Конспект открытого занятия в средней группе. «Матрёшкины загадки»

Конспект открытого занятия в средней группе.

«Матрёшкины загадки».

Вид занятия: познавательно- речевое .

Программное содержание:

1. Закреплять и расширять представления детей о профессиях;

2. Закреплять счёт в пределах 5, называть числительные по порядку;

3. Активизировать в речи названия предметов, материалов из которых они сделаны;

4. Воспитывать положительное отношение к труду взрослых

Ход занятия.

В: Посмотрите у меня есть чудесный мешочек, а чтобы узнать, что там лежит я загадаю загадку.

Ростом разные подружки

Но похожи друг на дружку,

Все они живут друг в дружке

А всего одна игрушка

Д: Матрёшка.

В: Прикоснемся, потрогаем мешочек, что почувствовали, что там лежит?

/Появляется несколько матрёшек/.

В: Ребята, а скажите чем они отличаются?

Ответы детей.

В: Давайте мы с вами посчитаем сколько матрёшек? Иди Саша сосчитай сколько матрёшек.

Спрашиваю ещё 2 детей.

В: Всего 5 матрёшек. Матрёшки пришли не просто так, а приготовили вам задания. Все задания отгадаете и призы получаете. Давайте посмотрим задание, которое приготовила самая большая матрешка. Где она?

Открываю матрёшку.

Задание: «Назови профессию» (врач, повар, строитель , продавец, учитель).

Ответы детей.

В: первое задание выполнили, молодцы. А теперь найдите мне матрёшку в платочке с красными горошками. Дети находят матрёшку. Какая она по счёту?

Д: Вторая.

В: Открываю матрёшку, читаю следующее задание. Расскажите матрешке, кем работает ваша мама, папа?

Ответы детей.

В: найдите 3 матрёшку и скажите, какого цвета у нее платочек?

Д: Платочек с горошками зелёного цвета.

В: Посмотрим какое же задание у 3 матрёшки.

Читаю задание: «Определите, какие инструменты нужны для работы».

Давайте пройдём к столам. Посмотрите внимательно, кто изображен на вашей картинке. Возьмите карандаш, и обведите в кружочек только те инструменты, которые необходимы для работы. Дети выполняют задание. Рассматриваем, кто как выполнил задание.

В: Лера, сосчитай, какая по счёту будет матрёшка в платочке с синими горошками?Ответы детей.

В: Правильно четвёртая. Читаю следующее задание: «Из каких материалов сделаны предметы».

А где эти предметы? Матрешки где-то спрятали посылку? Найдем ее. Вот она посылочка с разными предметами. Проводится игра «Из чего сделаны предметы». Показываю предметы, дети называют их и из чего они сделаны. Какие молодцы и этим заданием справились.

В: А матрёшки ещё вам сюрприз оставили. Матрёшки приготовили вам смайлики. Если вам понравилось сегодня играть возьмите весёлый смайлик, если что-то не понравилось, то грустный. Ответы детей, что понравилось, что нет. Давайте оставим матрёшек ещё с нами поиграть.

Мне очень понравилось, как вы сегодня справились со всеми заданиями.

Выполнила:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557666-konspekt-otkrytogo-zanjatija-v-srednej-gruppe