- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «В гости к бабушке» группа раннего возраста
Задачи: Активизировать детей. Вызвать эмоциональный отклик у детей на содержание развлечения, развивать слуховое восприятие, двигательную активность. Способствовать художественно-эстетическому развитию ребенка.
В ГОСТИ К БАБУШКЕ (1 младшая группа)
Цель: Создание положительного эмоционального настроения малышей.
Задачи: Активизировать детей. Вызвать эмоциональный отклик у детей на содержание развлечения, развивать слуховое восприятие, двигательную активность. Способствовать художественно-эстетическому развитию ребенка.
Ход мероприятия:
ВОСП: Ребята, по дороге в детский сад гости встретили почтальона, и он отдал им для вас письмо от бабушки. Давайте, прочитаем его?
«Дорогие ребятки! Приглашаю вас к себе в гости, в деревню. Приезжайте, я вас жду».
- На чем можно поехать к бабушке?
(Ответы детей.)
Правильно можно поехать на машине, и на поезде, и на автобусе. А мы с вами отправимся на машине. Проходите, в машину и занимайте свои места.
(Дети садятся на стульчики. Звучит запись «Машина» Железновой. Дети выполняют движения под музыку, в соответствии со словами. Воспитатель в это время переодевается в бабушку)
БАБУШКА:.
А вот и домик небольшой,
Дым колечком над трубой,
Видно варится обед,
Есть здесь кто-то или нет?
- Давайте постучимся.
Бабушка : Здравствуйте, ребятки! Я так рада, что вы приехали ко мне в гости. Будем с вами играть, пироги да оладушки печь
ПЕСНЯ ЛАДУШКИ
А еще есть на печи горячи калачи.
Вкусные бараночки для Кати и Оксаночки.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Бай, качи-качи-качи,
Глянь, баранки, калачи
Глянь, баранки калачи,
С пылу, с жару, из печи.
С пылу, с жару, из печм,
Все румяны, горячи.
Налетели вдруг грачи,
Подхватили калачи,
Нам осталися бараночки.
После сладких булочек
Мы пойдем по улочке.
Бубны с лодками возьмем,
Весело играть начнем!
ОРКЕСТР
БАБУШКА:
Есть у меня волшебный сундучок. М чего только тут нет.
(достает листочки)
Вы листочки соберите, с ними весело пляшите.
ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ
(достает ложки)
Ложки вы скорей берите, с ними весело пляшите)
ТАНЕЦ С ЛОЖКАМИ
(достает Колобка)
Колобок, колобок,
Колобок-румяный бок.
Ложками ты постучи
И ребяток догони!
ИГРА « Колобок догоняет детей»
Порадовали меня, внучатки. И Колобку с вами веселее.
Будем ждать вас в гости снова.
Будьте вы всегда здоровы!.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549263-razvlechenie-v-gosti-k-babushke-gruppa-ranneg
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.