- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по вязанию крючком брошь «Желуди с дубовым листочками»
Материалы и инструменты:
Пряжа Alize Cotton Gold / YarnArt Jeans / Gazzal Baby Cotton бежевого, коричневого и зеленых цветов
Крючок 1,5-1,75 мм
Игла для сшивания
Наполнитель
Сложность: легкая
Схема вязания желудя и листочка крючком
Условные сокращения:
КА – кольцо амигуруми
вп – воздушная петля
сбн – столбик без накида
сс — соединительная петля
пр – прибавка
уб – убавка
(*) х n – повторять столбики в скобках указанное n-количество раз.
Желудь
Бежевыми цветом.
1) 6 сбн в КА
2) 6 пр (12)
3) 12 сбн (12)
4) (1 сбн, пр) х 6 (18)
5-9) 18 сбн 5 рядов
Набить деталь.
10) (1 сбн, уб) х 6 (12)
11) 6 уб (6)
Отверстие стянуть. Нить закрепить, спрятать.
Шляпка
Коричневым цветом. Оставить в начале кончик нити примерно 20 см.
1) 6 сбн в КА
2) 6 пр (12)
3) (1 сбн, пр) х 6 (18)
4) (5 сбн, пр) х 3 (21)
5) 21 сбн
6) 21 сс
Нить закрепить. Оставить длинный кончик для пришивания шляпки к желудю. На оставленном в
начале кончике нити набрать 6 вп и по ним, начиная со 2й вп, провязать 5 сс. Нить закрепить
внутри шляпки. Пришить шляпку к желудю.
Мастер-класс «Желуди с дубовым листочком»
Материалы и инструменты:
Пряжа Alize Cotton Gold / YarnArt Jeans / Gazzal Baby Cotton бежевого, коричневого и зеленых цветов
Крючок 1,5-1,75 мм
Игла для сшивания
Наполнитель
Сложность: легкая
Схема вязания желудя и листочка крючком
Условные сокращения:
КА – кольцо амигуруми
вп – воздушная петля
сбн – столбик без накида
сс — соединительная петля
пр – прибавка
уб – убавка
(*) х n – повторять столбики в скобках указанное n-количество раз.
Желудь
Бежевыми цветом.
1) 6 сбн в КА
2) 6 пр (12)
3) 12 сбн (12)
4) (1 сбн, пр) х 6 (18)
5-9) 18 сбн 5 рядов
Набить деталь.
10) (1 сбн, уб) х 6 (12)
11) 6 уб (6)
Отверстие стянуть. Нить закрепить, спрятать.
Шляпка
Коричневым цветом. Оставить в начале кончик нити примерно 20 см.
1) 6 сбн в КА
2) 6 пр (12)
3) (1 сбн, пр) х 6 (18)
4) (5 сбн, пр) х 3 (21)
5) 21 сбн
6) 21 сс
Нить закрепить. Оставить длинный кончик для пришивания шляпки к желудю. На оставленном в
начале кончике нити набрать 6 вп и по ним, начиная со 2й вп, провязать 5 сс. Нить закрепить
внутри шляпки. Пришить шляпку к желудю.
Листочек
Набрать 13 вп, далее вяжем по схеме:


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554317-master-klass-po-vjazaniju-krjuchkom-broshzhel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.