы, только раньше одежды для кукол было не столько много. Давайте мы их пригласим и попросим дать нам мастер – класс «Пеленаем куклу».(Звучит«Колыбельная песня».)

Ведущая 1: Куклу запеленали, нужно ее уложить спать. А давайте проверим, знают ли наши бабушки песенки колыбельные. (Бабушки исполняют колыбельную). Молодцы! А наши дедушки расскажут в какие игры играли в детстве. (Дедушки рассказывают, как играли в детстве ).

Ведущая 2:Много сказок знают наши бабушки, но и мы не мало. Объявляем «Сказочныйконкурс».Дорогие бабушки, вам предстоит ответить на сказочные вопросы. Отвечают только дедушки и бабушки, дети не подсказывают:

1. Как называется самолет Бабы-Яги? (Ступа)

2. Жертва лягушки из известной песни?(Кузнечик)

3. Что собирали Ежик и Мишка в мультике: «Трям, здравствуйте» (Ромашки)

4. Где была спрятана смерть Кощея? (в яйце)

5. Как звали брата Герды? (Кай)

6. Что мешало выспаться принцессе в одной из сказок? (Горошина)

7. Воздыхатель девочки с голубыми волосами(Пьеро)

8. Самая маленькая невеста. (Дюймовочка)

9. Девушка, которую взяли в жёны благодаря маленькому размеру ноги. (Золушка)

10. Женщина изо льда. (Снежная Королева)

11. Вредная старушка с крысой. (Шапокляк)

12. Цветы жизни? Дети)

Ведущая 1: Молодцы, знаете сказки. А давайте сыграем вместе с ребятами.

Чтобы сказку здесь сыграть, нужно роли всем раздать.

Кто загадку разгадает, роль он тут же получает. (Принимают участие взрослые и дети).

Работящий, хоть и сед, догадайтесь, это…(дед)(Ведущая одевает на участника инсценировки бороду и шапку).

А у деда есть подружка, очень милая…(старушка)(Одевает платок и фартук).

Раскрасавица, не злючка, проживает с ними…(внучка)(Одевает наушники, слушает плеер).

А у внучки есть дружок, очень шустренький…(щенок)(Одевает маску собаки).

Растянулась на окошке и мурлычет сладко…(кошка)(Одевает маску кошки)

Растет в огороде, хоть нынче не в моде.

Круглая, да крепкая, жёлтая…(репка)(Привязать к талии макет репки).

А про кого же мы еще забыли?

Ну, конечно же, про…(мышку).(Мышка наряжается в маску).

Ведущая пересказывает всю сказку, а персонажи обыгрывают свои роли.

Сказка «Репка»

Музыкальный фон при обыгрывании ролей.

Большое спасибо! Мы получили огромное удовольствие!

Ведущая 2: Желаем здоровья на долгие годы,

И чтоб стороной обходили невзгоды,

Чтоб радость и счастье не знали разлуки,

Чтоб душу согрели и дети и внуки!

Ведущая 1: Что-то мы всё о бабушках, да о бабушках! Но ведь в воспитании внуков большую роль играют и дедушки!

Ведущая 2:Приглашаем девочек для поздравления.

1: Дедушка очень у нас деловой:

Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день,

Делать ему это вовсе не лень.

2: То постоянно очки он теряет,

То разобьет что-то он, то сломает,

Вечно спешит, а устанет от дел,

Сядет с газетой — уже захрапел.

Ведущая 1: А давайте пригласим наших дедушек к нам, и попросим выйти внуков. Каждый называет по одному ласковому слову, а мы считаем, кто больше знает ласковых слов, можно сгибать пальцы.

Конкурс «Ласковые слова»

 Ведущая 2:Дорогие наши бабушки и дедушки, большое спасибо вам за активное участие в конкурсах. Вы сегодня ещё раз доказали, что умеете вкусно готовить, петь песни, рассказывать сказки. Умеете делать нас красивыми и счастливыми

Ведущая 1: Дорогие бабушки, хотим вам пожелать:

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда.

И такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Всех ваших достоинств не счесть.

Все дети: Спасибо, что вы у нас есть!

Ведущая 2: Символом добра является ромашка: мы предлагаем вам собрать ромашку из ладошек ваших внуков и эта ромашка будет украшать наш кабинет.

Ведущая 1: Всё умеют наши бабушки и дедушки– ведь они у нас самые лучшие. Ребята давайте поздравим наших бабушек и дедушек с праздником и подарим им подарки. (Под песню «Бабушка рядышком с дедушкой» дети дарят приготовленные сувениры).

Ведущая 2: Счастья вам и добра, долгих лет вам. А сейчас наших бабушек и дедушек приглашаем на фотографирование и совместное чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548493-horosho-nam-rjadyshkom-s-dedushkoj-i-babushko