- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП.01, УП.02, УП.04 программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) технического профиля на базе среднего общего образования
Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение №167
Федеральной службы исполнения наказаний
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
УП.01, УП.02, УП.04
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
по профессии 15.01.05 Сварщик
(ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
технического профиля
на базе среднего общего образования
Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))
Организация – разработчик:
Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение №167
Разработал:
Ножкин Никита Григорьевич, мастер производственного обучения
«РАССМОТРЕНО» На заседании педагогического совета ФКП образовательного учреждения №167 протокол № ___ «___» ____________2023 г. | «УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по УПР ФКП образовательного учреждения № 167 ______________Е. В. Литаврина «___ »_____________ 2023 г. |
Содержание
Паспорт рабочей программы учебной практики
Результаты освоения рабочей программы учебной практики
Структура и содержание рабочей программы учебной практики
Условия реализации рабочей программы учебной практики
Контроль и оценка результатов освоения рабочей программы учебной практики
1. Паспорт рабочей программы учебной практики
Область применения рабочей программы.
Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии СПО15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки), входящей в состав укрупненной группы профессий 15.00.00 «Машиностроение».
Учебная практика предполагает в основном участие в выполнении видов работ и направлена на формирование у учащихся общих и профессиональных компетенций.
Учебная практика имеет цель:
- совершенствование практического опыта по осваиваемой специальности;
- проверку профессиональной готовности будущего специалиста
к самостоятельной трудовой деятельности;
- сбора, анализа и использования информации.
Обучающийся по профессии15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)готовится к следующим видам деятельности (ПМ):
1.Подготовительно-сварочные работы и контроль качества сварных швов после сварки.
2. Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом.
3. Ручная дуговая сварка (наплавка) неплавящимся электродом в защитном газе.
1.2. Цели и задачи учебной практики - требования к результатам освоения рабочей программы учебной практики.
С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения рабочей программы учебной практики должен:
1.Подготовительно-сварочные работы и контроль качества сварных швов после сварки должен уметь:
- использовать ручной и механизированный инструмент зачистки сварных швов и удаления поверхностных дефектов после сварки;
- проверять работоспособность и исправность оборудования поста для сварки;
- использовать ручной и механизированный инструмент для подготовки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;
- выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрев металла в соответствии с требованиями производственно-технологической документации по сварке;
- применять сборочные приспособления для сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;
- подготавливать сварочные материалы к сварке;
- зачищать швы после сварки;
- пользоваться производственно-технологической и нормативной документацией для выполнения трудовых функций;
- определять причины дефектов сварочных швов и соединений.
- обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте
в соответствии с требованиями ОТ.
2. Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом (УП.02)должен уметь:
- проверять работоспособность и исправность сварочного оборудования для ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;
- настраивать сварочное оборудование для ручной дуговой сварки (наплавки, резки) плавящимся покрытым электродом;
- выполнять сварку различных деталей и конструкций во всех пространственных положениях сварного шва;
- владеть техникой дуговой резки металла;
- владеть техникой сварки сложных и ответственных конструкций во всех пространственных положениях сварного шва; (ВЧ)
- производить проверку работоспособности и исправности сварочного оборудования, настраивать сварочное оборудование с учетом его специализированных функций (возможностей);(ВЧ)
- пользоваться конструкторской, производственно-технологической
и нормативной документацией для выполнения данной трудовой функции. (ВЧ)
- пользоваться необходимой справочной литературой;
- пользоваться спецификацией в процессе чтения сборочных чертежей, схем;
- расшифровывать марки материалов;
- определять основные свойства материалов;
- выбирать материалы для профессиональной деятельности по их свойствам;
- анализировать техническую документацию;
- применять контрольно-измерительные приборы и инструменты;
- оказывать первую помощь пострадавшим
3. Частично механизированная сварка(наплавка) плавлением (УП.03) должен уметь:
- проверять работоспособность и исправность оборудования для частично механизированной сварки (наплавки) плавлением;
- настраивать сварочное оборудование для частично механизированной сварки (наплавки) плавлением;
- выполнять частично механизированную сварку (наплавку) плавлением простых деталей неответственных конструкций в нижнем, вертикальном и горизонтальном пространственном положении сварного шва;
1.3. Место практики в структуре ОПОП ПКРС
Учебная практика является составной частью ОПОП СПО - ППКРС, обеспечивающей реализацию ФГОС СПО.
