4 ноября День народного едиснтва

Тема: «4 ноября — День народного Единства».

Цель: воспитание национальной гордости и патриотических чувств детей.

Задачи:

Обучающие:

Закреплять представления дошкольников об истории возникновения праздника, его значении для

России.

Углублять и уточнять представления детей о Родине – России, о государственных праздниках;

элементарные сведения об истории родной страны;

закреплять знания о флаге, гербе и гимне России;

закреплять знание мелодии гимна Российской Федерации.

Развивающие:

развивать смекалку и сообразительность, эрудицию.

Воспитательные:

Воспитание любви и уважения к русским национальным героям;

воспитывать желание делать коллективную поделку;

воспитывать аккуратность, усидчивость, фантазию

Воспитатель: Сегодня мы с вами пригласили гостей, давайте поздороваемся. Здравствуйте!

Ребята, Вы любите праздники?

Дети: да!

Воспитатель:

А какие праздники вы знаете?

Дети: День рождения, Новый год, 8 марта, День Защитников Отечества, День матери.

Воспитатель:

- Молодцы, дети, много праздников вы назвали. Но есть еще один замечательный праздник - День народного единства. Вся наша страна отмечает его 4 ноября. Сегодня мы познакомимся с этим праздником и историей его возникновения.

Значение праздника скрывается в его названии:

- ДЕНЬ НАРОДНОГО (народ – это мы с вами, наши мамы, папы, дедушки, бабушки, тети, дяди, друзья и т. д.) ЕДИНСТВА (когда мы все дружим, живем в согласии, понимании, уважении).

Мы живём в стране, у которой удивительное красивое имя – Россия. А мы с вами, граждане России - россияне!

Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия - единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина.

О красоте нашей Родины сложено много песен и стихотворений.

"Наша Родина" (Г. Ладонщиков)

(Слайд 2)

И красива и богата

Наша Родина, ребята.

Долго ехать от столицы

До любой ее границы.

(Слайд 3)

Все вокруг свое, родное:

Горы, степи и леса:

Рек сверканье голубое,

Голубые небеса.

Слайд 4

Каждый город сердцу дорог,

Дорог каждый сельский дом.

Все в боях когда-то взято

И упрочнено трудом!

(Слайд 5)

- Родина - значит родная, как мать и отец. Родина-место, где мы родились, страна, в которой мы живём, где живут наши близкие, где жили наши прабабушки и прадедушки. Родина у каждого человека одна.

"Что мы Родиной зовем"

(В. Степанова)

(Слайд 6)

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идем.

(Слайд 7)

Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем.

(Слайд 8)

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

(Слайд 9) А еще Россия - многонациональная страна. Русские, татары, башкиры, калмыки, буряты, якуты, карелы, ногайцы и ещё многие-многие другие национальности хотят жить в мире, не ссориться друг с другом, вместе учиться, вместе трудиться, делая нашу большую общую Родину богаче и прекрасней.

(Слайд 10)

Но не всегда, ребята, народы России жили в единстве. К сожалению, на протяжении всей истории, Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда нарушалось ее единство, когда в стране царили вражда и голод. Пользовались этим враги нашей Родины. Наступало тогда для России смутное время, кровавое время. Об одной из таких страниц истории и пойдёт наш сегодняшний рассказ. Послушайте, что произошло 400 лет назад….

(Слайд 11)

В далёкие, далёкие времена столицу нашей Родины – Москву захватили поляки. На защиту Москвы и всей России поднялся народ Объединились все сословия, все национальности, деревни, города - это было поистине народное ополчение, а возглавили его Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. Освободив Москву, Россия показала всему миру героизм, сплоченность всего нашего народа. Храбро сражались ополченцы и победили. Когда настали мирные времена, царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная.

(Слайд 12)

В честь этой победы 4 ноября объявлен государственным праздником, который по праву называют Днем народного единства.

В этот праздник у всех выходной день. Люди ходят друг к другу в гости, собираются вместе, на улицах и площадях проходят праздничные мероприятия, устраиваются народные гуляния.

Физминутка «Наша Родина – Россия»

В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)

Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)

Степи широкие, (раскидываем руками)

Леса большие, (руки вверх)

А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец)

Воспитатель: Молодцы ребята, разминку сделали дружно и слаженно.

Давайте, вспомним,

Наша страна называется – Россия.

Граждане России, т.е. мы с вами – Россияне

Столица России город – Москва

Главой Российской Федерации является Владимир Владимирович Путин.

Воспитатель: У каждой страны есть свои государственные символы. И что же этот за символы?

Воспитатель. Это знаки, по которым отличают одну страну от другой. Вот попробуй для начала среди всех этих флагов найти флаг нашей Родины…

( Выкладывают на мольберт флаги разных стран.)

Слайд 13

Воспитатель. Молодцы, так какой первый символ нашей страны? Флаг. Ребята, перечислите из каких цветов, он состоит. (называют). Белая полоска – символ чистоты намерений и благородства – означает, что у нашего государства нет злых намерений, оно честно и открыто относится ко всем странам. Синяя полоса – символ миролюбия - говорит о том, что Россия против войны. Красная полоска – символ отваги – означает, что каждый гражданин России готов защищать свободу и честь Родины от врагов.

А следующий символ вы узнаете, если соберете картинку.

( Игра «Собери герб»)

Слайд 14

Воспитатель. Посмотрите, какой у нас красивый герб. Что изображено на нашем гербе? На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне красного щита. Это значит, он не пропустит не одного врага, в лапа орла символы власти скипетр и держава, такие в старину были у русских царей. Герб – это эмблема нашего государства. Он изображается на печати, на паспорте, на денежных знаках.

Воспитатель. Если вы разгадаете мою загадку, вы узнаете об еще одном символе.

Есть главная песня у нашей страны.

Услышав ее, мы вставать все должны.

Единству народа поется в ней слава.

И восхваляется наша держава.

Дети. Гимн

Воспитатель. Вот мы с вами и отгадали загадку, и получилось слово Гимн.

А что такое Гимн?

Воспитатель. Гимн – это торжественная, хвалебная песнь. Это тоже символ нашего государства. Звуками гимна начинается день нашей Родины. Его слушают тихо и стоя. Давайте мы послушаем его все вместе.

(Звучит Гимн)

Каждый Россиянин знает и уважает основные символы своей страны – гимн, герб и флаг.

Воспитатель. Вот и наше замечательное занятие День народного единства подходит к концу. Я предлагаю вам сделать коллективную аппликацию «Хоровод дружбы народов». Намазываем фигурки клеем и наклеиваем на нашу карту так, чтобы фигурки держали друг друга за руки. Посмотрите, как здорово получается!

Воспитатель. Сегодня, ребята вы узнали много нового и интересного, сделали такую красивую коллективную аппликацию. Мне бы очень хотелось, чтобы вы всегда оставались добрыми, отзывчивыми и справедливыми. Ведь благодаря народному единству в нашей стране сохраняется мир.

Воспитатель. Что мы узнали на занятии?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555911-4-nojabrja-den-narodnogo-edisntva