Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.11.2023

Статья на тему «Как правильно играть с детьми? Значение игры в жизни ребенка»

«Игра – это огромное светлое окно, через который духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире». В.А. Сухомлинский
Играйте с ребенком! Игра ведущий вид деятельности у ребенка. С помощью игры ребенок познает мир, учится взаимодействовать с другими и находить контакт. Самый главный принцип в играх с ребенком: играющий с ним должен играть с удовольствием. Когда ребенок видит, что родитель играет с ним неохотно, он думает, что игра -это не так интересно, раз мама (папа) так это не любит» или еще хуже: «наверно, со мной играть неинтересно».

Содержимое разработки

«Как правильно играть с детьми? Значение игры в жизни ребенка»

«Игра – это огромное светлое окно, через который духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире». В.А. Сухомлинский

Играйте с ребенком! Игра ведущий вид деятельности у ребенка. С помощью игры ребенок познает мир, учится взаимодействовать с другими и находить контакт. Самый главный принцип в играх с ребенком: играющий с ним должен играть с удовольствием. Когда ребенок видит, что родитель играет с ним неохотно, он думает, что игра -это не так интересно, раз мама (папа) так это не любит» или еще хуже: «наверно, со мной играть неинтересно».

❀ Второй принцип: 

Позволяйте ребенку фантазировать, ни в коем случае не настаивайте на своем видении игры. Наоборот, вовлекайтесь в процесс вместе с ребенком.

❀ Третий принцип: 

Если ребенку вдруг стало неинтересно играть, возможно он устал или просто не в настроении, то стоит сделать перерыв. Не стоит заставлять играть ребенка в то, во что ему не хочется. Используйте сюрпризные моменты, дети это очень любят.

❀ Четвертый принцип:

Учите ребенка фантазировать. Даже из простых кубиков можно сделать теплоход, замок или дорогу для машин. Рисование также развивает фантазию ребенка. Из простого желтого круга можно сделать солнышко или апельсин. А синие мазки на листке бумаги, превратились в дождь или снегопад.

❀ Пятый принцип: 

Хвалите ребенка, когда он этого заслужил. Ребенку очень радостно сознавать, что то, что он делает, нравится маме и папе.

❀ Шестой принцип: 

Нет игр только для девочек или только для мальчиков. Любые игры должны быть у ребенка вне зависимости от пола: и куклы, и машинки, и конструкторы.

❀ Седьмой принцип:

Дайте ребенку то, что его интересует больше всего. Например, ребенок хочет играть только в машинки или только в куклы. Хорошо, включите фантазию. На машине можно «съездить» в магазин. А с куклой можно «сходить» в зоопарк. Так Вы играете с ребенком во что он хочет, но в тоже время даете ребенку новую информацию.

❀ Восьмой принцип:

Объясняйте ребенку про бережное отношение к игрушкам и как их нужно хранить. Если кубики разбросаны, куклы сломаны, среди игрушек валяются колготки, носки и прочее, то ребенок, заглянув в свой шкаф, точно не захочет играть. Ребенка надо научить хранить вещи аккуратно, а хорошее отношение к вещам начинается с хорошего отношения к игрушкам. Лучше потратить время и вместе с ребенком в форме игры навести порядок в комнате.

❀ Девятый принцип: 

Чаще проводите «ревизию» — нужно убирать сломанные игрушки и убирать игры, из которых ребенок уже «вырос». Также Вы можете периодически менять игры. Например, каждый месяц убирать 2-3 игры и добавлять новые. Так ребенку игры не будут надоедать, а забытые старые, будут снова вызывать интерес.

❀ Десятый принцип: Разнообразие игр это отлично, но старайтесь использовать и покупать игры ребенку в соответствии с его возрастом. Не стоит использовать игры до которых ребенок еще не дорос, так Вы только вызовите потерю интереса к игровой деятельности.

Успехов вам!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555868-statja-na-temu-kak-pravilno-igrat-s-detmi-zna

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки