- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека игр по безопасности с применением игрового набора ПиктоМир
Она направлена на закрепление знаний о профессиях полицейского, пожарного, доктора, развитие логических процеессов у детей старшего дошкольного возраста.


Игра: Собери машину скорой помощи
Цель: с помощью игрового набора «Пиктомир» формировать умение детей, складывать целое изображение из отдельных частей.
Описание: дети рассматривают игровое поле, изучают части машины, разбросанные на нём. С помощью стрелок, выкладывают маршрут, посредством звукового пульта, помогают роботу Ползуну собрать все части автомобиля. По завершению игры собирают автомобиль из отдельных частей.
Оборудование: игровое поле 4x4,робот Ползун, костюм доктора, Разрезные картинки автомобиля, стрелки, планшет.

Игра: Собери пожарную машину
Цель: с помощью игрового набора «Пиктомир» формировать умение детей, складывать целое изображение из отдельных частей.
Описание: дети рассматривают игровое поле, изучают части машины, разбросанные на нём. С помощью стрелок, выкладывают маршрут, посредством звукового пульта, помогают роботу Ползуну собрать все части автомобиля. По завершению игры собирают автомобиль из отдельных частей.
Оборудование: игровое поле 4x4,робот Ползун, костюм пожарного, Разрезные картинки автомобиля, стрелки, планшет.



Игра «Проложи безопасный маршрут»
Цель: с помощью игрового набора «Пиктомир» проложить безопасный маршрут для робота Ползуна.
Описание:дети изучают игровое поле, с помощью стрелок, выкладывают маршрут на игровом поле. Составляют программу из пиктограмм на магнитной доске, посредством звукового пульта направляют робота от дома до детского сада, обходя все опасности, выбрав наиболее безопасный маршрут.
Оборудование: игровое поле 4x4,робот ползун. Костюм полицейского, карточки стрелки, пиктограммы, планшет.

Игра «Составь фоторобот»
Цель: с помощью игрового набора «Пиктомир» закреплять знания детей о составных частях лица и их в пространственном местонахождении.
Описание: дети изучают игровое поле и карточки на нем, с помощью робота собирают нужные части лица и составляют фоторобот.
Оборудование: игровое поле 4x4,робот ползун, костюм полицейского, карточки с вариантами изображений разных частей лица.



Игра «Собери все атрибуты полицейского»
Цель: формировать представление детей о профессии полицейского с помощью игрового набора «Пиктомир» собрать атрибуты этой профессии.
Описание: дети рассматривают игровое поле, с помощью стрелок, выкладывают последовательность от предмета к предмету. Посредством звукового пульта, помогают роботу полицейскому собрать все необходимые атрибуты
Оборудование: игровое поле 4x4,робот ползун, костюм полицейского, карточки, стрелки, планшет.

Игра: Собери полицейскую машину
Цель: с помощью игрового набора «Пиктомир» формировать умение детей, складывать целое изображение из отдельных частей.
Описание: дети рассматривают игровое поле, изучают части машины, разбросанные на нём. С помощью стрелок, выкладывают маршрут, посредством звукового пульта, помогают роботу Ползуну собрать все части автомобиля. По завершению игры собирают автомобиль из отдельных частей.
Оборудование: игровое поле 4x4,робот Ползун, костюм полицейского, Разрезные картинки автомобиля, стрелки, планшет.



Игра «Проложи маршрут»
Цель: с помощью игрового набора "Пиктомир" проложить безопасный маршрут для робота Ползуна.
Описание: дети изучают игровое поле, рассматривают каждую клетку. С помощью стрелок выкладывают маршрут на игровом поле. Составляют программу из пиктограмм на магнитной доске. Посредством звукового пульта отправляют робота к цели.
Оборудование: Игровое поле 4x4, робот Ползун, костюм пожарного, карточки с изображениями, стрелки, пиктограммы, планшет.

Игра «Собери все атрибуты пожарного»
Цель: с помощью игрового набора "Пиктомир" проложить маршрут для робота Ползуна и собрать необходимые атрибуты для пожарного.
Описание: дети изучают игровое поле, рассматривают каждую клетку. С помощью стрелок выкладывают маршрут на игровом поле. Составляют программу из пиктограмм на магнитной доске. Посредством звукового пульта отправляют робота собирать атрибуты пожарного.
Оборудование: Игровое поле 4x4, робот Ползун, костюм пожарного, карточки с изображениями, стрелки, пиктограммы, планшет.



Игра «Заправка»
Цель: с помощью игрового набора "Пиктомир" проложить маршрут для робота Ползуна от начального положения до заправки.

Описание: дети изучают игровое поле, рассматривают каждую клетку. С помощью стрелок выкладывают маршрут на игровом поле от начального положения робота до заправки. Составляют программу из пиктограмм на магнитной доске. Посредством звукового пульта отправляют робота пожарного на запраку.
Оборудование: Игровое поле 4x4, робот Ползун, костюм пожарного, карточки с изображениями, стрелки, пиктограммы, планшет.


ПОЛИЦЕСКИЙ


Игра «Собери все атрибуты доктора»
Цель: с помощью игрового набора "Пиктомир" проложить маршрут для робота Ползуна и собрать необходимые атрибуты для доктора.
Описание: дети изучают игровое поле, рассматривают каждую клетку. С помощью стрелок выкладывают маршрут на игровом поле. Составляют программу из пиктограмм на магнитной доске. Посредством звукового пульта отправляют робота собирать атрибуты доктора.
Оборудование: Игровое поле 4x4, робот Ползун, костюм доктора, карточки, стрелки, пиктограммы, планшет

Игра «Проложи кратчайший путь к больному»
Цель: с помощью игрового набора «Пиктомир» и робота Ползуна проложить кратчайший маршрут до больного.
Описание:дети изучают игровое поле, с помощью стрелок, выкладывают маршрут на игровом поле. Составляют программу из пиктограмм на магнитной доске, посредством звукового пульта направляют робота до больного самым кратким путем.
Оборудование: игровое поле 4x4,робот Ползун. Костюм доктор, карточки стрелки, пиктограммы, планшет.





ДОКТОР
ПОЖАРНЫЙ





Картотека игр по безопасности с применением игрового набора «ПИКТОМИР»

Игра «Потуши пожары»
Цель: с помощью игрового набора "Пиктомир" проложить маршрут для робота Ползуна и потушить все пожары на игровом поле.
Описание: дети изучают игровое поле, рассматривают каждую клетку. С помощью стрелок выкладывают маршрут на игровом поле. Составляют программу из пиктограмм на магнитной доске. Посредством звукового пульта отправляют робота собирать атрибуты пожарного.
Оборудование: Игровое поле 4x4, робот Ползун, костюм пожарного, карточки с изображениями, стрелки, пиктограммы, планшет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553829-kartoteka-igr-po-bezopasnosti-s-primeneniem-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика обучения и воспитания
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.