Работа в детском саду по предупреждению детского дорожно- транспортного травматизма

Доклад

«Работа в детском саду по предупреждению

детского дорожно- транспортного травматизма»

В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в нашем ДОУ ведётся целенаправленная работа по формированию у дошкольников знаний правил дорожного движения, культуры безопасного поведения.

На период 2023-2024 учебный год во всех возрастных группах разработаны тематические планы по правилам дорожного движения и согласно им проводится работа с воспитанниками по предупреждению и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.

Во второй младшей группе детей знакомят с распознаванием транспортных средств, знакомятся с правилами поведения в общественном транспорте, закрепляют умение различать красный, жёлтый, зелёный цвета, знакомятся с понятиями «тротуар» и «проезжая часть».

Детям средней группы рассказывают о пешеходном переходе и его назначении, правостороннем движении на тротуаре и проезжей части. Кроме того, дети 4-5 лет чётко представляют, что когда загорается зелёный сигнал светофора для пешеходов и разрешает им движение, для водителей в это время горит красный – запрещающий сигнал светофора. Когда загорается зелёный сигнал для водителей и разрешает движение автомобилей, для пешеходов вспыхивает красный сигнал.

В старшей группе ребята узнают о дорожном движении много нового. Именно в этом возрасте происходит знакомство с такими большими и сложными темами, как «Перекрёсток», «Дорожные знаки».

Педагогами в каждой возрастной группе в соответствии с возрастом детей и требованиями программы созданы уголки безопасности дорожного движения. В процессе обучения детей ПДД мы используем разнообразные методы и приемы. Самым действенным методом является игра. Именно через игровую деятельность, возможно обогатить и расширить представления детей о правилах безопасности, а также ввести детей в проблемные жизненные ситуации, которые нужно вместе найти и решить пути разрешения этих ситуаций.

В совместной и самостоятельной игровой деятельности дети активно используют макеты: «Улицы города», играют в сюжетно-ролевые игры «Заправочная станция», «Парковка», «Автомастерская», «Водители и пешеходы». Широко используется в практике работы со старшими дошкольниками викторины, где ребёнку предоставляется возможность проявить находчивость, сообразительность и смекалку в решении игровых задач на знание Правил дорожного движения.

В настоящее время все более широкое распространение получают

интерактивные технологии, в том числе информационно-коммуникационные,

оказывающие дополнительную поддержку дошкольникам в освоении программы, развитии познавательной деятельности. Воспитатели в своей работе использует познавательные мультфильмы «Смешарики», «Уроки тётушки Совы», анимационные презентации.

Интересной и эффективной формой работы является сказкотерапия. Ведь через сказку ребенок познает добро и зло и старается подражать любимым сказочным героям. Большое внимание уделяется чтению и обсуждению с детьми художественной литературы, заучиванию стихов, отгадыванию загадок. Значительное место отводиться практическим формам: наблюдению, экскурсиям, целевым прогулкам, во время которых дети могут изучать на практике правила для пешеходов, наблюдать дорожное движение, закреплять ранее полученные знания по правильному поведению на дороге.  

На территории ДОУ имеется специальная площадка по обучению детей ПДД. Это место, где дети не только играют, но и одновременно закрепляют знания дорожного движения, правил поведения пешехода и водителя, разбирают совместно с воспитателем ситуативные задачи по безопасности дорожного движения.

Также в ДОУ для детей дошкольного возраста проходят занятия по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма с участием инспектора по пропаганде БДД ОГИБДД Отдела МВД России по Щербиновскому району лейтенанта полиции К.Е. Кравченко.

Взаимодействие с семьями воспитанников является составляющей частью работы. Просвещение родителей и вовлечение их в систему работы воспитателя благоприятно влияет на психологическую атмосферу в группе, способствует повышению качества воспитательно-образовательной работы с детьми. Для родителей разработаны различные памятки, папки – передвижки, обновлены наглядные уголки по ПДД.

Работа с родителями во всех возрастных группах

1. СМС - сообщение родителям в Telegram-канал: «Соблюдении правил перевозки детей в легковых автомобилях»; «Ребёнок главный пассажир»; «Какую литературу читать детям по ПДД».

2. Консультации (в Telegram-канал) и папки-передвижки: «Ребёнок – пассажир»; «О предупреждении детского травматизма на дорогах»; «Правила перевозки ребёнка в автомобиле»,«Детское кресло в автомобиле!»; «Правила дорожного движения - для всех», «Дорога не терпит шалости - наказывает без жалости!».

3.Ознакомление родителей в Telegram-канале со статистикой дорожно – транспортных происшествий с детьми в автомобилях по краю и Щербиновскому району.

4. Индивидуальные беседы: «Движение на улице»; «Правила перевозки детей в автомобиле». 

5. Памятки, буклеты для родителей: «Советы родителям, которые могут спасти ребёнку жизнь»; «Пристегни самое дорогое»; «Как правильно подобрать детское автокресло»; «Родители – пример для детей», а также проводятся родительские собрания с освещением тем по ПДД.

Заведующий муниципального бюджетного

дошкольного образовательного учреждения

детский сад №18 муниципального образования

Щербиновский район село Екатериновка Д.Н. Руденко

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554333-rabota-v-detskom-sadu-po-preduprezhdeniju-det