Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
28.11.2023
Подготовка детей к школьному обучению с использованием авторской технологии В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры»
В нашем дошкольном учреждении в 2022-2023 учебном году реализовывалась программа дополнительного образования «Школа вундеркиндов».
Целью которой является психологическое сопровождение развития детей старшего дошкольного возраста для комфортного перехода с одной образовательной ступени на другую.
Задачи:
• Создать условия для формирования произвольности психических процессов у детей во всех видах деятельности.
• Развивать мотивационную сферу ребенка.
• Способствовать формированию учебно-познавательного мотива и внутренне позиции ученика.
• Развитие у детей наглядно-образного и логического мышления, произвольного внимания, зрительно-слухового восприятия, воображения, мелкой моторики и координации движения рук, умения ориентироваться в пространстве и во времени.
• Развивать творческую активность, любознательность, инициативность, самостоятельность дошкольников.
Целью которой является психологическое сопровождение развития детей старшего дошкольного возраста для комфортного перехода с одной образовательной ступени на другую.
Задачи:
• Создать условия для формирования произвольности психических процессов у детей во всех видах деятельности.
• Развивать мотивационную сферу ребенка.
• Способствовать формированию учебно-познавательного мотива и внутренне позиции ученика.
• Развитие у детей наглядно-образного и логического мышления, произвольного внимания, зрительно-слухового восприятия, воображения, мелкой моторики и координации движения рук, умения ориентироваться в пространстве и во времени.
• Развивать творческую активность, любознательность, инициативность, самостоятельность дошкольников.
Оценить
85
0
85
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Слоговые таблицы для обучения чтениюФормируем психологическую готовность к школе: развиваем личностные и социальные навыки в ДОУ
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.