Экскурсия к цветнику с детьми 4-6 лет

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Галактика» г. Перми.

Экскурсия к цветнику детского сада

с детьми 4-6 лет.

Воспитатель:

Маева И. А.

2023 год.

Цель: расширение знаний об окружающем: знакомство с растениями цветника детского сада.

Задачи:

- познакомить детей с растениями цветника детского сада, их названиями и некоторыми особенностями;

- способствовать развитию эстетического восприятия окружающей природы;

- воспитывать бережное отношение к цветам.

Предварительная работа: рассматривание тематического альбома, рисование цветов разными способами (тычком, примакиванием, с использованием штампов, и т. д.), разучивание пальчиковой игры «Цветок», знакомство со строением цветка,- его частями, д/и «Собери картинку», лото «Цветы».

Ход экскурсии:

В-ль: Ребята, за что вы любите лето?

Д.: За то, что тепло, можно купаться, загорать, … вокруг много красивых цветов. (дети перечисляют названия знакомых цветов).

В-ль: Дети, я приглашаю вас прогуляться к цветнику нашего детского сада, чтобы полюбоваться и познакомиться с цветами, которые здесь растут.

Воспитатель с детьми подходят к центральной клумбе.

В-ль: Посмотрите, какая сказочная красота. И все это благодаря нашим летним красавцам – георгинам. Многие считают, что георгин – это король цветов. Когда-то, очень давно эти растения украшали только царские сады. Георгин называют волшебным цветком . Так, например, считается, что георгин способен укрепить дружбу. А если увидеть этот цветок во сне, то можно рассчитывать на счастливую судьбу.

Дети рассматривают георгины, делятся своими впечатлениями и подходят к следующей клумбе, – клумбе с флоксами. Воспитатель предлагает осторожно наклониться к цветам и насладиться их ароматом.

В-ль: Эти цветы называются флоксы. Традиционно считается, что флоксы – постоянные обитатели «бабушкиных» палисадников. Цветение флоксов – этих пышных ярких цветов – завораживающее зрелище.А аромат напоминает пьянящий запах степных трав. Название «флокс» в переводе с греческого означает пламя. Сейчас флоксы «пьют» воду. Посмотрите, ребята, как аккуратно и бережно дядя Сережа (дворник) поливает цветы.

В-ль: Ребята, а кто узнал эти цветы?

Д.: Это петуния.

В-ль: Правильно, молодцы. Конечно же это, всем нам знакомая, петуния. Этот цветок получил свое название от бразильского слова и переводится как «табак». Петуния – это травянистое растение с прямостоячими или стелющимися, густоветвистыми стеблями. Цветки – довольно крупные «громофончики»- белые, пурпуровые и красноватые. В последнее время петуния завоевала огромную популярность среди газонных цветов. Ею украшают улицы городов, дачные участки, палисадники и цветники.

Дети рассматривают петунию, после чего отправляются к клумбе с календулой.

В-ль: Этот цветок, наверное, многим знаком.

Воспитатель выслушивает ответы детей.

Правильно, это календула. Или, как многие называют, ноготки.

Название «календула» переводится как «первый день каждого месяца»,

так как на родине, в Южной Европе, она цветет почти весь год, в том числе и в первые числа каждого месяца. Этот цветок был любим у французской королевы, и в Париже, в одном из парков, есть статуя «королева с календулой в руках».

Дети переходят к клумбе с лилией.

В-ль: Это многолетнее, травянистое, луковичное растение, стебли которого прямостоячие, зеленого или темно-пурпурового цвета. Окраска цветов бывает белая, красная, оранжевая, розовая, желтая или сиреневая, чаще с крапинами, полосками или пятнышками. Светлые лилии имеют очень сильный, специфический аромат.

А теперь я приглашаю вас на нашу веранду и предлагаю отгадать загадки про цветы. Загадки спрятаны в корзинке. Но я забыла, куда же я ее поставила? Помогите мне, пожалуйста.

Дети находят корзинку с загадками и усаживаются на веранде.

В-ль:

На клумбе у окошка

Посажена картошка.

Цветки ее огромные

И светлые, и темные.

(Георгин)

На шесте – флаги,

Под шестом – шпаги.

(Гладиолус)

Вася к нам принес цветы

Небывалой красоты.

Лепестки как из пластмассы

У цветов Василия.

Дайте поскорее вазу,

Он поставит …

(Лилии)

У нас ни пальцев нет, ни рук –

Лишь только лепестки вокруг

Мы необычно называемся,

Но в маникюре не нуждаемся!

(Ноготки)

В нашем парке есть газоны,

Расцвели там … патефоны!

Пурпурный, белый, цвета вишни…

Вот только музыки не слышно.

(Петуния)

Молодцы, ребята. Хорошо запомнили названия цветов, легко отгадали все загадки. Я предлагаю вам раскрасить цветы, которые понравились больше всего. (Воспитатель раздает желающим детям раскраски с изображением цветов и цветные карандаши).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551424-jekskursija-k-cvetniku-s-detmi-4-6-let