- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тропинка, ведущая в бездну
Цель: формирование представления учащихся о вреде наркотиков на человеческий организм;
Задачи: 1. познакомить учащихся с видами наркотических средств; 2. воспитывать негативное отношение к наркотикам; 3. выяснить причины употребления наркотиков подростками.


Классный час о наркомании в старших классах
Учитель Тырченкова М.А.
- 2021 -
Цель мероприятия: предупредить учащихся об огромной опасности наркомании, способной нанести непоправимый ущерб личности и обществу.
Задача: развить представления о пагубности наркомании и наркотической зависимости для человека.
Наркомания – это тяжёлая болезнь, заключающаяся в формировании жёсткой зависимости состояния человека, его психического и физического самочувствия от наличия или отсутствия наркотика в организме.
Вступительное слово учителя
Наша страна стоит перед лицом страшного и безжалостного врага. Имя ему – наркомания. В России около 4 млн. потребителей наркотиков, и преимущественно это молодые люди, которые только делают первые шаги в самостоятельной жизни. Сегодня наркомания – прямая угроза нашей национальной безопасности, поскольку напрямую связана с такими явлениями, как преступность, терроризм, неуправляемая миграция, безработица, распространение СПИДа.
Грязные деньги, вырученные за продажу наркотиков, идут на грязные цели. Наркобизнес – это терроризм и бандформирования в Чечне. Наркобизнес – это нестабильность на наших границах, захваты заложников, взрывы домов. Наркобизнес – это горе миллионов семей, чьи родные попали в сети страшной и жестокой болезни.
1-й
ведущий:
За последние два десятилетия злоупотребление наркотическими средствами распространилось в широчайших масштабах, - вынужден констатировать экономический и социальный совет ООН, - в настоящее время оно затрагивает все страны и угрожает всем слоям общества, включая даже 7-8 -летних детей. В настоящее время в мире более 200 миллионов людей, страдающих наркоманией, - это целая армия инвалидов в физическом и моральном смысле слова, количество которых превышает число инвалидов Второй мировой войны.
Сценка «Белая смерть» (слайды с 3-8)
2-й ведущий:
Известный американский журналист Род Христофсен, который 5 лет изучал притоны в Нью-Йорке, Лондоне, Неаполе и других городах, пишет, что ни разу не встречал хронического наркомана старше 30 лет. Столько жили древние пещерные люди. Наркоманами становятся те, у кого недостаёт физических, духовных сил для того, чтобы в условиях борьбы за самореализацию личности найти своё место в жизни. Те, кто не чувствует любви в семье. Те, кто… Причин – тысячи. Следствие – одно. Духовная и физическая деградация, смерть.
Выступление учителя (комментарии к слайдам, слайды с 9-15).
Жила была хорошая девочка Лиза, жила в США, особо не бедствовала. И однажды покурила девочка травку, и стала травка всё больше и больше, больше и больше затягивать девочку, так она и покатилась, в поисках новых ощущений. Регулярно попадая в полицию, где её и фотографировали, так что можно увидеть все 15 лет жизни девушки наркоманки и как она деградировала. Говорить, почему после 15-ти лет регулярные фотографии прекратились, думаю, не стоит.
3-й ведущий:
Из многих миллионов наркоманов уходят из страшного плена буквально единицы. Даже через десятки лет болезнь возвращается и схватывает человека. Наркотик действует так, что его нельзя забыть. Сильнейшая из ловушек. Тяга к наслаждениям вытесняет любые нравственные принципы. Ощущению свободы и счастья, творчества и любви в наркобреду принадлежат мгновения, а боли, страху, животной зависимости – вся оставшаяся жизнь.
1-й чтец: (слайд 16-17).
Ты хотел быть похожим на очень крутого,
Ты не дума, что это для жизни угроза.
А теперь в словаре твоём только три слова:
Шприц, наркотик и доза.
В этом не было, в общем-то, умысла злого,
Травка первая пахла, как дивная роза.
А теперь в словаре твоём только три слова:
Шприц, наркотик и доза.
Тошнота не даёт подниматься с колен.
Как страшны твоё тело, нелепая поза!
И тебя получили в пожизненный плен
Шприц, наркотик и доза.
Где поэзия, где же обещанный рай?
Лишь страдания, боль наступает упрямо.
Мой сыночек, прошу тебя, не умирай!
Шприц, наркотики. Мама…
Выступление библиотекаря.
Наркомания ведёт к крайнему истощению организма, значительной потере массы тела и упадку физических сил. Отравление организма становится причиной поражения внутренних органов, особенно печени и почек. Самая распространённая болезнь среди наркоманов – гепатит и СПИД. Эти болезни передаются через кровь, а наркоманы, которые употребляют наркотики внутривенно, постоянно колются из общей дозы или одним шприцем. За последние годы количество ВИЧ – инфицированных увеличилось в 6 раз. Произошло это за счёт того, что вирус попал в среду наркоманов.
Наркодилеры, получая товар, как правило, подмешивают в него стиральный порошок или сахарную пудру (в этом случае после двухмесячного употребления такого товара наркоману гарантирован сахарный диабет). Вообще чистого товара не бывает: всегда есть доля примесей, и это опасно для наркомана. Если он купил где-то более очищенный наркотик, то есть вероятность передозировки, которая может привести к моментальной смерти.
Вторым следствием передозировки может стать так называемое «овощевание», которое по своим результатам страшнее смерти. В этом случае кора головного мозга отмирает за 7 минут! Те, кто выживают, становятся полностью неполноценными людьми. Они уже не могут двигаться, реагировать, мыслить, говорить и существуют как «овощ»: пищу им вводят через трубки да и дышат они тоже с помощью аппарата. Такое существование может длиться годами.
2- чтец
Уколись и увидишь райский ты сад
Без билета, денег и блата…
И теперь твоя жизнь – это плата за ад,
За незнание страшная плата.
Ниже просто немыслимо пасть.
Это доктор иль ангел в белом?
Героин получил безраздельную власть
Над душою твоей и телом.
Сам себе ты поставил безвыходный мат,
Мир твой – это больницы палата.
Да и вся твоя жизнь – это плата за ад,
За доверчивость страшная плата.
Ты избавиться хочешь, ты вырваться рад,
Перестать быть живым товаром
Для дельцов, что за ДЕНЬГИ ссылают в ад.
А не даром совсем не даром.
ведущий:
Одно из жесточайших последствий употребления наркотиков – отрицательное влияние на процесс зачатия и беременности. Дети наркоманов рождаются или мёртвыми, или с физическими уродствами, или с отставанием в умственном развитии. Но самое страшное – с выраженной зависимостью от наркотиков, то есть, появившись на свет, они уже являются наркоманами.
ведущий:
Любой вид наркотика вызывает приблизительно одинаковую зависимость. Основной механизм воздействия – кислородное голодание и нарушение регуляции между основными центрами нервной системы. Такое болезненное состояние рассматривается наркоманом как «приятное ощущение». Возникает искажённое восприятие самого себя, окружающих – всё это кажется выходом из многих сложных жизненных ситуаций. Вырабатывается зависимость.
3-й ведущий:
Смерть наступает от общего истощения организма. Наркотики, прежде всего, поражают человеческий мозг, вызывая туманные галлюцинации. Но после привыкания эйфория перестаёт сопровождать приём наркотика. Он становится необходим лишь для устранения состояний агрессивности, злобности, тоски. Отсутствие наркотика ведёт к раздражительности и нервозности, появляется сильное беспокойство и нередко мысли о самоубийстве.
3-й чтец: (слайд 18-19).
Нетерпимо до боли сияют огни,
Кто-то ходит по дому страшный.
Мама, милая, монстра скорей прогони
И верни меня в день вчерашний.
Где не знала я слов «колоться» и «шприц»
И была на ребёнка похожей,
Где на белом коне приезжал за мной принц,
А не кайф с отвратительной рожей.
Я хочу в облака полететь, до звезды,
Я, смотрите, уже полетела?
И с балкона лишь шаг до небес, до беды…
На асфальте мёртвое тело.
ведущий:
Наркоман – беззащитный человек, полный противоречий и страхов, лишённый сопротивляемости к стрессам, презираемый близкими и обществом, потерянный и безвольный. Наркотик для него – парадоксальное убежище, в котором ему предстоит когда-нибудь погибнуть. А ведь грязь, которая нас так коробит, берётся с помойки нашего зла, на которую мы выбрасываем все мерзости в виде хамства, вранья, скандалов, непорядочности, предательства. Поэтому надо хотеть и уметь помочь людям, употребляющим наркотики, подняться из могилы, в которую они ложатся ещё при жизни.
4-чтец: (слайд 20).
В угол загнан ты, выхода нет из угла,
Потому что друзья твои - шприц и игла,
Свет не брезжит в душе, только серая мгла,
Кончик в самое сердце вонзает игла.
Утверждал, что тебя не сломить, но смогла
Сделать сильного слабым простая игла.
Между прежним и нынешним пропасть легла,
Жизнь твою насадила, как муху, игла.
Но ведь мир – это звёзды и пенье щегла,
И друзья, и любовь, а не только игла.
ВОЗВРАЩАЙСЯ!
Выступление учителя:
Нынешнее поколение особенно нуждается в том, чтобы иметь правильные ориентиры в жизни и уметь беспрепятственно обходить те ловушки", которые, несмотря на все старания учителей, родителей и людей, которым небезразлично будущее нашей страны, расставляются людьми, стремящимися получить выгоду из неосведомленности подростков. Этими ловушками в настоящее время являются призывы "жить, не задумываясь о последствиях, зарабатывать деньги легким способом. Настоящей бедой становится распространение наркотиков среди учащихся. Не у всех ребят есть стабильная информация о том, что на самом деле представляют собой наркотики, какие последствия оказывают они на тело и разум, какой эффект на всю оставшуюся жизнь не только самого подростка, но и его семьи, друзей и даже всего человечества может оказать героин ,ЛСД или та же марихуана, которые так распространены в настоящее время.
(Рассказ о героине, марихуане, кокаине, ЛСД – слайды 21-24)
(«Случаи из жизни…»
2-й ведущий:
Сейчас в стране множество центров, помогающих освободиться от страшной зависимости. И сотрудники с беспокойством отмечают факты всё более раннего употребления наркотиков молодёжью. Приходят 16-летние подростки с трёх и даже пятилетним стажем приёма. Сигареты, заряженные пастой коки, нередко курят ребятишки 7-8 лет. Это беда огромного числа родителей. Но это и злой умысел многих взрослых, которые на трагедиях детей греют руки и подсчитывают барыши.
5 – чтец: (слайды 25-27).
Я беру голубую, как небо, гуашь
И рисую моря и реки
И апрельский прозрачный почти пейзаж:
День весны в двадцать первом веке.
Я беру золотую, как солнце, гуашь
И рисую всё то, что снится:
Златовласку, узоры причудливых чаш,
И рассвет, и поля пшеницы.
Я беру тёмно-серую только гуашь
И рисую картину краха –
Наркоманку в одежде из ломок и краж,
Унижений, боли и страха.
Ответственность за употребление и распространение наркотиков предусматривается по 9 статьям Уголовного кодекса России.
НАРКОТИКИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. (слайд 28).
За приобретение и хранение наркотика – лишение свободы на срок до 3-х лет ст. 228 УК РФ.
За склонение к употреблению наркотиков – лишение свободы от 2 до 5 лет ст. 230 УК РФ.
За выращивание растений, содержащих наркотические вещества – от крупного штрафа до лишения свободы до 8 лет ст. 231 УК РФ.
За содержание наркопритона организованной группой – лишение свободы от 3 до 7 лет – ст. 232 УК РФ
За сбыт наркотика или попытку сбыта - лишение свободы от 3-х до 7 лет с конфискацией имущества – ст. 228 УК РФ
- Данные по району и области
Численность наркоманов не уменьшается, а увеличивается с каждым годом. В начале нашего века их численность в мире составляла 200 млн. человек, сейчас есть данные об 1 миллиарде. Почему их численность увеличивается так быстро?
Исследования показывают, что один наркоман за год приобщает к употреблению наркотиков от 8 до 25 человек. Почему он это делает? Наркотики стоят дорого, а денег на дозу нет, поэтому он вынужден заниматься торговлей наркотиков. Из 20 доз, которые он продаст – 5 достанутся ему бесплатно. Он заинтересован в том, чтобы как можно больше друзей, знакомых привлечь к употреблению наркотиков.
Обзор литературы о наркотиках (выступление библиотекаря, слайд 29).
Диалог с учащимися о наркотиках
- Зачем люди принимают наркотики?
- Вы узнали, что ваш друг начал принимать лёгкие наркотики. Что бы вы предприняли в данной ситуации?
- В чём заключается социальная опасность и вред наркомании? (слайд 30).
Наркомания – это не личное дело. Когда приходит беда, нужно действовать сообща.
Амфетамины – сильные возбуждающие средства. Употребление амфетаминов в первое время создаёт ощущение физического благополучия, человек чувствует себя в форме, он уверен в себе. Длительное употребление этих веществ приводит к психотическим проявлениям параноидного типа: человек чувствует себя затравленным, бредовые идеи сопровождаются слуховыми галлюцинациями.
Кокаин получают из листьев южно-американского кустарника коки. Это тоже возбуждающее средство. Человек, находящийся под воздействием кокаина, чувствует себя сильным и деятельным, он ясно видит жизненную перспективу, ощущает избыток сил, уверен в себе. Но такое состояние быстро сменяется беспокойством, а иногда и неприятными слуховыми галлюцинациями.
Опиаты – продукты переработки мака. Активные компоненты опиума – морфин и кодеин (первоначально их использовали как болеутоляющие средства). В конце XIX века было открыто производное морфина – героин. Все эти вещества действуют на головной мозг, блокируя болевые синдромы и активизируя центры удовольствия. Употребление героина вызывает ощущение блаженства, чувство благополучия. К сожалению очень быстро происходит физическая и психическая зависимость, из-за которой наркоман вынужден постоянно увеличивать дозу.
Марихуана и гашиш – продукты переработки конопли. Это самые распространённые наркотики, они одновременно обладают галлюциногенным, возбуждающим и эйфоризирующим действием. Большие дозы могут вызвать агрессивное поведение. Оно часто бывает результатом непреодолимых импульсов или бредовой мысли преследовании.
Галлюциногены и психоделитики – сильнейшие психотронные агенты, к ним относятся ЛСД, мескалин, псилоцибин, буфотенин, воздействующие главным образом на восприятие окружающего мира, искажая восприятие формы, цвета, времени. Всё это очень часто сопровождается идеями величия или преследования. Результат – эмоциональные расстройства.
Анкета
Что такое наркомания: болезнь, вредная привычка или преступление?
Почему подростки употребляют наркотики? Есть ли у них оправдание?
Чай, кофе, сигареты, пиво – это наркотики?
Как ты относишься к наркоманам: ненавидишь, равнодушен или жалеешь?
Приведите самый сильный (по вашему мнению) аргумент в пользу отказа от наркотиков.
Белая смерть
Действующие лица: Белая Смерть, Андрей, Анюта, Владимир, Парни (3 человека).
Посредине стоит Белая смерть – наркотик. Из левой кулисы выходят люди в белых одеждах, кто прикоснётся к Белой смерти, переходит на правую сторону и надевает чёрный платок. Их косит Чёрная Смерть широкой косой, они кружатся и падают.
Белая Смерть. Я Белая Смерть, я нежданное чудо.
Я сладкий обман и я ниоткуда.
Попробуй приблизиться, шаг, шаг ещё…
Я руку тебе положу на плечо.
Закрою глаза твои лёгким туманом,
Горя не станет и боли не станет,
Вуалью укутаю мир твой привычный,
Слова облеку в золотые кавычки,
И всё, что ценил ты, и всё, что лелеял,
Пусть станет январского снега белее.
Не думай, не мысли, не жди, не надейся,
Со мной успокойся, со мною развейся.
Иди. Иди. Иди. Пусть холодно в груди,
Пусть страшно, ну и пусть!
Тверди себе: я не вернусь!
Кто со мною встретиться,
Не возвращается. Иди.
К Белой Смерти подходит Андрей. Она кладёт ему руку на плечо.
Скажи мне, как тебя зовут?
Андрей. Андрей.
Белая Смерть. Андрей? Твои друзья умрут.
Где твоя печаль? Не жаль?
Андрей. Не жаль.
Белая Смерть. И правильно – не надо жалеть,
Смотри, вон подруга моя – Чёрная смерть!
Видишь, в саване, с чёрною косой,
Косит ваши жизни широкой полосой.
Зови ко мне своих друзей, скорей!
Андрей уходит к ребятам, зовёт их, кто-то сопротивляется, кто-то отворачивается, с ним идёт Анюта.
Чтобы дойти до края, чтобы, в огне сгорая,
Ты догорал не один. Иди. Иди. Иди.
Зови сюда, веди сюда, я буду ждать тебя всегда.
Андрей и Анюта подходят к Белой Смерти.
Привёл? Здравствуй. Как зовут-то? Анюта?
Анюта. Да, Анюта.
Белая Смерть. Хорошее имя, ласковое.
Пусть жизнь тебе кажется сказкою,
Пусть сны тебе снятся белые. Ты смелая.
Анюта. Зря хлопочешь. Чего ты хочешь?
Белая Смерть. Я? Ничего. Я хочу покоя. Я была одна, а теперь нас трое.
Втроём уйдём в вечный покой. Тобой.
Анюта. Я не хочу покоя. Особенно с тобою.
Я жить хочу.
Белая Смерть. Молчи!
Анюта. Не замолчу!
Андрей, пойдём со мной,
Ты что стоишь немой?
Мне страшно, боже мой! Успокой!
Анюта тянет Андрея с собой за руку, он сопротивляется, затем Анюта прижимается к его плечу.
Белая Смерть. Он спокоен. Он на том свете.
Анюта. За это ты ответишь!
Белая Смерть. Отвечу, конечно. Ещё позову!
Кто хочет мёртвым ходить наяву?
Не веришь? Смотри, их идёт целых три! Смотри!
Подходят три человека, Белая Смерть касается их, толкает на колени.
Идите ко мне, внимайте,
Давайте, давайте, давайте!
Вот они - будущие призраки, будущие тени.
На колени! Видишь, стали?
Анюта. Не устали? Не устали быть рабами?
Первый. Мама!
Второй. Мама!
Третий. Мама, прими нас, грешных, безутешных! Я иду!
Первый. И я иду!
Анюта. Куда вы идёте? В беду?
Не смейте!
Белая Смерть. Ну же, скорей, не робейте!
Жизнь без сна… А вот она всего одна…
Подходит Владимир, становится рядом с Анютой.
Владимир. Не одна!
Белая Смерть. Кто это там пищит? Замолчи!
Владимир. Я не пищу – я кричу!
Я кричу на весь мир – я Владимир! И я рядом с ней!
Белая Смерть. Только посмей! Только посмей не послушать!
Владимир. Опомнись! Ты сжигаешь души!
Ребята, спасайтесь, не сдавайтесь!
Вы же сильные, вы же сможете!
Белая Смерть. Скажешь тоже! Кто сильный? Они слабаки…
Анюта и Владимир. Ребята, вот мы, а вот две руки!
Протягиваем спасательный круг! Анюта – друг, и я ваш друг! Хватайтесь!
Протягивают руки ребятам, стоящим на коленях, они стараются приподняться, но, как бы ослабев, падают, снова хватаются и пытаются подняться с колен, Белая Смерть пытается помешать им, а двое остаются – Андрей и Первый парень.
Анюта. А ты что стоишь? Хватайся!
Первый. Я вниз!
Андрей. И я вниз.
Белая Смерть. Правильно, дети мои, правильно!
Жить нужно твёрдо, грамотно.
Что вам обузы житейские,
Я дам вам жизнь королевскую!
Вечно в раю, вечно в покое…
Но вас мало – всего двое!
Уговаривайте, ищите,
Тяните, тяните! Тяните!
Андрей и Первый протягивают руки, зовут, манят к себе Второго и Третьего.
Владимир. Ну ты, карга! Поговори ещё мне!
Я знаю – нужно сжечь её в огне! Она его боится, я знаю!
Белая Смерть. Эх вы, слабаки! Я жду! Внимаю!
Владимир. Внимай! В нас жизнь через край!
Мы хотим жить.
Анюта. Выйти замуж, детей растить!
Второй. Учиться в институте престижном!
Третий. С головой зарыться в мире книжном!
Владимир. Есть мороженое, рисовать на песке…
Анюта. Руку любимого держать в руке…
Анюта берёт Владимира за руку.
Второй. На выпускном рассвет встречать!
Вместе. Бороться, жить и побеждать!
Становятся плечом к плечу.
Белая Смерть. Ненавижу! Ненавижу живущих в мечтах!
Никогда не удержишь в своих их руках! Ненавижу!
Владимир. Склонись! Ниже! Ниже!
Наступает на Белую Смерть, она просит жестами помощи у Андрея и Первого парня, они стараются помочь, но не могут. Белая Смерть опускается на пол.
Всё, ушла. Умерла.
Анюта. Ей нужна пища – вот она и ищет слабаков.
Второй. Я не таков!
Третий. И я не таков!
Владимир. А без людей она – ничто. Пустое решето. Не слушайте больше слова фальши. Нельзя сдаваться.
Андрей. А как же я? Как я? Кому я нужен?
Анюта. Реши, кому ты служишь. Ей, хозяйке своей? Смерти?
Андрей. Я не буду больше, поверьте! Я ведь от скуки… Дайте руки!
Анюта и Владимир. Держи! Но не пищи! Кричи во весь голос: я – Человек!
Вместе. Навек!
15
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556524-tropinka-veduschaja-v-bezdnu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.