Вводное занятие по 3D моделированию. Тренировка рисования 3D ручкой на плоскости

Вводное занятие. Тренировка рисования ручкой на плоскости.

Цель: познакомить воспитанников с современными технологиями 3Dмоделирования

Задачи:

образовательные: познакомить воспитанников с возможностями 3D моделирования (3D объемного рисования); знакомство с техникой рисования 3D ручкой; создать 3D-модели геометрических фигур; формировать эмоциональное восприятие окружающего мира;

воспитательные: повышение активности воспитанников в образовательном процессе; формирование у воспитанников познавательной потребности, интереса к предмету;

развивающие: развитие пространственного мышления;

Перечень оборудования и материалов: 1. 3D ручка 2. Набор PLA пластика. 3. Набор ABS пластика. 4. Трафареты с геометрическими фигурами 5. Ножницы для пластика.

Ход занятия

1.Организационный момент. Эмоциональный настрой.

Руководитель: Здравствуйте ребята! Я рада всех вас видеть. Сегодня я хочу познакомить вас с современной технологией 3 D - моделирования. Как с помощью данной технологией можно создавать объемные модели.

Просмотр видеоряда с изображением различных изделий, демонстрация моделей предметов интерьера, изготовленных с помощью 3D ручки. Руководитель: Что же такое 3D ручка? 3D ручка – это инструмент, способный рисовать в воздухе. Волшебство, подумаете вы, но нет, всего лишь очередной технологический прорыв в области 3D моделирования. Гаджет, которому суждено навсегда изменить представление о том, что такое «рисование», ведь теперь вы сможете рисовать не на бумаге, а в пространстве! С помощью 3D ручки, вот такой «волшебной палочки» ваши рисунки выходят за пределы листа бумаги и переносятся в трёхмерное пространство. Какие виды 3D ручек бывают? На сегодняшний день различают два вида ручек: холодные и горячие. Первые печатают быстро затвердевающими смолами – фотополимерами. «Горячие» ручки используют различные полимерные сплавы в форме катушек с пластиковой нитью. Как работает 3D ручка? Принцип работы горячей 3D ручки предельно прост. В отличие от обычных приспособлений для письма и рисования, вместо чернил заправляется пластиковая нить. Большинство ручек, используют обычный полимерный пруток. В задней части корпуса предусмотрено специальное отверстие, в которое вставляется пластиковая нить. Встроенный механизм автоматически подводит пластиковая нить к нагревающейся головке, где она расплавляется и выдавливается в расплавленном виде наружу. Металлический наконечник печатной головки нагревается до температуры 240°С, поэтому при работе с устройством следует придерживаться правил безопасности. Несмотря на то, что ручки оборудованы встроенным вентилятором для ускорения процесса застывания пластика, небрежное отношение к прибору напрямую связано с риском получить ожег. Незначительный шум при работе встроенного механизма не отвлекает от 3D моделирования. Ручка поддерживает быструю замену прутка, что дает возможность менять цвета и материалы непосредственно во время рисования. Используемый материал может быть разным ABS или PLA.

Инструктаж по технике безопасности при работе с электроприбором.

1. Включаем нашу ручку в сеть. 2. Нажимаем кнопку подачи пластика. После нажатия загорится индикатор красным цветом, оповещая нас о том, что ручка пока не готова к работе, но уже нагревается. Когда загорится зелёный индикатор - можно начинать работать. 3. Вставляем пластик в специальный разъем, расположенный в задней части ручки. Главное не применять чрезмерных усилий 4. Нажимаем кнопку подачи пластика и ждем пока пластик начнет выходить из носика ручки. 5. С помощи кнопки регулирования скорости, регулируем скорость подачи расплавленного пластика. 6. После окончания работы нужно нажать на кнопку выдача пластика, вынуть пластик и выдернуть шнур питания.

Демонстрация техники работы с 3d-ручкой Руководителем происходит демонстрация техники работы, показываются примеры моделей, созданных с использованием 3d-ручки 1. Берем лекала для изготовления поделки (геометрические фигуры), либо произвольные линии. 2. Подготовив ручку к работе, приступаем к творчеству, наносим разогретый пластик на наш трафарет и следим за тем, чтобы контуры замыкались. 3. Наносим разогретый пластик на контур фигуры и заполняем его. 4. Руководитель показывает способы заполнения межлинейного пространства. «Паутинка», «Плотно» 5. Снимаем остывшие детали с бумаги. 6. Замена пластиковой нити. Нажимаем на кнопку извлечение нити и ждем пока нить не выйдет. Затем меняем пластик на другой цвет, вставив в отверстие для нити и нажимаем на кнопку додачи пластика.

Руководитель: Сегодня, ребята, на занятии вы попробуете сделать геометрические фигуры с помощью 3D ручки. Выполнение воспитанников практического задания с использованием 3d-ручки Создание воспитанниками плоскостных геометрических фигур с использованием 3d-ручки Анализ готовых работ

Руководитель: Вам понравилось? (Дети отвечают) Уборка рабочего места. Наше занятие подошло к концу. Прибираем свое рабочее место. - Спасибо всем за работу, за ваше творчество! До свидания

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549039-vvodnoe-zanjatie-po-3d-modelirovaniju-treniro