Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.11.2023

Коррекционное занятие по фразеологии: игровые задания для обогащения речи

Снегова Надежда Александровна
учитель русского языка и литературы
Коррекционное занятие по русскому языку на тему «Фразеология». Поможет учителю повторить с обучающими тему «Фразеологизмы», обогатить словарный запас обучающихся по этой теме в игровой форме.Очень удобная в А5 формате страница.

Содержимое разработки

Коррекционное занятие по русскому языку в 8 классе Дата: 10.10.2019г

Тема: «Словосочетание. Синтаксический разбор словосочетаний.».

Цель:- ликвидировать пробелы в знаниях по данной теме

Задачи: - повторить правила.

-формировать умения находитьсловосочетания; определять типы связи слов,

- развивать восприятие, внимание.

Время проведения занятия: 20-25 минут.

Ход занятия:

I. Сообщение целей занятия (1 мин.)

II. Повторение теории(правила) по таблице

1.Выполнить синтаксический разбор Найдите словосочетания, определите тип связи.(согласование, управление, примыкание)

Маленький котёнок сидел на крыше и громко мяукал.

Веселые голоса смех шутки разносились по улице.

Грузчики быстро разгрузили вагон с мукой

2. Придумай предложение по схеме.

_ __ , и _ __ .

3. Замените устаревшие слова общеупотребительными Определите род, число, падеж существительного.

Вытяните выю -

расправьте рамена -

погрозите перстом соседу -

  1. Итог занятия(2 мин.)

Коррекционное занятие по русскому языку в 5-в классе Дата: 10.10.2019гФИО___________________________ _________

Тема: «Словосочетание. Синтаксический разбор словосочетаний.».

1.Выполнить синтаксический разбор. Найдите словосочетания, определите тип связи (согласование, управление, примыкание).

Маленький котёнок сидел на крыше и громко мяукал.

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Веселые голоса разносились по улице.

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Грузчики быстро разгрузили первый вагон с мукой.

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Придумай предложение по схеме.

_ __ , и _ __ .

Коррекционное занятие по русскому языку в 5-в классе Дата: ФИО___________________________ _________

Тема: «Словосочетание. Синтаксический разбор словосочетаний.».

1.Найдите и укажите в словосочетании главное и зависимое слово и укажите, какой частью речи является главное слово. Определите тип словосочетания.

Зимние вечера

долго рассказывает

двое саней

очень уютно

таёжный посёлок

недалеко от берега

уставший от забот

движущиеся силуэты

пойти за покупками

играя с мячом

2.Заполните таблицу приведенными ниже словосочетаниями, вставляя пропущенные буквы. Определите, какие части речи выступают в качестве зависимых слов при согласовании, управлении, примыкании.

 Согласование   

 Управление   

 Примыкание

     
Легкое пр..к..сновение, ..десь не курят, качественное прил..гательное, ра..пространенное пр..дл..жение, пр..гласить на танец, пр..дл..гать помощь, пр..спустить флаг, оди(н, нн)надцатая ост..новка, наш пр..подаватель, , пр..имущество в игре, пр..одолеть пр..пятствия, бежал не огляд..ваясь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553588-korrekcionnoe-zanjatie

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки