Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Мамочка любимая»

Конспект занятия с детьми второй младшей группы по развитию речи на тему: «Мамочка любимая»

Цель.Воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.

Задачи. Расширять знания детей о празднике «День Матери».

Закреплять умение отвечать на вопросы, правильно строить предложение.

Уточнить знания детей о профессиях взрослых.

Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, к семье, стремление помогать, радовать.

Предварительная работа: Заучивание песен, чтение  стихотворений  и рассказов о маме.

Ход занятия

Организационный момент.

Мы ногами будем топать – топ, топ, топ.

Мы руками будем хлопать – хлоп, хлоп, хлоп.

А потом мы повернемся –

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель. Ребята, послушайте внимательно загадку и постарайтесь ее отгадать.

«Кто любовью согревает,

Все на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит?

И умоет, и причешет,

В щечку поцелует – чмок?

Вот она всегда какая

Моя ...... родная!

Дети. (ответы детей)

Воспитатель. Ребята, сегодня мы с вами поговорим о самом дорогом человеке для каждого ребенка, это о маме.

Еще в народе говорят «При солнышке тепло, при матери – добро». Солнышко нас только греет, а мама и пригреет, и приласкает, и пожалеет да и поможет во всем.

Воспитатель. Ребята, вы согласны со мной?

Дети. (ответы детей)

Воспитатель. Дети. Я предлагаю вам сделать подарочки для мам. Будем радовать маму?

Дети. (ответы детей)

Воспитатель. Посмотрите у меня есть коробочка, вот она. В этой коробочке я все приготовила сюрприз. Сейчас я ее открою... (воспитатель открывает коробочку) ой, ребята смотрите, а тут пусто?! Но почему то тут лежит письмо. Ребята, посмотреть от кого оно?

Дети. (ответы детей)

Воспитатель Так, это письмо от Бабы Яги. Сейчас я вам прочитаю, что она тут нам пишет.

«Ваш сюрприз я украла,

Я его заколдовала,

Коль вернуть его хотите –

Вы задание решите.

Воспитатель. Ребята, ну что правимся с заданиями?

Дети. (ответы детей)

Воспитатель. Значит мы вернем наш сюрприз. Дети, чтобы выполнить задания нужно быть внимательными. И так, в письме написано первое задание. Это задание называется «Повтори за мной»

1. задание «Чистоговорки»

Ама, ама, ама – у меня есть мама.

Рю, рю, рю – цветок маме подарю.

Ты, ты, ты – дарим мамочке цветы.

Арки, арки, арки – это мамины подарки.

Ок, ок, ок – вот для мамочки цветок.

Чу, чу, чу - я к маме полечу.

Лю, лю, лю – свою мамочку люблю.

Воспитатель. Дети, вы очень хорошо проговаривали слова. Маша и Витя в следующий раз постарайтесь проговаривать четко. Следующее задание

Называется «Назови ласково свою маму» А для этого у нас есть солнышко, но он без лучиков. Чтобы получилось настоящее солнышко, нужно сказать ласковое слово и прикреплять лучики, задание понятно?

Дети. (ответы детей).

2. задание «Назови ласково»

Дети. (ответы детей).

Воспитатель. Дети, вы молодцы, много ласковых слов назвали. Посмотрите, какое солнышко получилось лучистое, у него очень много лучиков. 3.Следующее задание такое «Музыкальная игра»

«Физминутка»

«Маму я свою люблю,

Я всегда ей помогу.

Я стираю, полоскаю,

Воду с ручек отряхаю.

Пол я чисто подмету

И дрова ей наколю.

Воспитатель. Ребята, а вы помогаете маме?

Дети. (ответы детей).

Воспитатель. Ребята, следующее задание называется «Расскажи стих о маме». Кто может выйти и рассказать стихотворение про маму?

Дети. (ответы детей).

Воспитатель. Дети мы с вами много выполнили заданий. Давайте я сейчас поколдую, может появиться сюрприз.

«Абра – кадабра, 1,2,3 Баба – яга что взяла, о верни» (воспитатель открывает коробочку). Ой, ребята смотрите появился сюрприз для нас.

Воспитатель. Дети, посмотрите, вот и появился сюрприз, это тот материал, который я готовила для приготовления подарков для мам.

«Вы задания решили

И посылку получили.

Мам своих не огорчайте,

Их почаще обнимайте!»

Вот теперь мы можем приготовить подарки для мам. Сейчас мы с вами приготовим мороженое для мам. (ребята вместе с воспитателем выполняют аппликацию «Мороженое»).

Воспитатель. Ребята, кто нам помешал приготовить подарки для мам? Скажите, чем мы занимались на занятии? Какие задания мы выполняли? Что мы приготовили для мам?

Дети. (ответы детей).

Воспитатель. Дети, послушайте стихотворение про маму!

«На свете добрых слов живет не мало,

Но всех добрее и важней одно:

Их двух слогов, простое слово «ма-ма»

И нет на свете слов дороже, чем оно».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554135-konspekt-zanjatija-po-razvitiju-rechi-v-sredn