1.4. Формы проведения практики
Учебная практика проводится в учебной мастерской и в мастерских, расположенных на территории промзоны учреждения как рассредоточено, так и концентрированно. Содержание всех этапов практики определяется требованиями к умениям и практическому опыту по каждому из профессиональных модулей ОПОП СПО в соответствии с ФГОС СПО.
1.5. Проведение практики
Учебная практика проводится в течение учебного года.
Учебной практикой руководит мастер производственного обучения по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
2.1. Профессиональные компетенции выпускника:
2.1.1.Проведение подготовительных, сборочных операций перед сваркой, зачистка и контроль сварных швов после сварки.
ПК 1.1. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.
ПК 1.2. Использовать конструкторскую, нормативно-техническую
и производственно-технологическую документацию по сварке.
ПК 1.3. Проверять оснащенность, работоспособность, исправность
и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки.
ПК 1.4. Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.
ПК 1.5. Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.
ПК 1.6. Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку.
ПК 1.7. Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла.
ПК 1.8. Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки.
ПК 1.9. Проводить контроль сварных соединений на соответствие геометрическим размерам, требуемым конструкторской и производственно-технологической документации по сварке.
2.1.2.Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом.
ПК 2.1. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из углеродистых и конструкционных сталей во всех пространственных положениях сварного шва.
ПК 2.2. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва.
ПК 2.3. Выполнять ручную дуговую наплавку покрытыми электродами различных деталей.
ПК 2.4. Выполнять дуговую резку различных деталей.
ПК 2.5. Сварка сложных и ответственных конструкций (оборудования, изделий, узлов, трубопроводов, деталей) из различных материалов (сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов) (ВЧ)
2.1.3.Ручная дуговая сварка (наплавка) неплавящимся электродом
в защитном газе.
ПК 3.1. Выполнять ручную дуговую сварка (наплавку) неплавящимся электродом в защитном газе различных деталей из углеродистых
и конструкционных сталей во всех пространственных положениях сварного шва.
ПК 3.2. Выполнять ручную дуговую сварка (наплавку) неплавящимся электродом в защитном газе различных деталей из цветных металлов
и сплавов во всех пространственных положениях сварного шва.
ПК 3.3. Выполнять ручную дуговую наплавку неплавящимся электродом
в защитном газе различных деталей.
2.2. Освоение общих компетенций
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии
в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.
2.3. Объектами профессиональной деятельности являются:
технологические процессы сборки, ручной и частично механизированной сварки (наплавки) конструкций;
сварочное оборудование и источники питания, сборочно-сварочные приспособления;
детали, узлы и конструкции из углеродистых и конструкционных сталей
и из цветных металлов и сплавов;
конструкторская, техническая, технологическая и нормативная документация.
3. Структура и содержание учебной практики по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Индекс | Разделы, темы | Учебная практика |
УП 0.1. | Подготовительно-сварочные работы и контроль качества сварных швов после сварки. | 66 |
УП 0.2. | Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом. | 228 |
УП 0.4. | Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением. | 126 |
Всего часов | 420 |
3.1. Тематический план учебной практики по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
Содержание учебного материала | Объем часов | |
УП 01. Учебная практика. | ПМ 01. Подготовительно-сварочные работы и контроль качества сварных швов после сварки. | 66 |
МДК 01.01.Основы технологии сварки и сварочное оборудование. | Содержание | 12 |
Тема 1.1. Инструктаж по организации рабочего места и безопасности труда (инструкция по охране труда №017-2021 «При работе в учебной мастерской сварщиков»). Ознакомление с учебной мастерской. | 6 | |
Тема 1.2. Подготовка оборудования к сварке. Включение и выключение источников питания дуги постоянного и переменного тока, регулирование силы тока на сварочных трансформаторах, выпрямителях и преобразователях. | 6 | |
МДК 01.02. Технология производства сварных конструкций. | Содержание | 18 |
Тема 2.1. Сборка деталей под сварку с установкой необходимого зазора. Выбор сборочно-сварочных приспособлений. | 6 | |
Тема 2.2. Измерение параметров подготовки кромок под сварку с применением измерительного инструмента, по шаблону. Чтение строительных чертежей(образцы). | 6 | |
Тема 2.3. Измерение параметров сборки элементов конструкции под сварку с применением измерительного инструмента. Чтение строительных чертежей(образцы). | 6 | |
МДК 01.03. Подготовительные и сборочные операции перед сваркой. | Содержание | 24 |
Тема 3.1. Инструктаж №1 на Тему: «Техника безопасности при работе с ручным и механизированным слесарным инструментом при подготовке элементов металла к сварке». Подготовка металла под сварку с выполнением типовых слесарных операций (правка, гибка, разметка, резка, очистка). Разделка кромок под сварку слесарным инструментом. | 12 | |
Тема 3.2. Прихватка простых деталей и конструкций из углеродистой стали в нижнем, вертикальном и горизонтальном, потолочном положении шва. | 12 | |
МДК 01.04. Контроль качества сварных конструкций. | Содержание | 12 |
Тема 4.1. Зачистка швов. Контроль качества сварных швов и соединений внешним осмотром и обмером. | 6 | |
Тема 4.2. Контроль качества сварных швов керосиновыми пробами. | 6 | |
УП 02. Учебная практика | ПМ.02. Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом. | 228 |
МДК.02.01. Техника и технология ручной дуговой сварки (наплавки, резки) покрытыми электродами. | Содержание | 228 |
Тема 2.1. Инструктаж № 2 на Тему: «Техника безопасности при ручной дуговой сварке во всех пространственных положениях». Отработка практических навыков по зажиганию дуги, выбора угла наклона электрода, скорости сварки. | 12 |
Практическая работа №1 «Прихватка простых деталей и конструкций во всех пространственных положениях шва на виртуальном тренажере сварщика ТСВ-02» | 6 | |
Тема 2.2. Выбор режима сварки. Наплавка валиков на стальные пластины во все пространственных положениях шва. | 18 | |
Практическая работа №2 «Отработка навыков сварки металлических пластин различной толщины во всех пространственных положениях шва на виртуальном тренажере сварщика ТСВ-02» | 6 | |
Тема 2.3. Выбор режима сварки, сварка металлических пластин одинаковой и разной толщины со скосом и без скоса кромок во всех пространственных положениях встык, внахлест, угловых и тавровых соединений односторонним и двусторонним, сплошным и прерывистым швами. | 54 | |
Тема 2.4. Дуговая сварка поворотных труб различного диаметра при горизонтальной оси трубы. | 12 | |
Тема 2.5. Дуговая сварка не поворотных труб различного диаметра при горизонтальной оси трубы. | 18 | |
Тема 2.6. Дуговая сварка поворотных труб различного диаметра при вертикальной оси трубы. | 12 | |
Тема 2.7. Дуговая сварка не поворотных труб различного диаметра при вертикальной оси трубы. | 18 | |
Тема 2.8. Приварка патрубков к пластине. | 12 | |
Тема 2.9. Дуговая сварка труб под углом 90 градусов. | 12 | |
Тема 2.10. Дуговая сварка различных отводов из труб. | 12 | |
Тема 2.11. Дуговая наплавка при выполнении ремонтных работ (восстановление изношенного поверхностного слоя изделия). | 12 | |
Тема 2.12. Дуговая резка листового металла по разметке. | 12 | |
Тема 2.13. Сварка чугуна горячим и холодным способами. | 12 | |
УП 04. Учебная практика | ПМ.04. Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением | |
МДК.04.01. Техника и технология частично механизированной сварки (наплавки) плавлением в защитном газе. | Содержание | 126 |
Тема 4.1. Инструктаж № 3 на Тему: «Техника безопасности при частично механизированной сварки (наплавки) плавлением в защитном газе». Организация рабочего места, проверка работоспособности и исправности оборудования для частично механизированной сварки (наплавки) плавлением в защитном газе. | 6 | |
Тема 4.2. Выполнение частично механизированной сварки (наплавки) плавлением в защитном газе простых деталей различных сталей во все пространственных положениях шва различными соединениями. | 60 | |
Тема 4.3. Выполнение частично механизированной сварки (наплавки) плавлением в защитном газе трубных стыков (кольцевых швов). | 24 | |
Тема 4.4. Выполнение частично механизированной сварки (наплавки) плавлением в защитном газе простых деталей алюминия и его сплавов. | 18 | |
Тема 4.5. Выполнение частично механизированной сварки (наплавки) плавлением в защитном газе простых деталей из меди и сплавов на его основе. | 18 |
ИТОГО | 420 | |
4.Условия реализации рабочей программы учебной практики
4.1. Требования к материально-техническому обеспечению
В соответствии с оперативно-режимными требованиями и на основании договора безвозмездного пользования рабочая программа учебной практики реализуется в помещениях исправительной колонии сварочных постов на учебно-производственных участках.
Оборудование сварочных постов:
- рабочие места по количеству учащихся;
-ручной и механизированный слесарный инструмент;
- разметочно-измерительный инструмент;
-сварочный трансформатор;
-сварочный преобразователь;
-сварочный выпрямитель;
-инверторный сварочный аппарат;
-сварочный балластный реостат;
-электропровода;
-электрододержатели;
- приспособления для монтажа металлических конструкций под сварку;
-щиток, маска, очки;
-пенал для электродов;
-средства пожаротушения;
4.2. Общие требования к организации образовательного процесса
Учебная практика проводится в специально оборудованных помещениях ФКП образовательного учреждения № 167 (посты электросварки).
Сроки проведения учебной практики устанавливаются образовательным учреждением и прописываются в рабочем учебном плане (РУП).
Учебная практика осуществляется путём чередования
с теоретическими занятиями по дням с обеспечением связи между содержанием учебной практики и результатами обучения в рамках ППКРС по данной рабочей профессии по видам профессиональной деятельности.
- полностью выполняют задания, предусмотренные программой учебной практики;
- соблюдают действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка;
- строго соблюдают требования охраны труда и правила пожарной безопасности.
Общее руководство и контроль за учебной практикой от образовательного учреждения осуществляет директор образовательного учреждения. Непосредственное руководство учебной практикой учебной группы осуществляется мастером производственного обучения.
Учебная практика завершается оценкой освоенных знаний, умений
и навыков
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Основные источники:
Гаспарян В.Х. Технология электросварочных и газосварочных работ: Учебное пособие «Феникс» 2017 г.;
Лаврешин С.А. Производственное обучение газосварщиков: Учебное пособие «Академия» 2015 г.;
Овчинников В.В Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях: Учебник «Академия» 2020 г;
Овчинников В.В. Современные виды сварки: Учебное пособие «Академия» 2014 г.;
Интернет – источники:
Интернет – источники Режим доступа (свободный).
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса.
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам), реализация учебной практики обеспечивается педагогическими кадрами. Мастера производственного обучения, отвечающие за освоение обучающимися программы учебной практики, имеют среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю профессии, и имеют опыт деятельности
в организациях соответствующей профессиональной сферы. Мастера производственного обучения имеют квалификацию по профессии рабочего на 1-2 разряда выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Мастера производственного обучения проходят стажировку
в профильных организациях не реже одного раза в 3 года.
5. Контроль и оценка результатов освоения рабочей программы учебной практики
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ.
Наименование учебных практик | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
УП 01. Подготовительно-сварочные работы и контроль качества сварных швов после сварки. | Выполнение учебно-производственных заданий Дифференцированный зачет |
УП 02. Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом. | Выполнение учебно-производственных заданий Дифференцированный зачет |
УП 04. Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением. | Выполнение учебно-производственных заданий Дифференцированный зачет |
5.1. Контроль и оценка достижений обучающихся.
Учебная практика по каждому модулю заканчивается дифференцированным зачётом, который проходит за счёт учебного времени.
Разработчик:
ФКП образовательное учреждение
№ 167 мастер п/о Н.Г. Ножкин
(место работы, занимаемая должность). (инициалы, фамилия)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549844-rabochaja-programma-uchebnoj-praktiki-up01-up
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.