Конспект занятия «Овощи»

Тема занятия: «Овощи».

Задачи:

1.Учить описывать овощи, отгадывать загадки.

2. Учить детей внимательно слушать воспитателя и отвечать на вопросы 

предложениями;

3.Сформировать целостное представление об окружающем мире;

4. Развивать речь, мышление , внимание и воображение

детей.

  Материалы и оборудование: Овощи в корзине для демонстрации ; картинки и муляжи овощей, маски овощей( капуста. лук, морковь) . Морковь, огурец и перец сладкий для угощения детей.

Ход занятия.

-Ребята, послушайте пожалуйста загадку.

 Листья опадают,
Моросят дожди,
Травы увядают,
Лето позади.
Мокрая погода,
Всё серо вокруг.
Это время года
Отгадай, мой друг.

(Осень)

-К нам сегодня на занятие пришла сама осень.

- Здравствуйте дети, я собрала урожай и принесла вам целую корзину овощей.

Очень мне хочется узнать , что вы знаете об овощах?

Дид игра « Расскажи и покажи»

Цель: Развитие умений детей точно описывать внешний вид (цвет, форму ,размер, вкус) овоща.
Дидактический материал: Овощи в корзине.
Ход игры:  Ребенок берет один овощ из корзины и описывает цвет, форму и размер овоща.

Физминутка «Овощи»

В огород пойдем, (шаги на месте)

Урожай соберем.

Мы моркови натаскаем («таскают»)

И картошки накопаем. («копают»)

Срежем мы кочан капусты, («срезают»)

Круглый, сочный, очень вкусный,

(показывают круг руками три раза)

Щавеля нарвем немножко («рвут»)

И вернемся по дорожке. (шаги на месте)

Приходите в огород (шаги на месте)

Посмотреть, как все растет. (руки поднимают вверх)

Все растет, все цветет (показывают руками)

Никому не тесно. (руки в стороны)

Приходите в огород!

Очень интересно. (наклон вперед, перекрестные движения рук).

Игра « Доскажи слово»

Здесь весною было пусто, летом выросла… (капуста).

- Собираем мы в лукошко очень крупную … (картошку).

- От дождя земля намокла – вылезай, толстушка … (свёкла).

- Из земли – за чуб плутовку тянем сочную … (морковку).

- Помогает деду внук – собирает с грядок … (лук).

- Вот зелёный толстячок – крупный, гладкий … (кабачок).

Загадки про овощи

Этот овощ как головка,
В ней зубцы засели ловко,
Как мы зубчик очищаем,
Всех микробов убиваем

(чеснок)

Он большой, продолговатый

И немного полосатый.

Лег на землю на бочок

Аппетитный -... (Кабачок)

Сто одежек и все без застежек

(Капуста)

Я похож на кабачок,

Также гладок мой бочок,

Только цветом я, как слива, -

Фиолетовый, с отливом.

(баклажан)

На кустах стручки висят,

А в них бусинки лежат.

(горох)

Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
(Лук)

Воспитатель: Ребята, а сейчас я вас приглашаю поиграть в хороводную игру.

Хороводная игра -«Огородная хороводная»

Дети стоят в кругу, предварительно выбираются «морковь», «лук», «капуста», «шофер».  Они тоже стоят в кругу.

Дети идут по кругу и поют:

Есть у нас огород. Там своя морковь растет

Вот такой ширины, вот такой вышины! (2 раза)

Дети останавливаются и раскрывают руки в ширину, а затем поднимают их вверх.

Выходит «морковь», пляшет и по окончанию куплета возвращается в круг; дети, стоя на месте, поют:

Ты, морковь, сюда спеши. Ты немного попляши

А потом не зевай и в корзинку полезай (2 раза)

Дети идут по кругу и поют:

Есть у нас огород, там зеленый лук растет

Вот такой ширины, вот такой вышины (2 раза)

В кругу танцует «лук», по окончанию куплета возвращается в круг, дети, стоя на месте, поют:

Ты лучок сюда спеши, ты немного попляши,

А потом не зевай и в корзинку полезай (2 раза)Дети идут по кругу и поют:

Есть у нас огород и капуста там растет

Вот такой ширины, вот такой вышины (2 раза)

Выходит «капуста» и пляшет в кругу, по окончанию куплета возвращается в круг, дети поют:

Ты капуста, к нам спеши, та немного попляши,

А потом не зевай и в корзинку полезай (2 раза)

Дети идут по кругу и поют:

Есть у нас грузовик, он не мал и не велик.

Вот такой ширины, вот такой вышины (2 раза)

Выходит «шофер» и пляшет в кругу, по окончанию куплета возвращается в круг, дети поют:

Ты, шофер, сюда спеши, ты немного попляши

А потом не зевай, увози наш урожай!