- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс чтецов «Моя родина Россия, в мире нет земли красивей»
Конкурс чтецов в МБДОУ
«Моя Родина -РОССИЯ…»

Дети заходят в зал. Звучит песня «Россия»
Ведущий1(читает на фоне музыки)
Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня у нас необычная встреча. Мы проведем конкурс чтецов. Участникам конкурса было дано задание: выучить стихи о Родине.
Ведущий 2:
Начинаем! Начинаем!
Всех на конкурс приглашаем.
Всех девчонок и мальчишек,
И тихонь и шалунишек!
Скучать сегодня воспрещается!
Наш конкурс начинается!
Ведущий1: Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным местам, где ты родился и живешь… Любое место, даже самая маленькая деревенька, неповторимы своей красотой, очарованием! А мы любим город, в котором живем!
1.Стихотворение «Моя малая Родина»
Где родились мы с тобою,
Ту страну, где мы живем,
Самой милой и родною,
Малой Родиной зовем.
А за городом тропинки
В лес волшебный позовут,
Паучки из паутинки
Кружева свои плетут.
Светит солнце в небе синем,
Улыбаясь нам с тобой.
Это все – моя Россия,
Это все – мой край родной.
Ведущий2:Ребята, у каждой страны есть главный город-столица. Кто назовет столицу России? А как называется главная площадь Москвы?
Стихотворение
В детском садике узнали
Мы прекрасные слова.
Их впервые прочитали:
Мама, Родина, Москва.
Пролетят весна и лето.
Станет солнечной листва.
Озарятся новым светом
Мама, Родина, Москва.
Солнце ласково нам светит.
Льется с неба синева.
Пусть всегда живут на свете
Мама, Родина, Москва!
Ведущий1: Мы часто слышим вокруг себя такие слова: “Человек должен любить свою родину, мы все – жители России, Россия – наше Отечество”, Все это верно. А еще к слову “родина” мы нередко прибавляем слово “мать”.
-Как вы думаете почему? (ответы детей?) Великий педагог XIX века Константин Дмитриевич Ушинский писал: “Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши. Родиной мы ее зовем потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным языком, в ней для нас все родное; а матерью – потому, что она и скормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку. Как мать, защищает и бережет она нас от всяких врагов... Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у русского человека мать, одна у него и Родина – Россия”.
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Ведущий 2. Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И все, что мы делаем доброго, прибавляет ему сил. Но всякое дерево имеет корни. Корни питают дерево, связывают его с землей. Корни – это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. Это наши деды и прадеды. Народ, не имеющий таких глубоких корней, - бедный народ.
Стихотворение «Русская печь»
Ведущий1:Мы любим нашу Россию в любое время года, а весной особенно красива. Когда природа оживает, листья и цветы распускаются.
Мой друг, что может быть милей
Бесценного родного края?
Там солнце кажется светлей,
Там радостней весна златая,
Прохладней легкий ветерок,
Леса и травы зеленее,
Там сладостней звучит поток
И соловей поет нежнее!
Стихотворение О.Высотской «Разговор с весной»
Стихотворение Белоусова «Весенняя гостья»
Ведущий 2: Родина... Россия...! Край, где мы родились, где живем, это наш дом. И его надо любить и беречь! “Россия. Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то...” – так писал о России поэт С.Есенин много лет тому назад.
Стихотворение Ф.Савинова «Родина»
Ведущий 2:Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и ее историю. А олицетворяют родную землю ее символы.
Флаг России – бело-сине-красный; герб – двуглавый орел, а трансляцией гимна по радио начинается наше утро.
У Российского флага три цвета, поэтому его еще называют «триколор». Он развивается над административными зданиями, флаги вывешиваются во время праздников, торжеств. В больших городах и маленьких поселках поднимают их в честь победителей Олимпийских игр, соревнований. На нашем флаге три полосы, каждая из них имеет свое значение. Белый цвет - это цвет мира, он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Синий цвет - это вера, благородство, верность. Красный цвет - это символ силы, он символизирует отвагу, храбрость, мужество, героизм, смелость.
Стихотворение Владимира Степанова
«Что мы Родиной зовем?»
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Ведущий 1: Многое видела Россия на своем веку за долгие свои столетия. Отовсюду! Из века в век! Казалось, не было у России клочка земли, неведомой врагам. Но не знающая покоя под набатом колоколов, в зареве сигнальных огней и несчитанных пожарищ, на удивление врагам Россия подымалась перед ними все могущественней и величественней.
Стихотворение Е.Синицына «Берегите Россию»
Стихотворение В Гудимова «Россия»
Ведущий2: Важнейшей эмблемой государства является “герб”
Его изображение помещается на флагах, монетах, печатях, бланках, марках и др. предметах, чтобы показать принадлежность к тому или иному государству.
Еще один государственный символ России – это ее гимн. Гимн исполняется в особых, торжественных случаях. Когда исполняется гимн, люди встают, мужчины снимают головные уборы.
Государственные символы сопровождают нас в повседневной жизни. Отдавая почести символам государства, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России.
( звучит гимн России)
Стихотворение Т. Боковой «Родина»
Стихотворение Будановой «Родина»
Ведущий 1:Россию называют “родниковым краем”, “ромашковой Русью”. Березку милую, родную издавна считают символом России, символом Родины. Березка воспета в поэзии, и прозе, в музыке , в живописи. Россия и береза! Эти два понятия неразделимы.
Стихотворение П.Синявского
Ведущий2 : Родина – это очень много. Это и тропинка с бродом через ручей, и птицы, летящие на север над нашим домом. Это большие города и в десять дворов деревеньки. Это имена людей. Это разные национальности. Это ты и я с нашим миром чувств, с нашими радостями и заботами.
Стихотворение «Нет края на свете красивей В.Гудимова
Стихотворение С.Дрожжина «Родина»
Стихотворение И.Сурикова «Детство»
Ведущий 1:Солнце встанет – новый день начнется.
Мир откроет для тебя окно.
И любовью в сердце отзовется
Все, тебе знакомое давно.
Посмотри кругом – и ты увидишь
Край родной, березки, тополя.
Это наша Родина – Россия,
Самая прекрасная земля.
Щебет птиц, который ты услышишь,
Будет лучше музыки любой.
Ею ты живешь и ею дышишь –
Красота России дорогой.
Стихотворение В.Гудимова «Нет края на свете красивей»
Ведущий 2: Закончили свои выступления чтецы.Пока жюри подводит итоги я предлагаю вам поиграть в игру «Доскажи словечко»
1. Буквы-значки, как бойцы на параде
В строгом порядке построены в ряд,
Каждый в условленном месте стоит
И называется все (алфавит).
2. Она весну встречает –
Серёжки надевает.
А платьице – в полоску.
Ты узнаёшь …(берёзку)
3. Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все ..(солнце)
4. На столе передо мной
Закружился шар земной.
Арктика, экватор, полюс.
Уместил всю землю (глобус).
5. Реки, горы и леса,
И пустыни и моря,
Деревеньки, города
И широкие поля –
Это все наша планета.
Как зовут планету эту?
Ведь она на всех одна.
Мы зовем ее (Земля).
6. Дарит много-много света,
Все луга в наряд одеты.
Реки, аж до дна прогреты.
Вы узнали, это...(лето)
-Предоставляем слово жюри…
Родина – это глаза твоей мамы,
Полные слез или с искоркой смеха,
Родина – это закат над полями,
Сопок высоких далекое эхо.
Родина! Слова не знаю чудесней,
В нем наши сказки и славные были,
Те, что и мы до сих пор не забыли.
Родина – это земля у порога,
Где ты впервые узнал свое имя.
Родина – это большая дорога,
Та, по которой пойдешь ты с другими!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551001-konkurs-chtecov-moja-rodina-rossija-v-mire-ne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.