Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.10.2023

Проект «Пожарный дозор»: формируем навыки безопасного поведения в быту у дошкольников

Проект направлен на формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения в быту и правила поведения при пожарной опасности через активную деятельность всех его участников.
Реализация данного проекта предполагает возможность рассказать и показать как созидательную, так и разрушительную сторону одного и того же явления, в данном случае огня, научить ребенка мерам предосторожности, а также правилам поведения при возникшем пожаре, которые помогут сохранить ему жизнь.

Содержимое разработки

5

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Дворец творчества детей и молодежи»

г. Комсомольск – на - Амуре

Проект по пожарной безопасности

«Пожарный дозор»

для учащихся начальных классов школ города и детских объединений МОУ ДО ДТДиМ

Автор:

Дзизенко И.В., методист

2023г.

Вид проекта – информационно-практический

Время реализации проекта: Сентябрь - декабрь 2023 года

Данный проект ориентирован на удовлетворение потребностей:

Личности ребенка: В приобретении знаний по пожарной безопасности, навыков безопасного поведения в экстремальных ситуациях, в развитии познавательных процессов.

Педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов школ города: В более полном использовании педагогического потенциала для решения образовательных и воспитательных задач в обучении детей безопасному поведению и правилам пожарной безопасности.

Родителей: В гармонизации, преемственности воспитательно-образовательного процесса, обеспечивающего безопасность детей.

Актуальность проекта.

По данным органов пожарной охраны, каждый 6-7 пожар возникает из-за детских шалостей; 60 % пострадавших от пожаров – дети, ¾ из них – дошкольники и младшие школьники. Чем это можно объяснить? Во-первых, еще недостаточное внимание в школах уделяется ознакомлению учащихся младших классов с правилами пожарной безопасности, во-вторых, родители мало обучают навыкам правильного поведения в быту.

Актуальность проекта вызвана еще тем, что у детей младшего школьного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на экстремальные ситуации, которая свойственна взрослым. Желание постоянно открывать что-то новое, их непосредственность, любопытство часто ставит их перед реальной опасностью пожара. Взрослые, чтобы не случилось беды, должны предупредить ребенка о возможных последствиях, но не напугать его.

Цель проекта: Формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения. Создание условий для усвоения и закрепления знаний детей о правилах пожарной безопасности. Активизация работы с ПДО по изучению и закреплению правил пожарной безопасности.

Задачи:

1. Обобщить, закрепить и расширить знания детей о правилах пожарной безопасности.

2. Разнообразить формы и методы воспитательно-образовательной работы по пожарной безопасности. Способствовать созданию методического и предметного обеспечения образовательного процесса.

3. С помощью разнообразных методов и приемов активизировать работу с учащимися начальных классов школ города и детских коллективов МОУ ДО ДТДиМ по правилам пожарной безопасности.

Участники:

- Учащиеся начальных классов школ города;

- Учителя начальных классов школ города;

- Учащиеся детских объединений МОУ ДО ДТДиМ;

- Педагоги – организаторы, методисты и педагоги дополнительного образования ДТДиМ;

- Инспекторы пожарной охраны, специалисты МЧС;

- Родители;

Социальные связи:
СОШ №36, гимн. № 9, Пожарная инспекция, МУК ГЦБ им. Н. Островского, Управление МЧС.

Ожидаемые результаты.

Повышение у детей младшего школьного возраста уровня знаний о пожарной безопасности, а также совершенствование учебной, творческой и исследовательско - поисковой деятельности.

Становление готовности детей самостоятельно решать задачи безопасного и разумного поведения в непредвиденных ситуациях, сформированность устойчивых навыков самосохранения, и навыков осознанного безопасного поведения.

Совершенствование уровня профессионального мастерства педагогов по теме проекта.

Создание необходимых условий для организации деятельности по пожарной охране и безопасности детей в ОУ.

Координация деятельности по охране и безопасности жизни детей между родителями и сотрудниками ОУ.

Расширение взаимодействия и сотрудничества с социальными учреждениями города, учреждениями культуры, пожарной частью, начальной школой.

Реализация проекта.

Формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения в быту и правила поведения при пожарной опасности реализуется через активную деятельность всех участников проекта.

