Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе «Приключения колобка»

Конспект открытого просмотра НОД по ФЭМП в старшей группе

МДОУ "Д/с №21"

Составила воспитатель первой категории Чмырёва Л.Н.

П. Удельная Раменский р-н Московская обл.

Апрель 2014 год

1. Организационный момент:

Настроенье, каково?

-Во!

Все такого мнения?

- Все без исключения!

Может вы уже устали?

-Мы с собой таких не брали!

Может ляжем, отдохнём?

-Нет! заниматься мы начнём!

Ребята, математика - наука.

Хитроумнейшая штука.

Математики урок нам пойдёт сегодня впрок.

Но это позже , а пока - приключенья Колобка.

Слайд 1

2. Слайд 2

- В старом доме не тужили, бабка с дедом мирно жили.

Внученька у них была, та уж в городе жила.

А у внучки в воскресенье намечался день рожденья.

Дед стал думать, как же быть, что же внучке подарить?

Ведь сегодня понедельник.

Сколь ж дней до воскресенья?

(Дети перечисляют дни недели, становятся в ряд и считают количество дней) – 5

Слайд 3

И бабуля в нужный срок испекла ей колобок.

Только кто ж через лесок его к внучке отнесёт?

Никого вам не найти. Сам я к ней могу пойти.

Покряхтел дедок. Повертел колобок.

Путь не лёгкий, надо знать, а умеешь ли считать?

Ты открой ка нам секрет. сколько ж нашей внучке лет?

Слайд 4

(А возраст мы её узнаем, если уменьшим число 6 на 1)-5

Молодцы, ребята, только это ещё не всё. Дед ещё задавал колобку вопросы:

- Какое число стоит при счёте перед числом 2, 5, 9?

- Какое число стоит при счёте после числа 7, 3, 1?

Слайд 5

1._Три спелых груши на веточке качалось.

Одну сорвал Павлуша.

А сколько груш осталось? (2)

Слайд 6

2.-Мама – белка для детишек.

Принесла из леса шишек.

Сразу все не отдала,

По одной всего дала.

Старшему – еловую,

Среднему – сосновую,

Младшему – кедровую.

Скажите, детишки,

Сколько бельчат съели по шишке?-3

Слайд 7

3. - Яблоки в саду поспели,

Мы отведать их успели

Три румяных, наливных,

Два с кислинкой. Сколько их?-5

Спасибо, ребята, помогли нашему герою.

Колобочка похвалили, в путь дорогу снарядили.

Время шло. И наш дружок уж идёт через лесок.

Вдруг увидел колобок серый катится клубок.

Ничего не разобрать. только уши и видать.

Вот уже совсем он близко. Кто же это?

Слайд 8 (Зайчишка)

Колобку сказал, любя:

"Вкусно пахнет от тебя. Я с утра не ел совсем. Я тебя. пожалуй. съем."

"Что ты, братец, занят я. Внучка ждет давно меня.

Я ей к чаю и варенью приготовлен к дню рожденья."

Зайке жалко. Загрустил. колобка он попросил:

" Я в лесу совсем один. Одиноко без друзей.

Были бы ещё зайчата, вместе было б веселей"

-Ребята, давайте поможем зайке и соберём ему из фигур "Танграма" зайчиков.

Наш весёлый колобок дальше катится дружок.

Показался на дороге тот, кого кормили ноги.

В запахах он знает толк. Кто же это?

Слайд 9 (Серый волк)

Эй, дружище-колобище, съем тебя я, вкуснотища.

Нет не ешь меня. спешу я .

дай задачку мне - решу я.

Вот есть схемы - угадай, сам задачку составляй.

А потом её решай и ответ скорей давай.

(Составление и решение задач по схеме)

Дальше катится дружок. Страшен стал ему лесок.

Чтоб случайно не заснуть, надо малость отдохнуть.

Что тут думать и гадать, стал он ёлочки считать.

Физминутка:

Ёлочки зелёные на ветру качаются,

на ветру качаются, низко накланяются.

Сколько ёлочек зелёных,

Столько сделаем наклонов .

Приседайте столько раз, сколько бабочек у нас.

Сколько здесь у нас зверьков, столько сделаем прыжков.

Шум опять, трещит листва. Снова встреча, вот дела!

Наш герой увы не слабый

А зовётся - косолапый.

Слайд 10

Ты не ешь меня, дружок,

Снова просит колобок.

Должен к внучке я идти,

Всё, что хочешь попроси.

"У меня беда такая.

Времён года я не знаю.

Когда мне спать, когда вставать.

Когда по лесу гулять?"

(Работа с перфокартами)

Слайд 11

Дальше катится дружок.

Не успеть боится в срок.

Слайд 12

А навстречу вдруг лиса, до чего ж она хитра.

Вкусно пахнешь ты дружок.

Я гостинец - колобок. Ты меня, лиса, не ешь, погоди немного.

У внучки курочек не счесть, покажу дорогу.

Любит курочек лиса. Что же подожду пока.

Только ты заранее выполни задание.

Слайд 13

(Из разных цифр сплела я бусы,

а в тех кружках, где цифр нет

раставька минусы и плюсы,

чтоб нужный получить ответ)

Позади теперь лесок. Шум листвы уже умолк.

Гул машин всё заглушает. Город колобка встречает.

А домов там очень много. К внучке как найти дорогу?

(Машенька живёт не в самом высоком доме и не в доме, в котором 3 подъезда. Раскрась дом Маши)

Слайд 14

Внучка рада, детвора, то, что ваши знания помогали колобку выполнять задания.

Слайд 15

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/55382-konspekt-nod-po-fjemp-v-starshej-gruppe-prikl