- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний сценарий для старшей группы детского сада «Новый год с чертиком на лыжах»
Создать у детей праздничное новогоднее, сказочное настроение. Доставить детям радость от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой и другими сказочными персонажами.
Задачи.
1. Познакомить детей с персонажами различных сказок.
2. Воспитывать чувство коллективизма.
3. Развивать воображение детей, побуждать их активно и искренне выражать свои чувства.
4. Поддерживать стремление детей принимать участие в празднике.
5. Вызвать доверительные отношения к Деду Морозу и Снегурочке, как к любимым персонажам.
6. Получить удовольствие от общения в процессе праздника со сверстниками и родителями, от совместных музыкальных номеров и коллективных игр.
Новогодний сценарий для старшей группы детского сада
«Новый год с чертиком на лыжах»
Действующие лица:
Взрослые – Дед Мороз, Снегурочка, Черт, Баба Яга, Ведущая.
Дети — Новый Год, Льдинки, Гусары и куклы, Нечистая сила.
Под весёлую музыку в зал входят дети и останавливаются полукругом возле ёлки
Песня «Снежная песенка»
Вед. Сегодня весело у нас,
Мы Новый год встречаем
И всех, кто к нам пришел сейчас,
Сердечно поздравляем!
Ребенок 1: Снова к нам пришел сегодня Праздник елки и зимы. Этот праздник новогодний С нетерпеньем ждали мы! (Саша) | Ребенок 2: Лес дремучий, тишина, Светит на небе луна, Тихо падает снежок Скоро праздник – Новый год! (Костя) |
Ребенок 3: Здравствуй, ёлочка лесная, Серебристая, густая, Ты под солнышком росла И на праздник к нам пришла! (Рома) | Ребенок 4:Слышите? На нашей ёлке Зазвенели вдруг иголки. Может быть, звенят они, Чтобы мы зажгли огни? Нашей ёлке новогодней Без огней нельзя сегодня! (Марго) |
Вед. Ну, тогда о чём же речь?
Надо ёлочку зажечь! (Ко всем)
Чуть подальше отойдите,
Дружно хором все скажите:
«Ёлка, ёлочка, проснись и огнями загорись!»
Видно, всё-таки не громко,
Не проснулась наша ёлка.
Может, кто-то промолчал?
Скажет пусть дружнее зал!
Ребенок 5: Мы елочку украсили,
Фонарики горят,
Она такая яркая,
Так радует ребят,
Споем мы елке песенку
Под дружный хоровод,
Как весело, как весело,
Пришел к нам Новый год! (Петя)
Песня «Наша елка»
затем садятся на приготовленные места.
Зимняя сказка вся из чудес.
Вас ждут приключенья, загадочный лес,
Речка – замёрзшие берега,
Баба Яга – костяная нога…
Кажется, если ёлки коснуться
Сразу волшебники все отзовутся…
Что будет у нас – никому не известно,
Но всё интересно, всё интересно!
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем в сказку мы играть!
Гаснет свет. Световые эффекты. Издалека раздаются шум, крики: “ а-а-а!”.
В зал вбегает чёртик, падает, на него падают лыжи.
Лежит несколько секунд не шевелясь. Потом медленно поднимает одну ногу, другую, потирает бока, охает, садится.
ЧЁРТ:Ну что же это такое? Я, чертик, лучший помощник Бабы Яги, самый умный, самый ловкий, всё знаю и умею, хотел вот на лыжах покататься да упал. И как это я с горы не смог съехать? (Чешет затылок).
Уж чего-чего, а это я умею! А всё Дед Мороз виноват! Снегом всё запорошил, морозу напустил, туманом все деревья закрыл, вот я из-за него какую шишку набил! (Показывает лоб).
Вот пожалуюсь Бабе Яге, она уж придумает какую-нибудь пакость, она отомстит этому старому деду и его внучке Снегурке.(Грозит кулаком). Бр-р-р, что-то холодновато. (Ёжится).
Издалека слышится звон колокольчиков
ЧЁРТ:(тихо) Сюда кто-то идет. Спрячусь я за ёлку, подслушаю и подсмотрю кто это! (Прячется).
Звучит музыка. Входят Снегурочка и Новый Год.
Новый год: Снегурочка, ну пойдём же скорей к ребятам в детский сад на праздник!
СНЕГУРОЧКА: Ты, Новый Год, не спеши, сил набирайся, путь у нас впереди дальний…
Новый год: А я уже сильный, вот посмотри, какие мускулы!
СНЕГУРОЧКА: (смеётся) Ах ты, силач! Силу-то Новый Год не сразу набирает. Для этого тебе идти нужно целых 12 месяцев, а по дороге и окрепнешь, и повзрослеешь. Вот отправимся в путь – всё сам увидишь.
