Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
16.10.2023
План-конспект группового дефектоогического занятия «Лесная история (по мотивам сказки «Маша и медведь» )»
План-конспект группового занятия по развитию речи
с детьми 3 лет с ЗРР на тему: «Лесная история (по мотивам сказки «Маша и медведь»).
направлен на:
- учить узнавать и называть героев, названия деревьев и ягод;
- учить понимать содержание текста;
- стимулировать произношение фразы;
- формировать лексический словарь в рамках темы: «Растения»;
- обогащать активный словарный запас ребенка.
- развивать эмоциональную сферу, установление эмоциональных контактов между детьми и дефектологом;
- развитие подвижности органов артикуляционного аппарата;
- развивать коммуникативные качества;
- развивать речевой слух и речевую активность..
- воспитывать желание и умение слушать художественные произведения
с детьми 3 лет с ЗРР на тему: «Лесная история (по мотивам сказки «Маша и медведь»).
направлен на:
- учить узнавать и называть героев, названия деревьев и ягод;
- учить понимать содержание текста;
- стимулировать произношение фразы;
- формировать лексический словарь в рамках темы: «Растения»;
- обогащать активный словарный запас ребенка.
- развивать эмоциональную сферу, установление эмоциональных контактов между детьми и дефектологом;
- развитие подвижности органов артикуляционного аппарата;
- развивать коммуникативные качества;
- развивать речевой слух и речевую активность..
- воспитывать желание и умение слушать художественные произведения
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация п теме: «Игрушки»Конспект занятия педагога-психолога с детьми подготовительной к школе группы «Путешествие в страну знаний» с элементами песочной терапии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Проектирование процесса физического воспитания в средней школе по ФГОС»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
Курсы переподготовки
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика дополнительного образования детей
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.