- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дикционный тренинг на звуки К, Г, Х
звуков в специально подобранных текстах и скороговорках, автоматизация навыка правильного
звучания в бытовой и профессиональной речи.
Дикционный тренинг. Звуки К, Г, Х
К, Г – воздушная струя, двигаясь вперед, «взрывает» препятствие, образующееся при смы-
кании задней частью языка с мягким небом. Выдох короткий.
Х – воздушная струя на выходе с незначительным шумом свободно проходит через щель
между задней частью языка и мягким небом, образуя глухой звук. Выдох – теплый, мягкий.
УПРАЖНЕНИЯ
1. ки – ги – хи кэ – гэ – хэ ка – га – ха
ко – го – хо ку – гу – ху кы – гы – хы
киг – кэг – каг – ког – куг – кыг
гик – гэк – гак – гок – гук – гык
птки – пткэ – птка – птко – птку – пткы
кт – кт – кт...
гб – гб – гб...
кпти – кптэ – кпта – кпто – кпту – кпты
гбди – гбдэ – гбда – гбдо – гбду – гбды
хи – хи – хи хэ – хэ – хэ ха – ха – ха,
хо – хо – хо ху – ху – ху хы – хы – хы
2. Для отработки заднеязычных звуков
можно использовать специально подобран-
ные слова (К, Г, Х находятся в начале, середи-
не и в конце слов).
Например:
качество миксер мрак
грамота загиб маг [к]
храм махорка грех
3. Слова для отработки звуков К, Г, Х
кинза
красота
экран
креол
кружка
картина
китаец
ракета
морские
рак
закат
заказ
цикады
карантин
Киев
магия
гений
градус
георгин
сигарета
Греция
фрагмент
торг
грибы
магнолия
грех
огрех
фуга
загул
Грозный
химия
хромота
хитрость
тархун
мохнатый
хна
холера
хурма
Тексты для отработки звуков К, Г, Х
1. Гравер Гаврила выгравировал гравюру.
2. Турка курит трубку, курка клюет крупку.
3. Гром гремит, грозит, грохочет, напугать гроза нас хочет.
4. Над горой гуси гогочут, под горой огонь горит.
5. На реке – костер, на костре – котел, в нем уха – не щи, а в ухе – лещи.
6. С кем хлеб–соль водишь, на того и походишь.
44
7. Дело в руках – и хлеб в устах.
8. Хозяин добр – и дом хорош, хозяин худ – и в доме то ж.
9. Колпак на колпаке, под колпаком колпак.
10. Около кола колокола, около ворот коловорот.
11. Шакал шагал, шакал скакал.
12. Купи кипу пуха.
13. У елки иголки колки.
14. У нас гость унес трость.
15. Гонец с галер сгорел.
16. Клала Клава лук на полку, кликнула к себе Николку.
17. Покатил Костя в Кострому в гости.
18. Расскажу вам про покупки, про крупу да про подкрупки.
19. А мне не до недомогания.
20. К Габсбургам из Страсбурга.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555801-dikcionnyj-trening-na-zvuki-k-g-h
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.