Новый год:(капризно)Я уже сильный и умный!
СНЕГУРОЧКА: Ах ты, хвастунишка! Ну, если ты такой умный, разгадай загадку:
Кто поляны побелил,
Покрывалом лес укрыл,
Ходит-бродит по дворам,
Разукрасил окна нам?
Новый год:(думает) Ну и ну! Вот это загадочка!
СНЕГУРОЧКА: Ты, Новый Год, садись вот на этот пенёк и подумай, а я схожу на Серебряную поляну, помогу Деду Морозу приготовить подарки для ребят и уложить их в мешок, чтобы не опоздать на праздник в детский сад. Смотри, никуда не уходи. Я скоро! А чтоб не скучно было, тебя повеселят мои подружки – льдинки.
А ну-ка, подруги – льдинки,
Летите скорее сюда!
Вы Новый Год веселите,
Танцуя, резвясь и кружа!
Снегурочка уходит
Танец Льдинок
Новый Год сидит, задумавшись, с другой стороны, из-за ёлки, высовывается Чёрт.
ЧЁРТ: Чтобы такого сделать плохого. А-а-а, придумал! Я украду Новый Год и спрячу его у Бабулечки-Ягулечки. Она меня за это похвалит, орден даст! А Дед Мороз со своей внучкой Снегуркой будут искать Новый Год и не придут тогда в детский сад. А без них праздника не будет, подарочков не будет, ни-че-го не будет!(Громче) Ни-че-го не будет! (Приплясывает).
Новый год: Ой, кто-то здесь есть!
Н.Г. и ЧЁРТ с разных сторон пятятся за ёлку, раздаётся крик, они выбегают навстречу друг другу, перед ёлкой сталкиваются, падают.
Новый год: Ой, ты кто?
ЧЁРТ: Я. Заяц! (Одевает маску).
Новый год: Нет, ты не заяц! (Неуверенно).
ЧЁРТ: Ну, тогда я белка! (Одевает маску).
Новый год: Не-е-т, ты не белка!
ЧЁРТ: Может я лиса? (Одевает маску).
Новый год: Нет, уж точно, ты не лиса!
ЧЁРТ: А-а-а! Вспомнил! Я волшебник! (Одевает колпак с чалмой и халат).
Новый год:(удивлённо) Да? Вот здорово! Покажи какое-нибудь волшебство?
Ставит кувшин, играет на дудочке — поднимается змея,
перестаёт играть — змея падает,
играет вновь – змея поднимается и опускается в кувшин.
ЧЁРТ:(гордо) Ну? Как?
Новый год:(с восхищением) Ух ты! Ты настоящий волшебник! А может ты мне поможешь отгадать загадку?
ЧЁРТ: Загадку? Конечно помогу! Пойдём ко мне домой, чаю попьём, загадку отгадаем…(Уводит Новый Год, оглядывается в зал, хихикает).
Гаснет свет. Световые эффекты. Звучит музыка.
На метле влетает Баба Яга, пляшет, устала, садится на пенёк. Из-за ёлки выходят Чёрт и Новый Год, Баба Яга нюхает…
Баба Яга:Чую, чую, Новогодним духом пахнет! С чего бы это? (Увидела Чёрта и Н.Г.).
Ой, какие люди и без охраны! Милости просим!
Новый год: Здравствуйте, бабушка! Я Новый Год, а это мой друг — волшебник!
Баба Яга: Хто – хто? Волшебник? Ха-ха-ха! Ой, уморил! Ой, щас умру!
Чёрт подмигивает, подталкивает Бабу Ягу, делает ей знаки, чтоб молчала.
Б.Я. наконец, поняла.
Баба Яга: На-ка, внучок, тебе чупа-чупс, плейер, послушай музыку. (Затыкает Н. Году уши наушниками, в рот засовывает леденец).
ЧЁРТ: Слушай, Бабулечка-Ягулечка, давай спрячем Н.Г. Дед Мороз и Снегурка эта противная будут его искать долго – долго, на праздник в детский сад не попадут и все подарки нам достанутся!
Баба Яга: Ой, молодец! Ой, умница! Ну, прямо Чёрт, а не ребёнок! Вот тебе орден за пакостливость! А я все дорожки в лесу замету своей метлой, все тропинки запутаю – перепутаю, подниму такую метель, что Дед Мороз со своей внучкой заблудятся!
Колдует, машет метлой:
Мети, мети, моя метла!
Пусть поднимется пурга!
Все тропинки заметёт,
Мороз дорогу не найдёт!
Чёрт и Баба Яга танцуют, затем хватают ничего не подозревающего Нового Года и уносят.
За кадром, на фоне завываний ветра, звучат голоса Деда Мороза и Снегурочки.
Дед Мороз: Ну что, внучка, все подарки готовы?
СНЕГУРОЧКА: Да, дедушка.
Дед Мороз: Тогда пошли скорей. Новый Год уж наверно заждался, да и к ребятам в детский сад пора. Ах, какая пурга началась! Все дорожки замело, ничего не видно. Как же дорогу найти?
ВЕДУЩАЯ: Ребята, давайте поможем Деду Морозу и Снегурочке. Встанем и споем песню про дедушку мороза, они услышат нашу песню и найдут дорогу к нам на праздник!
Песня «Ах, какой хороший»
ВЕДУЩАЯ: Давайте позовем Деда Мороза и Снегурочку!
ВСЕ: Дед Мороз, Снегурочка, а-у! (2 раза).
Дед Мороз:(издалека) Слышим, слышим ваше вас ребята! Идём!
Звучит музыка. Входят Д.М. и Снегурочка. Здороваются.
Дед Мороз: Спасибо, ребята, что вы помогли нам найти дорогу.
С новым годом, с новым счастьем, и Снегурочка, и я, поздравляем вас, друзья!
СНЕГУРОЧКА:
Поздравляем, поздравляем, быть здоровыми желаем!
Дед Мороз:
Желаем радости и смеха!
СНЕГУРОЧКА:
Желаем счастья и успеха!
ВМЕСТЕ:
С новым годом вас, друзья!
Дед Мороз:(обращается к Снегурочке) А где же Новый Год?
СНЕГУРОЧКА:Не знаю, дедушка. Он вот здесь на пенёчке сидел. Куда же он делся? Дедушка, давай у ребят спросим.
Дети рассказывают, что его спрятали Б.Я. и Чёртик.
Дед Мороз:(сердится) Опять Баба Яга пакостит! Ох уж я ей покажу! Заморожу её вместе с Чёртиком!
СНЕГУРОЧКА: Дедушка, а как же мы Новый Год найдём?
Дед Мороз: А у меня, внучка, есть волшебный телевизор. Вот он нам и покажет, куда Баба Яга с Чёртиком спрятали Новый Год.
Засветись экран чудесный, Покажи лесной народ! Расскажи секрет заветный,
Где же спрятан Новый Год?
На экране фрагмент:
Б.Я. с Чёртиком играют в карты в избушке, Н.Г. сидит связанный.
Дед Мороз: А ну, злодейка, Баба Яга, со своею нечистой силой, коль хочешь остаться жива, веди Новый Год сюда. А не то тебя в сосульку превращу я в тот же час! 1000 лет сидеть ты будешь во льдах, на севере у нас!
В кадре Б.Я. и Чёрт пугаются, бегают туда-сюда, мечутся.
Баба Яга: Ой, Морозушко, а мы чаво? А мы ничаво! Счас, счас привядём.
Развязывают Н.Г. хватают его под руки, мечутся, а дорогу найти не могут.
Дед Мороз: Ах ты, старая Яга,
Все дорожки замела,
Ни проехать, ни пройти,
Как дорогу нам найти?
Стой, нечистая, на месте! Сейчас пошлю за вами своих друзей Гусаров, они дорогу и покажут!
Дед Мороз: А ну-ка, друзья мои, Гусары и их Льдинки, помогите нам Новый Год освободить, приведите сюда Б.Я. с Чёртиком.
Танец Гусар и льдинок
В конце танца дети выстраиваются дорожкой, показывая путь к Д.М.
Появляются Б.Я. Чёрт и Нов. Год.
Баба Яга: Ой, Морозушко, я вот шла лесочком, да и нашла Новый Год…
ЧЁРТ: Нет, нет, это я нашел…
Ссорятся, ругаются, сваливая вину друг на друга.
Дед Мороз:(стучит посохом) Тихо, нечистая сила! Не шуметь! Заморожу!
Баба Яга: Ой, прости меня старую, бес попутал! Я же старенькая пожалей меня, я больше не буду.
ЧЁРТ: И я больше не буду. Простите меня, пожалуйста.
СНЕГУРОЧКА: Дедушка, сегодня праздник, может быть, простим их? Они исправятся!
Дед Мороз: Ну что, поверим им, ребята?
Дед Мороз: Ну, раз вы обещаете быть хорошими, так и быть оставайтесь на празднике, только, чур, веселиться и не пакостить! А плясать-то вы умеете?
Баба Яга: Эй, бабки-ёжки, мои подружки и вся нечистая сила, помогите нам!
Танец нечистой силы
Дед Мороз: Молодцы! Весело пляшете! Ну что ж, ребята, давайте и мы будем веселиться от души. Заводи, Новый Год, весёлый хоровод!
Много лет живу на свете, позабыл я что-то, дети, вы зимой во что играете?
Вы какие игры знаете?
ХОРОВОД-ИГРА: Расскажи нам, дедушка, где ты был?
ВЕДУЩАЯ:Д.М. ты наверно устал, садись, отдохни и послушай, дети тебе стихи почитают:
Ребенок: Новый год мы очень ждали, | Ребенок: Целый год мы не шалили, |
Ребенок: Придет Дедушка Мороз, | Ребенок: Дед Мороз садится в сани. |
Ребенок: Загорелась елочка
Яркими огнями,
Дед Мороз волшебный
В зале вместе с нами,
Мы танцуем весело,
Песенку поем
И подарков вкусненьких
С нетерпеньем ждем... (Женя)
Дед Мороз: Молодцы ребята!
ВЕДУЩАЯ: Д.М. ребята пели, плясали, стихи читали, а теперь ты нас повесели, спляши от души со Снегурочкой.
Дед Мороз: Хорошо, хорошо, но только вы нам помогайте. Пусть все девочки хлопают, все мальчики топают, а все гости им помогают.
ПЛЯСКА ДЕДА МОРОЗА И СНЕГУРОЧКИ
Дед Мороз: Ох, устал я, старый стал…
ВЕДУЩАЯ:А ты, Д.М. садись, отдохни. А дети тебе ещё стихи почитают:
Ребенок: Но я знаю, в Новый год Обязательно найдет Дед Мороз и наши двери. Просто в чудо надо верить! (Миша) | Ребенок: Лучший праздник на планете |
Ребенок: В этот праздник даже елка | Ребенок: Очень праздник нравится, |
Ребенок: Хорошо, что ты пришел Мы тебя так ждали! Ведь желания давно Все мы загадали! (Лера) | За окошком снег идет, |
Ребенок: Новый год встречать пора, | |
ВЕДУЩАЯ: Д.М. а ребята хотят с тобой поиграть!
Дед Мороз: обязательно поиграем!ребята встанем дружно мы в кружок и поиграем в игру «Волшебный снежок»
Игра с Дед Морозом «Волшебный снежок»
(под музыку дети передают снежок. С окончанием музыки, объявляется задание, н-р, станцевать, поздравить всех с новым годом, доброе пожелание в новом году и т.д)
ВЕДУЩАЯ:
Мы играли и плясали, пели и стихи читали, Д.М. а подарки ты нашим детям принёс?
Дед Мороз: Ох, что я, старый, натворил, в лесу подарки все забыл! Внученька, что же делать?
СНЕГУРОЧКА: Дедушка, не расстраивайся, это дело поправимое! Мешок-то у тебя волшебный, сам может сюда прийти.
Дед Мороз: И то верно! Мой мешок сюда иди!
Под музыку входит мешок, останавливается возле Д.М. и Снегурочки.
Д.М. громко говорит: Вот они, подарочки!
Мешок в это время уходит назад.
Д.М. поворачивается – мешка нет.
Дед Мороз опять говорит слова: Мой мешок сюда иди!
Опять под музыку входит мешок, останавливается.
Дед Мороз говорит громко: Вот мои подарочки!
Мешок собрался уходить…
Дед Мороз: Куда? А ну-ка, стой! Ну, мешочек мой волшебный, выдай детям подарки!
Из мешка вылетают предметы одежды.
Дед Мороз: Стой, стой! Ты чего это делаешь? Тебе велено подарки выдать детям, а не тряпки! Конфетки, орешки и прочие сладости. Выполняй! Из мешка вылетают конфеты, орехи, яблоко…
Дед Мороз: Ты что вытворяешь? Прекрати немедленно!
СНЕГУРОЧКА: Дедушка, он что испортился? Может его по-другому нужно попросить?
Дед Мороз:(говорит мешку) Ну пойми, не могу же я детям по одной конфете дарить. Подарки должны быть в мешочках, чтоб детки их не потеряли.
Начнем сначала: ну, мешочек мой волшебный, выдай детям подарки!
Из мешка выглядывает пакет с подарком.
Дед Мороз: Ну вот и молодец!
Дед Мороз, Снегурочка, Черт, Баба Яга раздают подарки.
Дед Мороз: Ну что ж, пора нам попрощаться, хоть очень грустно расставаться!
СНЕГУРОЧКА: Под этой ёлкой новогодней, где льются песни, звонкий смех,
ЧЁРТ и БАБА ЯГА: Мы поздравляем с Новым Годом. Всех, всех, всех!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557941-novogodnij-scenarij-dlja-starshej-gruppy-dets
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.