Реализация данного проекта предполагает возможность рассказать и показать как созидательную, так и разрушительную сторону одного и того же явления, в данном случае огня, научить ребенка мерам предосторожности, а также правилам поведения при возникшем пожаре, которые помогут сохранить ему жизнь. В результате творческой работы над проектом учащиеся получат представление об основах пожарной безопасности детей дома, в школе и в детских учреждениях, а учащиеся детского объединения «Ведущие» получат опыт в подготовке и реализации социальных проектов.

Этапы проекта:

Проект предполагает работу в три этапа и по пяти направлениям, основным из которых является работа с детьми.

1. Подготовительный. Подготовительно-диагностический. Подготовительно-информационный. Подготовительно-наглядный.

2. Основной. Работа с учащимися детских объединений Дворца. Работа с учащимися школ города. Работа с педагогами школ и ПДО Дворца. Совместные мероприятия с социумами.

3.Заключительный.Заключительно-диагностический. Заключительно-информационный. Заключительно-наглядный .

Способы реализации проекта (поэтапно)

На 1 (подготовительном) этапе

Подготовительно-диагностический

- оперативный мониторинг подготовки педагогов по данной проблеме

- проведение диагностики знаний и умений детей по правилам пожарной безопасности

- рейд-проверка уголков безопасности в школах, наглядного и дидактического материала по пожарной безопасности.

Подготовительно-информационный

- разработка перспективного планирования

- выбор технологий

- подбор и систематизация нормативных документов по пожарной безопасности

Подготовительно-наглядный

- подбор тематических видеофильмов

- пополнение предметно-игровой развивающей среды.

на 2 (основном) этапе (ведется в 5-ти направлениях)

1 направление: Работа с учащимися детского объединения «Ведущие»:

- работа над творческим проектом «Пожарный дозор»

- подготовка к презентации проекта

- игровая деятельность (сюжетно-ролевые игры) в рамках проекта.

2 направление: Работа с учащимися начальных классов ОУ и детских коллективов ДТДиМ:

- специально организованные занятия по пожарной безопасности

-организация тематических конкурсов поделок и рисунков

- ознакомление с правилами пожарной безопасности через произведения художественной литературы, художественные фильмы, документальную хронику.

- встречи с интересными людьми профессии «пожарный», специалистами МЧС

3 направление: Работа с педагогами начальных классов школ города и ПДО ДТДиМ:

- смотр-конкурс плакатов по пожарной безопасности

- выставка наглядных пособий

- консультации, практикумы, показательные профилактические мероприятия

4 направление: Совместные мероприятия с социумами:

- посещение в библиотеке выставки книг и иллюстраций « Все об огне и о пожарах»

- совместные мероприятия с начальной школой (тематические утренники, выездные акции, беседы)

- театрализованное представление «Пожарный десант» на сцене ДТДиМ для учащихся начальных классов школ города и детских коллективов Дворца.

- выставка рисунков и поделок на тему пожарной безопасности (совместно с ПДО отдела декоративно – прикладного творчества)

5 направление: Работа с родителями:

-выпуск буклета для родителей «Правила пожарной безопасности »

- родительское собрание с участием инспектора пожарной охраны

- информационный стенд « Безопасность детей в руках взрослых»

- совместные творческие проекты (конкурсы стихов, выступления семейных агитбригад)

на 3 (заключительном) этапе

Заключительно-диагностический

- проведение итоговой диагностики знаний и умений детей по правилам пожарной безопасности

- анализ отчетов педагогов о работе по данному направлению (совместно с методистом)

Заключительно-информационный

- отчет на педагогическом Совете Дворца по результатам работы над проектом

- ознакомление педагогов ОУ и родителей с результатами работы над проектом через СМИ.

- обобщение положительного опыта, представление результатов работы на городском конкурсе методических разработок.

Заключительно-наглядный

- выставка детских художественных работ «Пусть огонь никого не обидит!»

- фотовыставка по итогам мероприятий в рамках проекта

- проведение профилактического театрализованного представления «Пожарный десант»(совместно с творческими коллективами МОУ ДО ДТДиМ)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549762-proekt-po-obucheniju-detej-bezopasnomu-povede

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки