Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.10.2023

Сценарий осеннего праздника «Волшебное яблоко»

Куликова Нелля Викторовна
музыкальный руководитель
Праздник для детей средней группы. Ребята оказываются в осенней сказке, встречаются с Осенью, лесными зверями и Лесовиком. С помощью волшебных листочков возвращают себе подарки Осени, украденные Лисой. Сюрпризный момент: небольшое яблоко превращается в большое, в котором находятся настоящие яблоки для детей. Дети радуются волшебству! Для проведения замысла необходимы атрибуты маленького и большого яблок.

Содержимое разработки

Сценарий праздника «Волшебное яблоко» для детей средней группы

Подготовила: Куликова Нелля Викторовна музыкальный руководитель

МБДОУ д/с «Березка» п. Уральский, Нытвенского городского округа, Пермского края

Цель: создание радостного настроения, формирование положительно эмоционального подъема и праздничной культуры

Персонажи:Осень, Лесовик, Лиса, Медведь

Атрибуты: две одинаковые корзинки, два одинаковых яблока (маленькое и большое), платочки и листочки для танцев и игр, четыре волшебных листочка.

Ход праздника

Дети заходят в зал и встают на полукруг.

Ведущий: Посмотрите-ка, ребята, как красиво в зале.

Нас веселый праздник ждет, по секрету я узнала, Осень в гости к нам придет.

С ней мы будем танцевать, песни петь и играть!

- Песня «Осеньвзолотойкосынке»

после песни дети остаются стоять на месте

Ведущий:Красавица Осень спешит к нам сюда, давайте ее дружно встретим, друзья!

Звучит музыка, Осень заходит в зал, дети хлопают в ладоши.

Осень: Кто меня звал? Здравствуйте, ребята! К вам пришла на праздник я, чтоб узнать у вас, друзья, как дела-то с урожаем, вы его уже собрали?!

Ведущий: Все собрали, не ленились, очень дружно мы трудились.

Вставай, Осень с нами в хоровод, мы споем тебе про огород.

- «Хороводная – огородная»

Осень: Хорошо вы песню спели, сразу видно все успели!

Время зря вы не теряли, быстро урожай собрали.

Но хочется услышать, и хочется проверить,

Как к зиме готовятся все лесные звери.

Дети в шапочках Медвежонка, Ежика, Белочки, Мышки:

Медведь: Я к зиме берлогу рою,

Буду спать я в ней зимою.

Я зимой люблю поспать,

Лапу вкусную сосать.

Ежик: Я зимою тоже сплю,

Холодов я не люблю!

Видишь, листья собираю,

В кучу их потом сгребаю.

Ежику тепло зимой

Под листвою золотой.

Белочка: Осень, осень, ты послушай,

И орешков моих скушай.

Я все лето их сушила,

А потом в дупло сложила.

Там еще орешки есть,

Всех запасов и не счесть!

Мышка: И мышата не зевали,

Зерен в норку натаскали,

Если есть еда зимой,

Не замерзнем мы с тобой.

Осень: Что ж, зверюшек я хвалю. Потрудились вы, смотрю!

Но про птиц-то мы забыли, ничего не говорили!

Ребенок: Опустел скворечник, улетели птицы.

Листьям на деревьях тоже не сидится.

Целый день сегодня все летят, летят…

Видно тоже в Африку улететь хотят.

Осень: Ну, что же, все у вас толково, к холодным дням вы все готовы.

Веселье будем продолжать, приглашаю с листочками поплясать.

Осень раздает детям листья.

- Танец с листьями «Листопадная»

- Игра «Осеннее покрывало» автор И. Холодная

Осень: Спасибо за танец, друзья! А стихами порадуете меня?

Ведущий:Осень, мы тебя так ждали,и приготовили для тебя стихи.

- Стихи про осень

Осень:Спасибо, ребята, порадовали меня.

А сейчас пора мне возвращаться в лес осенний,

Вам даю корзинку я, много листьев в ней, друзья.

Листья непростые эти.

Пойте, весело играйте, и гостей лесных встречайте.

Лишь корзинка опустеет, обещаю всем вам я,

Что чудесные подарки ожидают вас, друзья!

Первый лист я вам дарю, и за все благодарю.

Ставит корзину возле елочки, а один лист из нее отдает воспитателю.

До свидания, ребята!

Ведущий: Давайте проверим, что это за листочек такой непростой.

Листочком мы сейчас взмахнем, гостей на праздник позовем!

Звучит фонограмма волшебства, появляется Лесовик

Лесовик: Здравствуйте, ребятишки!

Я – старичок - лесовичок, стерегу лес.

Осень – чудная пора! Любит Осень детвора?

Дети: Да!

Лесовик: Урожай в лесу поспел, все берут корзинки.

Что же будут собирать на лесных тропинках, вам придется угадать.

И на горке, и под горкой, под березой, и под елкой

Хороводами и в ряд в шапках молодцы стоят. Что же это?

Дети:Грибы.

Лесовик:Давайте ребята-грибочки, на танец выходите, меня повеселите!

- Танец грибов

Лесовик: Хорошо вы танцевали, а грибы в лесу-то собирали?

- Игра с грибами «Самый ловкий»

Два ребенка закрытыми глазами собирают в корзинки грибы, разбросанные по полу. Кто больше.

Проводит Лесовик: «Раз, два, три - белый гриб быстрей бери!».

Лесовик: С вами весело играть! Но немного проголодался, сейчас бы картошечки отварной. Давайте вставайте в кружок, песню о картошке споем!

- Песня-танец «Картошка»

Лесовик: Спасибо, друзья, порадовали вы меня. Но сейчас прощаться нам пора. Пойду в лес порядок наводить, зверюшкам буду помогать к зиме готовиться.

Подходит к корзине. Вот волшебная корзинка, вам листочек отдаю и за все благодарю. До свидания, друзья!Уходит.

Ведущий: Листочком мы сейчас взмахнем, гостей на праздник позовем.

Звучит фонограмма волшебства, появляется Лиса в руках у нее корзина, похожая на ту, которую подарила детям Осень.

Лиса: Как детишек много в зале. Вы, наверно, меня ждали?

Ведущий: Здравствуй, Лиса! Проходи, мы гостям рады.

Лиса: Здравствуйте, здравствуйте! Я – красавица Лисица!

Петь, плясать я мастерица. Листочки - платочки для вас принесла.

Раздает детям. Мои платочки, как листочки, хороши, мы попляшем с ними от души.

- Танец с платочками «Лети, листок»

Лиса: А сейчас, ребята, я вам песенку спою, а потом вас догоню и платочки заберу.

- Игра с Лисой «Ам!»

Лиса: Никого не догнала, очень вы шустрые, друзья!

А это что такое? Вижу я корзинку, листьев в ней немало…

Про корзинку Осень все мне рассказала(что-то ищет, оглядывается).

А где же моя корзина? Ах, вот она! Корзинки очень даже похожи! Правда, ребята?! Я корзинки поменяю, а листочки оставлю вам.

Но от Осени подарки, ни за что вам не отдамМеняет корзинки, убегает.

Ведущий: Вот так раз! Какая хитрая Лиса, подарки осенние забрала. Хорошо, что волшебные листочки остались.

Листочком мы сейчас взмахнем, гостей на праздник позовем.

Звучит фонограмма волшебства, появляется Медведь.

Медведь: Здравствуйте, малышки! Я – косолапый Мишка. Что-то стало холодать, мне пора ложиться спать. Тучки появляются, дождик начинается.

Ведущий: Даты что, Мишка, это наша песенка про дождик начинается. Присядь на пенек, послушай!

- Песня «Тучка-плакучка» О. Воеводиной

Медведь: Какая песня интересная! А дождя-то нет, почему вы загрустили? Что случилось?Дети отвечают.

Ведущий: Лиса забрала осенние подарки.

Медведьрассматривает корзину Лисы:

Как же так вы прозевали, ведь корзину поменяли.

Это точно проделки Лисы. Но ничего, никуда Лиса от меня не денется!

Вы, ребята, продолжайте свой праздник, а я догоню Лису, и заберу у нее ваши подарки.

Ведущий: Спасибо, Мишка, мы будем тебя ждать.

Медведь уходит.

Ведущий: Праздник продолжается, игра с ложками начинается.

- Танец с ложками

- Игра «Ложки бери!»

Ведущий: Хорошо повеселились! Но интересно, смог ли Медведь догнать Лису?! Как вы считаете, ребята? Дети отвечают. Если Мишка не догонит Лису, мы останемся без подарков… По-моему, я слышу чьи-то шаги.

В зал забегает запыхавшийся Медведь.

Медведь:Ох, и хитрая Лиса, убежала от меня! Я почти ее догнал, но корзину

не забрал. Простите меня.

Ведущий: Не расстраивайся, Мишка. А давайте все вместе крикнем: «Хитрая, Лиса, где ты?»Дети кричат.

Появляется Лиса.

Лиса: Кто меня тут вспоминает? Кому я понадобилась?

Медведь: Нам понадобилась. Ну-ка, скажи нам, Лисонька, не ты ли корзину волшебную трогала, не ты ли ее поменяла?

Лиса: Нет, не я!

Медведь: А ребята говорят, что ты!

Лиса: Да ты что, Миша, они врут!

Медведь: А ну, Лиса, говори правду, а то я за себя не ручаюсь!

Лиса: Ладно, ладно! Ну, подумаешь, корзинки поменяла. В ней и ничего особенного и не было, одни яблоки.

Медведь: А где же они? Давай сюда!

Лиса: Не могу их отдать!

Медведь: Это почему же?

Лиса: Да потому, что я их съела. Вот только одно яблоко осталось.

(отдаетМедведю).

Медведь: Что же делать, яблоко одно, а детей вон сколько?!

Ведущий: А у нас еще волшебный листочек остался, может он нам поможет.

Медведь: Очень хорошо, придется колдовать. Скажем дружно волшебные слова: «Раз, два, три! Яблоко расти!»

Дети повторяют слова, медведь машет листом над яблоком.

Медведь: Что-то ничего не выходит. Может надо подуть на яблоко?!

Дети дуют, Медведь машет листом.

Лиса: А может быть яблоко платочком закрыть, его мне Осень подарила.

Медведь: Давайте попробуем, и скажем волшебные слова: «Раз, два, три, яблоко расти!»

Закрывают яблоко платком, дети повторяют слова, Медведь машет листочком.

Медведь: Что-то у нас ничего не получается. Придется по-другому колдовать. Ну-ка, закройте глаза. Крепко-крепко, да не подглядывайте, а то ничего не получится.

Звучит тихая музыка, дети закрывают глаза, взрослые меняют маленькое яблоко на большое.

Медведь: Ребята, представьте, что яблоко становится больше и больше… еще больше. Глаза не открывайте, а то все исчезнет. Музыка неожиданно замолкает. Смотрите, а яблоко то выросло, у нас получилось!

Дети открывают глаза, радуются и хлопают в ладоши.

Лиса: Отдайте яблоко мне, вас ведь вон как много, а яблоко осталось одно.

Медведь: Ну и что, зато большое. И, наверно, непростое. Скажем дружно: «Раз, два, три, и посмотрим, что внутри!» Дети повторяют. Достает яблоко.

А яблоко-то волшебное! И в нем гостинцы от Осени.

Медведь и Лиса показывают их детям.

Медведь: Это волшебное яблоко отдаем вам, ребята, здесь на всех яблок хватит, в группе разделите. Отдает воспитателю.

А нам пора в лес. До свидания, ребята!Уходят.

Ведущий подводит итоги праздника, спрашивает детей, что понравилось.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549062-scenarij-osennego-prazdnika-volshebnoe-jablok

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки