- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по истории Курского края
Календарно-тематическое планирование
№ | Дата | Тема занятия | Кол-во часов | Время проведения занятия | Форма занятия | Место проведения | Форма контроля |
1 | 25.09 | Что изучает история Курского края и города Курска | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Вопросы |
2 | 28.09 | Музеи и архивы края-хранители истории | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
3 | 30.09 | Моя малая Родина | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
4 | 02.10 | Моя семья. История моей семьи. | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
5 | 05.10 | Занятия моих предков, их вклад в развитие родного края. | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
6 | 09.10 | Мой город. Моя улица. Мой дом | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
7 | 12.10 | Положение родного края на карте России. Соседи нашего края. | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
8 | 16.10 | Климатические особенности края | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Работа с картой |
9 | 19.10 | Рельеф и водные ресурсы края | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Работа с картой |
10 | 23.10 | Растительный и животный мир края. | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
11 | 26.10 | Заповедник «Стрелецкая степь» | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
12 | 06.11 | Красная книга родного края | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Кроссворд |
13 | 09.11 | Повторение «Географическое положение, природа нашего края» | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Викторина |
14 | 13.11 | Быт курян. Традиционная одежда жителей нашего края | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа(рис) |
15 | 16.11 | Праздники на Курской земле. Старинные песни и хороводы | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
16 | 20.11 | Народные обряды. Традиции края | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
17 | 23.11 | Крестный ход в Курской губернии | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
18 | 27.11 | История Курской коренной ярмарки | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
19 | 30.11 | Повторение «Традиции земли родной» | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Викторина |
20 | 04.12 | Русский актёр М.С.Щепкин | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
21 | 07.12 | Н.В.Плевицкая – золотой голос России | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
22 | 11.12 | Будем знакомы – Н.Н. Асеев. Поэт | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
23 | 14.12 | Наш знаменитый земляк – художник А.А.Дейнека | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
24 | 18.12 | Г.В.Свиридов – российский композитор, пианист | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
25 | 21.12 | Русский писатель – Е.И.Носов | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
26 | 25.12 | В.М.Клыков-российский скульптор | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
27 | 28.12 | Повторение «Наш край богат талантами» | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
28 | 08.01 | Феодосий Печерский – родоначальник российской духовности | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
29 | 11.01 | Преподобный Серафим Саровский-чудотворец | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
30 | 15.01 | Куряне-выдающиеся деятели науки | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
31 | 18.01 | Г.И.Шелехов - «Колумб Российский» | 14.15 | групповая | Кабинет | Работа с картой | |
32 | 22.01 | Куряне – выдающиеся политические деятели | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
33 | 25.01 | Повторение «Знаменитые люди края» | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
34 | 29.01 | Гончарный промысел в Курском крае | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа(рис) |
35 | 01.02 | Кожлянская глиняная игрушка | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа(рис) |
36 | 05.02 | Ткачество. Ковроткачество. Вышивка | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа(рис) |
37 | 08.02 | Плетение из лозы. Бондарство | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
38 | 12.02 | Повторение «Курские народные промыслы» | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Кроссворд |
39 | 15.02 | Начало Великой Отечественной войны | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
40 | 19.02 | Борьба курян против фашистской оккупации | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
41 | 22.02 | Освобождение г. Курска от немецких захватчиков | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Беседа |
42 | 26.02 | Куряне-герои Курской битвы | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
43 | 29.02 | Вклад курян в победу | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
44 | 04.03 | Повторение «Курский край в годы ВОВ | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
45 | 07.03 | Административно-территориальное деление области | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
46 | 11.03 | Соседи курян | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
47 | 14.03 | Промышленность Курского края | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
48 | 18.03 | Сельское хозяйство Курского края | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
46 | 21.03 | Образование в Курском крае | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
50 | 01.04 | Топонимика. Основные понятия | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
51 | 04.04 | Названия рек | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
52 | 08.04 | Названия населённых пунктов | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
53 | 11.04 | Ландшафтные топонимики | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
54 | 15.04 | Деятельность человека в географических названиях | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
55 | 18.04 | Именные и фамильные топонимы | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
56 | 22.04 | Повторение «Топонимика Курской области» | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
57 | 25.04 | Исторические и культурные памятники | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
58 | 02.05 | Усадьба «Марьино» | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
59 | 06.05 | Усадьба «Моква» | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
60 | 13.05 | Усадьба А.А.Фета | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
61 | 16.05 | Охрана памятников истории и культуры | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
62 | 20.05 | Символика Курской области | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
63 | 23.05 | Итоговое повторение. Наши знаменитые современники | 1 | 14.15 | групповая | Кабинет | Практическая работа |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553657-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-isto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.