- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий проведения акция «Безопасный пассажир»
Акция «Безопасный пассажир»
для детей старшего дошкольного возраста
Цели: привлечение детей к участию в пропаганде правил безопасного поведения на улицах и дорогах и безопасного участия в дорожном движении.
Задачи:
- расширять представления детей о правилах дорожного движении и поведения на улице;
- побудить родителей задуматься о важности соблюдении ПДД и изучения Правил дорожного движения.
Ход мероприятия:
Ведущий. Дорогие ребята и уважаемые взрослые, мы живем в красивом городе с широкими улицами, по дорогам, которых движутся разные автомобили. Они мчатся на большой скорости. Автомобиль – предмет высокой опасности. Водитель любого автомобиля должен всегда, перед тем как начать движение, сначала пристегнуться, проверить все ли пассажиры его автомобиля пристегнуты. Взрослые несут ответственность за детей, которые находятся в их автомобиле.
Команда ЮПИД детского сада «Красный, Желтый, Зеленый».
1. Должен помнить пешеход
Перекрёсток-переход
Есть сигналы светофора,
подчиняйся им без спора.
2. Очень важный светофор
На меня глядит в упор
Различать ты должен ясно-
Цвет зелёный, жёлтый, красный.
3. Чтобы пользу принести,
Будем правила движенья
Мамам, папам разъяснять
Чтоб родители не смели
их когда-то нарушать
4. Будем правила движенья
Мы малышкам объяснять
И следить, за тем, чтоб дети
Их не стали нарушать.
5. Если свет зажегся красный
Значит, двигаться опасно
Жёлтый свет – предупрежденье
Жди сигнала для движенья
Свет зелёный говорит
Проходите, путь открыт.
6.Пешеходам для начала
Нужно знать лишь два сигнала
Красный - стой! спокойно жди.
А зеленый - проходи!
На улице будьте внимательны и взрослые и дети
Твёрдо запомните правила эти.
Ведущий: Сейчас мы это и проверим.
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». А если нет – молчите.
Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход?
Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Знает кто, что свет зелёный, означает – путь открыт,
А что жёлтый свет всегда нам о внимании говорит?
Знает кто, что красный свет говорит – дороги нет?
Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой?
Дидактическая игра «СЛОЖИ КАРТИНКУ»
Используемый материал: у каждой команды разрезные картинки дорожных знаков.
Детям предлагается сложить дорожные знаки из разрезных картинок.
Подвижная игра «Светофор»
Дети следуют врассыпную за ведущим. Время от времени ведущий поднимает вверх флажок, затем поворачивается кругом.
Если поднять зеленый флажок, дети продолжают двигаться,
если желтый — прыгают на месте, если красный — все должны замереть на месте и не двигаться 15—20 секунд. Кто ошибся — выходит из игры. Побеждает самый внимательный
Все участники этого мероприятия вместе с инспектором ГБДД, выходят на дорогу около детского сада и останавливают мимо проезжающие машины, для того, чтобы дети провели обучающую беседу с водителями и подарили памятки.
Команда ЮПИД
1 ребёнок.
Еесли у вас есть дети, то обязательно приобретите автокресло.
Автокресло-средство спасения детских жизней!
2 ребёнок.
Сев в машину, пристегните ребёнка, не забудьте пристегнуться сами.
3 ребёнок
И помните: пешеходный переход- зона особого внимания!
Вам, конечно, эти правила знакомы.
Мы напоминаем всем родителям, что в автомобиле, оснащенном ремнями безопасности, перевозка детей до 12-и лет возможна только при использовании специального удерживающего устройства. Это может быть специальное кресло, либо автомобильная люлька (в зависимости от возраста ребенка). Ведь дети – это самые важные пассажиры в автомобиле и за их безопасность ответственность несут родители.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555985-scenarij-provedenija-akcija-bezopasnyj-passaz


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.