- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весеннее путешествие для детей младшей группы
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра -
В гости к нам пришла...
Дети: Весна!
Ведущая: - Поедем в весенний лес на поезде.
Под песню «Паровоз» дети «едут» на поезде, сидя на стульях, выполняют движения в соответствии с текстом песни.
Ведущая: - Вот мы и в весеннем лесу.
Посмотрите, как здесь красиво!
Солнышко греет, и птички поют,
Цветочки весенние всюду цветут.
Полянки покрылись зелёной травой,
Деревья оделись зелёной листвой.
Ведущая: - Давайте споём песню о весне.
Песня «Весенняя».
Ведущая: Возьмите дружочка, встаньте парами, пойдём встречать весну.
Танец «Встречаем весну»
Ведущая: А где же солнышко, надо его позвать песенкой.
Песня «Солнышко»
На ширме появляется Солнышко: - Вы меня звали? Вы меня ждали?
Ведущая: - Да, Солнышко! Мы всегда тебе очень рады!
Солнышко: Буду по небу гулять,
Буду землю согревать,
Буду всем тепло давать:
В речке - водичке,
Птичке - невеличке,
В поле - цветочку,
Белому грибочку.
В хоровод вставайте,
Песню запевайте!
Весеннее путешествие для детей младшей группы.
Ведущая: Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра -
В гости к нам пришла...
Дети: Весна!
Ведущая: - Поедем в весенний лес на поезде.
Под песню «Паровоз» дети «едут» на поезде, сидя на стульях, выполняют движения в соответствии с текстом песни.
Ведущая: - Вот мы и в весеннем лесу.
Посмотрите, как здесь красиво!
Солнышко греет, и птички поют,
Цветочки весенние всюду цветут.
Полянки покрылись зелёной травой,
Деревья оделись зелёной листвой.
Ведущая: - Давайте споём песню о весне.
Песня «Весенняя».
Ведущая: Возьмите дружочка, встаньте парами, пойдём встречать весну.
Танец «Встречаем весну»
Ведущая: А где же солнышко, надо его позвать песенкой.
Песня «Солнышко»
На ширме появляется Солнышко: - Вы меня звали? Вы меня ждали?
Ведущая: - Да, Солнышко! Мы всегда тебе очень рады!
Солнышко: Буду по небу гулять,
Буду землю согревать,
Буду всем тепло давать:
В речке - водичке,
Птичке - невеличке,
В поле - цветочку,
Белому грибочку.
В хоровод вставайте,
Песню запевайте!
Хоровод «Солнышко»
Солнышко: - Спасибо, что пришли ко мне в весенний лес, а мне пора, у меня ещё очень много работы, надо всю землю обогреть и осветить. До свидания!
Ведущая: - До свидания, Солнышко!
- Слышите, что - то журчит? (слышно журчание ручейка)
Ручеёк большим сугробом
Спал всю зиму до весны.
Солнце яркое пригрело,
Побежал ручей с горы.
Ребёнок: Я - весёлый ручеёк,
Говорливый голосок.
Разольюсь я по лужку,
Не пройти нигде дружку.
Танец «Ручеёк» (с голубыми ленточками).
Ведущая: Через ручеёк прошли,
На зелёный луг пришли.
Слышите, поют птички,
Птички - невелички, (слышится пение птички - свистулька)
Ведущая: - А вот и птичка. (ведущая берёт игрушечную птичку).
Споём птичке песенку.
Песня «Птичка» муз. Тухманова
Ведущая: - Слышите, кто - то пыхтит?
Из - за ширмы появляется Ёжиха /взрослый/
Ежиха: Я - ежиха колкая,
Зимой спала под ёлкою.
А весной проснулась,
Солнцу улыбнулась,
Поспешила по делам
Я к своим лесным друзьям.
- Здравствуйте, ребятки!
Пришли погулять в весеннем лесу?
Ведущая: - Да, в лесу весной очень красиво!
Ежиха: - А хотите, я научу вас танцевать «Танец ежат».
Ведущая: - Конечно, хотим!
Ежиха: - Тогда вставайте и за мною повторяйте!
«Танец ежат»
Ежиха /после окончания танца/:
- Очень я играть люблю,
Вас сейчас я догоню!
Ежиха догоняет детей.
Ежиха: - Очень весело с вами, но у меня весной много дел, я очень спешу. А вас на
прощанье я хочу угостить! /раздаёт угощение/.
Ежиха прощается и уходит.
Ведущая: Нам пора возвращаться в детский сад! Полетели на самолёте!
Дети уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554637-vesennee-puteshestvie-dlja-detej-mladshej-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания физики
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.