Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
30.10.2023
Презентация урока по функциональной грамотности, тема «Про хлеб и дрожжи» 3 класс
Презентация открытого урока по функциональной грамотности на тему «Про хлеб и дрожжи»
Изучение и первичное закрепление нового учебного материала. Урок проведен в форме игры по станциям.
В ходе урока учащиеся познакомились с процессом появления хлеба, как продукта питания; узнали профессии людей, которые трудятся над производством хлеба; развивали познавательную активность речи, обогащали словарный запас, логическое мышление; читательскую, естественно-научную, финансовую и математическую грамотность; развивали умение работать в команде. Через урок воспитывается уважение и бережное отношение к труду и хлебу.
Изучение и первичное закрепление нового учебного материала. Урок проведен в форме игры по станциям.
В ходе урока учащиеся познакомились с процессом появления хлеба, как продукта питания; узнали профессии людей, которые трудятся над производством хлеба; развивали познавательную активность речи, обогащали словарный запас, логическое мышление; читательскую, естественно-научную, финансовую и математическую грамотность; развивали умение работать в команде. Через урок воспитывается уважение и бережное отношение к труду и хлебу.
Оценить
1755
0
1755
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Согласные звуки р, р', буквы Р, рСценарий занятия по функциональной грамотности на тему «Про хлеб и дрожжи» 3 класс
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.